Том 2 (1109662), страница 33

Файл №1109662 Том 2 (М. Отто - Современные методы аналитической химии) 33 страницаТом 2 (1109662) страница 332019-04-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Автоматизацияанализаи производственныйанализВдоль световода луч света может распростра­няться по различным траекториям, называемым мо­дами. Чаще всего используют многомодальные све­товоды. У таких световодов показатель преломле­ния материала сердцевины однородный, а на гра­одномодальноенице с оболочкой он скачкообразно изменяется. Су­оптическоеществуют и одномодалъные световоды.

Они харак­волокнотеризуются очень тонкой сердцевиной и достаточнотолстой оболочкой — толщиной по меньшей мере в10 раз больше диаметра сердцевины. Траектория распространениялуча вдоль такого световода близка к линейной. По таким свето­водам можно передавать только хорошо сфокусированные потокисвета, например, генерируемые лазерами. В лабораторной практикеодномодальные световоды используют главным образом лишь дляинтерферометрических измерений.выходящийсветСветовод для соединения с из­мерительным прибором — спек­трометром или фотометром —имеет форму Y-образного кабе­ля (рис.

7.22). Свет, падающий отисточника, посредством оптиче­ского кабеля достигает анализи­руемого раствора и при помощиотражателя (зеркала) попадает вдругой кабель и поступает к фо­тометру. Длина оптического пу­ти в этом случае вдвое больше,чем расстояние от конца кабеля дозеркала.Волоконный кабель играетлишь роль передатчика светаот источника излучения к при­Р и с . 7.22.

Оптический сенсор перво­ емнику. В качестве приемниковго поколения для измерения оптиче­ могут использоваться различныеской плотности раствора.устройства — например, фотоди­оды или оптоэлектронные элемен­ты индикации. Источниками света могут служить полупроводнико­вые светодиоды.Примеры применения волоконно-оптических сенсоров первого по­коления приведены в табл. 7.8. В то время как, например, фото-« m > « 6 <H» <-<EH 15'7.2. Химические сенсорыметрическое титрование с применением оптоэлектронных сенсоровдостаточно легко осуществить на практике, техническая реализа­ция непрерывного слежения за производственным процессом илисостоянием природной воды требует применения достаточно слож­ных устройств.

Непосредственный контроль органических загряз­нителей природных вод можно осуществить путем измерения флу­оресценции. При этом оценивается лишь суммарное качество во­ды без определения отдельных компонентов. Кроме того, следуетиметь в виду, что далеко не все органические загрязнители спо­собны флуоресцировать. Можно использовать и метод комбинаци­онного рассеяния света с применением лазерных источников воз­буждения. В этом случае возможно определение загрязняющих ве­ществ при их содержаниях порядка нескольких частей на миллиардна удалении до 1000 м.Таблица 7.8.Области применения оптических сенсоров первого поколе­ния.Оптическая характеристикаОбласти примененияИоны медипоглощение при 930 нмцветная металлургияОрганическиевеществафлуоресценцияконтроль природных водГемоглобиндиффузное отражениепри 600-750 нммедицинаГалотан(анестетик)поглощение в ближнейИК-областимедицинаОпределяемоевеществоСенсоры с системами распознаванияМногие вещества не обладают свойствами, позволяющими опреде­лять их путем непосредственного измерения какой-либо оптическойхарактеристики.

В этом случае нужны системы химического рас­познавания, или хеморецепторы — устройства, изменяющие своиоптические характеристики (например, окраску) в присутствии опре­деляемого вещества. Необходимый для этого реагент химическисвязывают или каким-либо иным образом иммобилизуют на тор­це световода (рис. 7.23). Иммобилизацию можно осуществить путемсорбции на ионообменной смоле, при помощи желатина или другогополимерного геля либо просто поместив раствор реагента в неболь­шой сосуд, отделенный от внешнего раствора мембраной.Первые оптические сенсоры второго поколения, называемые такжеоптродами, применялись для определения рН.

Рассмотрим устрой-Глава7. Автоматизацияанализаи производственныйанализство такого сенсора. На конце Y-образного кабеля находится иммо­билизованный кислотно-основной индикатор, например, феноловыйкрасный в полиакриламидном геле. Изменение окраски реагента взависимости от рН можно контролировать путем измерения опти­ческой плотности с использованием зеркала, как описано в преды­дущем разделе.Чтобы сенсор был обратим, необходимо, чтобы была обратимареакция, лежащая в основе его действия.

Рассмотрим простейшийпример равновесия с участием определяемого вещества в растворе(или газовой фазе) А и иммобилизованного реагента R:(7.8)А + R ^ AR.входящийсветВыражение константы этого раввыходящий новесия записывается следующимсветобразом:K =AR[A]R-(7.9)В соответствии с законом Ламберта-Бера величина оптическойплотности продукта реакции AR,измеряемая сенсором, прямо про­порциональна его концентрации,которая равнаAR = К [A] R.(7.10)реагентПримем для простоты, что кон­центрация вещества в растворе рав­на общей концентрации определяе­мого вещества: [А] = сА- Концен­трация свободной формы иммобилизованного реагента R равна раз­ности его общей концентрации и- концентрации продукта реакции:R = CR — AR.

Подставляя эти соотношения в уравнение (7.10), полу­чаем следующее выражение зависимости AR от концентрации опре­деляемого вещества:КсАск(7.11)AR =Р и с . 7.23. Оптический сенсор вто­рого поколения с иммобилизован­ным реагентом.1 + К CA 'Величины К я CR можно считать постоянными. В этом случаеграфик зависимости концентрации продукта реакции в иммобили-7.2. Химические сенсоры 183: . t f i v > . >;•.'•зованном слое и, следовательно, показаний сенсора от концентрацииопределяемого вещества имеет вид, изображенный на рис.

7.24.-5ОAR,-10моль/г642"0102030сд-10 моль/лРис.7.24. Нелинейная зависимость между показаниями оптическогосенсора с иммобилизованным реагентом R и концентрациейопределяемого вещества. Для расчета использованы значенияся = 1 • 10~ 4 моль/г, К = 1660 л/моль.Общий вид градуировочной зависимости, приведенной на рис. 7.24,весьма типичен для оптических сенсоров второго поколения. Ее мож­но считать линейной лишь при достаточно малых концентрацияхопределяемого вещества, а именно, при Кс& -С 1, т.е. сА <С 1/К.С увеличением концентрации наблюдается загибание градуировоч­ной зависимости и, наконец, насыщение — достижение предельногозначения.

При достижении насыщения использование сенсора невоз­можно, так как оптическая плотность перестает зависеть от кон­центрации определяемого вещества.Нелинейный характер градуировочной зависимости сам по се­бе не является принципиальным препятствием для ее использова­ния, тем более с применением современных компьютерных мето­дов обработки данных.

Однако в этом случае точность определенияуменьшается. Поэтому, как правило, стараются использовать лишьначальный, приближенно линейный, участок. Его протяженностьтем больше, чем меньше константа равновесия реакции. В отличиеот традиционных оптических методов, где стараются использоватьреакции с высокими значениями констант равновесий, для оптродов целесообразно применять реакции с меньшими величинами кон­стант с тем, чтобы расширить диапазон определяемых содержаний.Одним из способов иммобилизации реагента является его хими­ческое связывание на поверхности световода. Ковалентное свя­зывание реагента характеризуется высокой прочностью. При этом184Глава 7.

Автоматизация анализа и производственный анализисключается его вымывание. Для осуществления химического свя­зывания необходимо, чтобы как на поверхности световода, так и вмолекуле реагента имелись необходимые функциональные группы.Их создают путем химической модификации. В качестве носите­ля используют стекла, силикагель, полимерные материалы, обычноприродного происхождения, — целлюлозу, декстран, агарозу. Мож­но использовать и синтетические полимеры, в частности, полиакриламид. Примеры модификации поверхности носителей для химиче­ской иммобилизации реагентов приведены в табл.

7.9. Технологияхимического закрепления реагентов на поверхности достаточно хо­рошо отработана и используется, в частности, в хроматографии длямодификации неподвижных фаз.Таблица 7.9.Примеры химической иммобилизации реагентов для опти­ческих сенсоров.ИсходныйносительМодифицированный Реагент дляноситель (функцио­ модификациинальные группы)Целлюлозааминоэтил-бромциан, этилен- карбоксилаты,диаминсульфокислотыкарбоксиэтил-хлоруксусная кис- аминылотааминопропил-7—аминопропил— карбоновые кислотриэтоксисиланты, альдегидыСтекло,силикагельПолиакриламидкар боксиэтил-Возможно дальней­шее связывание ссоединенияминуклеофилытриацетоксивинилсилансильные щелочи и амины, белкикислотыОптоволоконные сенсоры второго поколения применяют не толь­ко для определения рН.

Существует множество оптродов для опре­деления различных катионов и анионов (табл. 7.10). В основе их дей­ствия наряду с явлениями поглощения (шире — ослабления) светаможет лежать, например, флуоресценция. Преимущество флуорес­центных сенсоров состоит в их высокой чувствительности. Чувстви­тельность можно дополнительно повысить, используя мощные ис­точники излучения, поскольку интенсивность флуоресценции прямопропорциональна интенсивности источника.Использование принципов, лежащих в основе действия ионселективньгх электродов, привело к созданию ионселективных оптродов.Одна из возможных идей состоит в использовании мембран (обычнополивинилхлоридных, как и для ионселективных электродов), со дер-7.2. Химическиеs*.u«e-i?fciсенсорыжащих наряду с ионофором — веществом, ответственным за комплексообразование с определяемым ионом, — также хромофора, т.е.вещества, ответственного за изменение окраски.

Так, на ионселективном оптроде для определения калия существует следующее слож­ное ионообменное равновесие:K + + H C + + I ^ K I + + H + + С,где HC + , СI, KI +(7.12)протонированная и депротонированная формы хро­мофора в фазе мембраны,ионофор и его комплекс с калием в фазе мембраны.Таблица 7.10. Волоконно-оптические сенсоры (оптроды) с иммобилизо­ванными реагентами.Определяется Реагент/носительПринцип измерениярНконго красный/ацетилцеллюлозапоглощениерНфлуоресцеинамин/стеклофлуоресценцияUOj+50% раствор фосфата/в сосудефлуоресценцияAl 3 +морин/целлюлозафлуоресценцияK+валиномицин+нильский голубой/ПВХпоглощениефлуоресцеин/коллоидное сереброфлуоресценциявлажностьСоСЬ /желатинпоглощениеОгакрифлавин/силикагельфосфоресценцияNH 3оксазинперхлорат/адсорбция на стекле поверхностные волныбромкрезоловый зеленый/целлофанпоглощениеCl-альбуминВ качестве ионофора можно, как и в потенциометрии, исполь­зовать валиномицин.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
13,94 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее