Главная » Просмотр файлов » Я.И. Френкель - Кинетическая теория жидкостей

Я.И. Френкель - Кинетическая теория жидкостей (1108150), страница 115

Файл №1108150 Я.И. Френкель - Кинетическая теория жидкостей (Я.И. Френкель - Кинетическая теория жидкостей) 115 страницаЯ.И. Френкель - Кинетическая теория жидкостей (1108150) страница 1152019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 115)

Флори в 1956 г. (интересно, что па ранние .. работы, связанные с «химическим» периодом деятельности Флери, 'Я„И. Фрепколь ссылается в Ч!!! гл.). В последние годы оптическими методамп в комбинации с Яй!Р удалось чзтко зарегистрировать ориентационпое плавлепие таких растворов, причем в некоторых случаях зто бывали целые серии последовательных .

ориентационпых плавлений, связанные с переходом от зысшнх форм ориентации к более прилштивным. Четкость регистрации в то же время позволила выявить размазанность (до 20Ч) этих переходов (бесспорно, первого , рода!) по температурной шкале. Интересно отметитхс и в жидких кристаллах были обнаружены те же.

тины дефектов, что в обычных кристаллах, картина которых неразрывно связана с именем Якова Ильича. В 50-е годы была подвергнута сомнепшо теория копформационпых свойств макромолекул, развитая в Ч111 гл. книги. Модель макромолекулы Бреслера — Френкеля, описанная там и рассматривающая лишь крутиль. ные колебания относительно положения равновесия, соответствует закручивающейся полужесткой лепте; это была первая теория, принимающая йй внимание заторможенное вращение мономерных звеньев друг относительно друга.

Однако предсказываемые этой моделью размеры манро- молекул оказались существенно завышенными. 11озтому на смену модели с крутильными колебаниями пришла поворотпо-изомерная модель, детально развитая М. В. Волькенштейпом. Время примирило обе модели, каждая из которых оказалась нерпой для вполне определенного класса полимерных цепей. Иоведение гибко- цепных макромолекул, способных к образованию каучукоподобных полимеров, адекватно описывается поворотно-изомерпой лгоделью. Жестко- цепные, или, точнее, полужесткпе, макромолекулы, подробно исследованные и систематизированные В. Н. Цветковым, присущи полимерам, которые ни при каких условиях не удается перевести в каучукоподобпое состояние. Именно для этих полимеров полностью оправдывается «ленточная» модель Бреслера — Френкеля, описанная в 1 6 Ч111 гл.

Мы ограничилисьлишь некоторыминаиболее яркими примерами эволюции и реализации идей, содержащихся в «Кинетической теории жидкостей». В некоторых случаях дискуссия продолжается н соответствугощие вопросы нельзя считать исчерпанными. Однако продолжается пе только дискуссия, продолжается и эволюция, книга продолжает жить, интенсивно резонируя с проблемами текущего десятилетия. В краткой статье трудпо дать полную характеристику »тон заиеча тельной книги. Вблылая часть оригинальных результатов ее автора, представленных в разных главах„вошла в золотой фонд физики жидко.

отей. С этой точки зрения к ней со всем правом может быть приложен тер»н«п «ероспепшасвепс(»:е «Кинетическая теория жидкостей» действительно открыла целую эпоху в теории жидкого (и тире — конденсированного) состояния. В 1951 г. Я. И. Френкель собирался переработать свою книгу. с целью рас1пирения обзора современной теории с учетом успехов в разработке общих статистико-механических методов теории жидкостей, более полного обсуждения эксперимента и, главное, с целью введения новых разделов, посвященных твердому телу.

План переработки предусматривал дальнейшее движение в направлении, указанном Я. И. Френкелем в предисловии к первому изданию книги, — к построению общей кинетической теории коцденсироваппых систем; это нашло отражение, в частности, и в том, что в переписке с издательством (январь 1952 г.) речыпла о «Кинетической теории жидкостей и твердых тел». Я. И. Френкель хотел добавить в этом издании книги еще одну главу, несколько расширив ее рамки даже в пределах нового заглавия: ов собирался написать о ядерной жидкости и ее специфике.

Известно, какой существенный вклад бт«л внесен Я. И. Френкелем в развитие этой исключительно важной области науки. Интересно, что в тесной связи с вопросами ядерной физики, которыми он занимался в 1936 — 1946 гг. (даты первой и последней публикаций по рассматриваемому вопросу), находятся и некоторые работы по атмосферному электричеству и по физике облаков.

Ои обращается в пих к проблемам гидродинамики заряженных жидкостей— думается, что его иашцные (в духе рзлеевских) исследования по электризации жидких и твердых тел прн распылении и по действию электрического ноля на струю жидкости также нашли бы свое место в этой главе. Уместно напомнить, что в послевоенные годы Я. И. Френкель был научным руководителем крупной отраслевой лаборатории одного из московских институтов. Более 20 печатных работ, касающихся прежде всего поверхностных явлений и поведения жидких капель и пленок, опубликовано им в соавторстве с его сотрудниками по лаборатории за этот период. Е!ет со»шения в том, что и эти работы были бы отражены в планировавшемся им новом издании. Однако н в первом своем варианте «Кинетическая теория жидкостей» Якова Ильича Френкеля принадлежит к те»«редким произведениям, которые благодаря силе содержащихся в них идей долгое время остаются сне ким источником, питающим науку.

е «делающий»поете (веикк Научно-биогр«4ичеекий очерк м. Н. т'п.ее.и ' ЯКОВ ИЛЬИЧ ФРЕНКЕЛЬ * пАРчна.внаГРАшмчкскпй очвРН Яков Ильич Френкель был пе только крупнейпсим физиком-теоретиКом, по и поразительным человеком во многих других отношениях. йо своему научполсу складу, в соответствии с классификацией, предложенной В. Оствальдом в книге «Великие ля>ди», е1ков Ильич был типич' нейшим представителем ученых-«романтиков», которых Оствальд противопоставлял ученым-классикам. !!о характеристике Оствальда, последние мало взаимодействуют с коллегами, сосредоточивают внимание на небольшом числе основных проблем науки, яо зато своими идеями решающим образом определяют развитие этих проблем. В Якове же Ильиче со страстным увлечением наукой сочетались необычайная разносторонность, широта интересов и поразительная творческая продуктивность, обилие новых, оригинальных научных идей.

Как это и характерно для «романтиков», само обилие новых идей приводило к тому, что не все онп оказывались плодотворными и правильными. Но необходимость последующего критического отбора играет совершенно третьестепеннукл роль по сравнению с тем, что очень многие идеи Якова Ильича привели к качественно новым физическим концепциям и явились .походной точкой для развития целого ряда важных разделов науки.

Я упомяну здесь только три примера, хотя число их поясно было бы легко умножить. Идея применения квантовой (или, как говорили в конце 20-х годов, «волновой») механики к электронной теории металлов прп. иадлежит Я. И., впервые сформулировавшему основные концепции квантовой теории электропроводимости и пути разрешения тех трудностей, ,с которыми столкнулась в этой области классическая теория. В теории ядерных реакций Я. И. впервые ввел понятие температуры ' возбужденного атомного ядра и трактовку его распада как «испарения» элементарных частиц из «нагретого» ядра.

* Статья печатается с небольшими сокращениями. ко всякому, в ком Яков Ильич мог предполо стремления к знанию, были настолько орг личности Якова Ильича, что ан часто казал ьл, ' Э. В уз л а рд, Природа, Лк 12, 80, 1960. Вопрос о происхождении ее»шаго магнетизма столь долгое время находился в безнадежном состоянии, столь велико было число неудачных попыток разрегпить зту проблему, что среди ученых валяло в привычку ссылаться на него как на типичный пример безнадежной научной путаницы. Я. И.

заинтересовался земным магнетизмом с н>пых лет, еще гимназистом разработал некую новую теорию его происхождения, а в зрелом возрасте, через 30 с лншнилл лет, ему удалось предложить новую идею— так называемый «принцип динамо», — согласно которой земной магнетизм возбуждается токами, возникающими под влиянием упиполярной индукции кри вращении жидкого проводящего ядра Земли относительно внешних ее слоев. Уже после смерти Я. И.

известный английский ученый Э. Буллард возродил его гипотезу, разработал ее количественно, математически, и в настоящее время есть все основания полагать, что гипотеза Я. И. окончательно разрешила зту сложную проблему,и Тот прискорбный факт, что новое поколение фиников, как правило, совершенно недостаточно представляет себе значимость вклада 51. И.

в современную физику, также связан с «романтическим» складом его научного дарования. Он редко подвергал свои новые идеи детальной, углубленной разработке. Это объяснялось отнюдь не недостаточным владением математической техникой или недостатком математического таланта, а лн|аь пшротой и многосторонностью его научных интересов. Он давал главное— давал новые идеи, создавал новые концепции. Эти идеи и концепции подхватывались другими учеными, которые детально их разрабатывалм, подвергали тщательному математическому анализу и в результате доказывалм их справедливость (а иногда и опровергали их). Имена этих ученых известны всем специалистам в соответствующей области науки, решающая же роль идей Я.

И. (хотя его нмя и упоминается в первых работах «основоположников» этих областей) слишком часто оставалась в тени. Говоря о Я. И. Френкеле, никак нельзя ограничиться одной научной стороной его деятельности. Это был живой, общительный, увлеканещяйся, необычайно разносторонний человек. Наряду с наукой оп находил время и для игры на скрипке, и для живописи (сохранился целый ряд написанных им очень хороших картин и портретов друзей и знакомых); он не только обладал своеобразным обаянием, покорившим даже мало знакомых с ямм людей, по отличался необыкновенной душевной теплотой и был на редкость добрым человеком в подлинном, самом лучшем слсысле этого слова.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,26 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее