Главная » Просмотр файлов » Геометрия гамильтоновых систем для многообразий и потенциалов Бертрана

Геометрия гамильтоновых систем для многообразий и потенциалов Бертрана (1102755), страница 4

Файл №1102755 Геометрия гамильтоновых систем для многообразий и потенциалов Бертрана (Геометрия гамильтоновых систем для многообразий и потенциалов Бертрана) 4 страницаГеометрия гамильтоновых систем для многообразий и потенциалов Бертрана (1102755) страница 42019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

1.1.5), áåç íåãî ìîæåò íå ñóùåñòâîâàòü ñèëüíî óñòîé÷èâûõ êðóãîâûõ îðáèò (äà è âîîáùå îãðàíè÷åííûõ îðáèò) è ôîðìàëüíî óñëîâèå (∀)locáóäåò âûïîëíåíî.Íàçîâ¼ì ïîòåíöèàë V (r) ïîëóëîêàëüíî çàìûêàþùèì, åñëè âûïîëíåíû óñëîâèÿ (∃), (∀)loc è ñëåäóþùåå óñëîâèå:Îïðåäåëåíèå 1.1.8.(∀)s−loc ëþáàÿ íåîñîáàÿ îãðàíè÷åííàÿ îðáèòà â êîëüöå U = [a0 , b0 ] × S 1 ñ óðîâíåì êèíåòè÷åñêîãî ìîìåíòà K̂ ÿâëÿåòñÿ çàìêíóòîé, ãäå a0 := inf r|γ , b0 := sup r|γ , γ îãðàíè÷åííàÿîðáèòà èç (∃), K̂ çíà÷åíèå êèíåòè÷åñêîãî ìîìåíòà íà íåé.Ïðè äîêàçàòåëüñòâå òåîðåì 5, 6 â ðàáîòå [56] ðàññìàòðèâàëñÿ ïðåäåëüíûé ïåðåõîä ïðèñòðåìëåíèè íåêðóãîâûõ îðáèò ê êðóãîâîé θ = x, ïîýòîìó åñòåñòâåííî ïðåäïîëîæèòü,÷òî ìîæíî ãëîáàëüíîå òðåáîâàíèå çàìêíóòîñòè îãðàíè÷åííûõ îðáèò çàìåíèòü íà êàêèåíèáóäü ëîêàëüíûå, ÷òî è ñäåëàíî â îïðåäåëåíèÿõ 1.1.7, 1.1.8.Çàìêíóòàÿ îðáèòà u(ϕ) îðáèòàëüíî óñòîé÷èâà, åñëè îòâå÷àþùàÿåé ôàçîâàÿ òðàåêòîðèÿ (u(t), ϕ(t), pu (t), pϕ (t)) áóäåò îðáèòàëüíî óñòîé÷èâà, åñëè ðàññìîòðåòü îãðàíè÷åíèå ñèñòåìû íà ìíîæåñòâî óðîâíÿ êèíåòè÷åñêîãî ìîìåíòà {(u, ϕ, pu , pϕ ) :pϕ = const}, ñîäåðæàùåå ýòó ôàçîâóþ òðàåêòîðèþ.Îïðåäåëåíèå 1.1.9.15Ïîòåíöèàë V (r) áóäåì íàçûâàòü ñèëüíî (ñîîòâåòñòâåííî ñëàáî )çàìûêàþùèì, åñëè âûïîëíåíî (∀)loc (ñîîòâåòñòâåííî åãî àíàëîã äëÿ âñÿêîé îðáèòàëüíîóñòîé÷èâîé êðóãîâîé îðáèòû) è ñëåäóþùåå óñëîâèå:ëþáàÿ îêðóæíîñòü {u} × S 1 ÿâëÿåòñÿ ñèëüíî óñòîé÷èâîé (ñîîòâåòñòâåííî îðáèòàëüíîóñòîé÷èâîé) êðóãîâîé îðáèòîé.Îïðåäåëåíèå 1.1.10.Íåñëîæíî óáåäèòüñÿ, ÷òî ëþáîé çàìûêàþùèé öåíòðàëüíûé ïîòåíöèàë V (r) ÿâëÿåòñÿ ïîëóëîêàëüíî çàìûêàþùèì, à ëþáîé ñèëüíî çàìûêàþùèé ëîêàëüíîè ñëàáî çàìûêàþùèì.Çàìå÷àíèå 1.1.6.Ïîñêîëüêó íà ïîâåðõíîñòÿõ âðàùåíèÿ áåç ýêâàòîðîâ âñå 5 òèïîâ ïîòåíöèàëîâ ñîâïàäàþò [56], òî ìîæíî ââåñòè ñëåäóþùåå îïðåäåëåíèå.Íàçîâåì ïîâåðõíîñòü âðàùåíèÿ S (èëè S 0 ) áåç ýêâàòîðîâ áåðòðàíîâñêîé, åñëè íà íåé ñóùåñòâóåò çàìûêàþùèé ïîòåíöèàë V , êîòîðûé íàçîâåì áåðòðàíîâñêèì.

À óïîðÿäî÷åííóþ ïàðó (S, V ) íàçîâåì áåðòðàíîâñêîé.Îïðåäåëåíèå 1.1.11.Ðàññìîòðèì â êà÷åñòâå ïðèìåðà îáû÷íóþ åâêëèäîâó ïëîñêîñòü S0 ñ âûêîëîòûì öåíòðîì, ïîëÿðíûìè êîîðäèíàòàìè (r, ϕ mod 2π) è åâêëèäîâîé ìåòðèêîé ds2 = dr2 + r2 dϕ2 .Ïîâåðõíîñòü S0 ÿâëÿåòñÿ ïîâåðõíîñòüþ âðàùåíèÿ (0, ∞) × S 1 . Êðàé ïëîñêîñòè, îòâå÷àþùèé âûêîëîòîìó öåíòðó ÿâëÿåòñÿ óñòðàíèìûì ïîëþñîì, à ïðîòèâîïîëîæíûé êðàé,îòâå÷àþùèé óðîâíþ r = ∞ ÿâëÿåòñÿ àáñîëþòîì. Ïóñòü íà S0 äåéñòâóåò çàêîí âñåìèðíîãî òÿãîòåíèÿ, ò.å. çàäàí ïîòåíöèàë V (r) = − Ar (A > 0).

 ýòîì ñëó÷àå óðàâíåíèå îðáèò(1.1.7) ïðèìåò âèä (êàê äèôôåðåíöèàëüíîå óðàâíåíèå íà ôóíêöèþ r(ϕ))2A00rϕϕ− rϕ02 − r = − 2 r2 .rKp, ãäå p ôîêàëüíûé ïàðàìåòð, eÐåøåíèÿ ýòîãî óðàâíåíèÿ âûãëÿäÿò òàê r = 1+e cos(ϕ+ϕ0) ýêñöåíòðèñèòåò îðáèòû, ϕ0 êîíñòàíòà èíòåãðèðîâàíèÿ (óãîë ïîâîðîòà îðáèòû âîêðóãïðèòÿãèâàþùåãî öåíòðà). Ïðè e < 1 ïîëó÷àþòñÿ îãðàíè÷åííûå îðáèòû, êîòîðûå áóäóòýëëèïñàìè, ïðè e ≥ 1 ïîëó÷àþòñÿ íåîãðàíè÷åííûå îðáèòû ïàðàáîëû è ãèïåðáîëû. Ïîòåíöèàë − Ar ÿâëÿåòñÿ çàìûêàþùèì, ò.ê. ñóùåñòâóåò õîòÿ áû îäíà çàìêíóòàÿ íåêðóãîâàÿîðáèòà, à òàêæå âñå îãðàíè÷åííûå îðáèòû (à ýòî ýëëèïñû) áóäóò çàìêíóòû. Êàæäàÿ êðóãîâàÿ îðáèòà áóäåò ñèëüíî óñòîé÷èâîé.Áåðòðàíîâñêèå êîîðäèíàòû (θ, ϕ) ñâÿçàíû ñ ïîëÿðíûìè (r, ϕ) ñîîòíîøåíèåì θ = 1r .

Âáåðòðàíîâñêèõ êîîðäèíàòàõ óïðîùàåòñÿ íå òîëüêî âèä óðàâíåíèÿ (1.1.7), êîòîðîå â íèõïðèíèìàåò âèä θ00 +θ = KA2 , íî è ÿâíûé âèä îðáèò (ôóíêöèè θ(ϕ)): θ = p−1 (1+e cos(ϕ+ϕ0 )).Äðóãèì ïðèìåðîì çàìûêàþùåãî ïîòåíöèàëà ñëóæèò çàêîí Ãóêà V (r) = Ar2 (A > 0). ýòîì ñëó÷àå âñå íåîñîáûå îðáèòû áóäóò ýëëèïñàìè, à íåîãðàíè÷åííûõ íåîñîáûõ îðáèòíå ñóùåñòâóåò.Èññëåäîâàíèå ïîâåðõíîñòåé Áåðòðàíà íà÷í¼ì ñ îïèñàíèÿ íåñêîëüêèõ ïðîñòûõ ïðèìåðîâ. Ñðåäè ïîâåðõíîñòåé âðàùåíèÿ ñ çàìûêàþùèìè ïîòåíöèàëàìè íàèáîëåå ïðîñòûì16ïðèìåðîì, íà êîòîðîì âèäíû âñå îáùèå ñâîéñòâà áåðòðàíîâñêîé ñèñòåìû, ÿâëÿåòñÿ îáû÷íûé êðóãîâîé êîíóñ. Åãî ìåòðèêà ÿâëÿåòñÿ ïëîñêîé åâêëèäîâîé è îí ïîëíîñòüþ îòðàæàåò ñëó÷àé ïëîñêîãî äâèæåíèÿ â öåíòðàëüíîì ïîëå, ïðî êîòîðîå èçâåñòíî íåìàëî.

Òàêæåîãðîìíîå çíà÷åíèå äëÿ èññëåäîâàíèÿ çàìêíóòûõ òðàåêòîðèé íà ïîâåðõíîñòÿõ âðàùåíèÿèãàåò íàëè÷èå ýêâàòîðîâ (ïàðàëëåëåé u = u0 : a022 (u0 ) = 0). Öèëèíäð â ýòîì ñìûñëåöåëèêîì ñîñòîèò èç ïàðàëëåëåé-ýêâàòîðîâ è ÿâëÿåòñÿ íàèáîëåå ïëîõèì êàíäèäàòîì â ïîâåðõíîñòè Áåðòðàíà. Îñòàíîâèìñÿ íà ýòèõ ïðèìåðàõ ïîïîäðîáíåå.1.1.2Öèëèíäð, êîíóñ, ñôåðàÐàññìîòðèì â åâêëèäîâîì ïðîñòðàíñòâå R3 ñ äåêàðòîâûìè êîîðäèíàòàìè (x, y, z ) êðóãîâîé öèëèíäð C0 , çàäàííûé ñîîòíîøåíèÿìè x2 + y 2 = 1, a < z < b, ãäå a, b êîíñòàíòû èçR ∪ {−∞} ∪ {∞}.

Ïîëîæåíèå òî÷êè íà öèëèíäðå çàäà¼òñÿ êîîðäèíàòàìè (z, ϕ mod 2π).Èíäóöèðîâàííàÿ ñ îáúåìëþùåãî ïðîñòðàíñòâà ìåòðèêà íà í¼ì ïðèìåò âèä ds2 = dz 2 +dϕ2 . íàøèõ îáîçíà÷åíèÿõ (1.1.1) a11 = a22 ≡ 1, îòêóäà õîðîøî âèäíî, ÷òî êàæäàÿ ïàðàëëåëüöèëèíäðà ÿâëÿåòñÿ ýêâàòîðîì (â ñìûñëå îïðåäåëåíèÿ 1.1.4).Óòâåðæäåíèå 2.Íà öèëèíäðå C0 íå ñóùåñòâóåò çàìûêàþùåãî ïîòåöèàëà.Ïóñòü íà öèëèíäðå ñóùåñòâóåò çàìûêàþùèé ïîòåíöèàë V (z), ïîääåéñòâèåì êîòîðîãî ïî öèëèíäðó äâèæåòñÿ ÷àñòèöà. Òîãäà óðàâíåíèÿ äâèæåíèÿ ñîãëàñíî(1.1.3), (1.1.4) âûãëÿäÿò òàê:z̈ = −V 0 (z),ϕ̈ = 0.Äîêàçàòåëüñòâî.Ïîêàæåì, ÷òî åñëè ñóùåñòâóåò õîòÿ áû îäíî çàìêíóòîå íåêðóãîâîå ðåøåíèå, òî òàêæåñóùåñòâóåò îãðàíè÷åííîå íåâûðîæäåííîå íåçàìêíóòîå ðåøåíèå, è òåì ñàìûì ïðèâåä¼ìóòâåðæäåíèå ê ïðîòèâîðå÷èþ.Âèä óðàâíåíèé ïîêàçûâàåò, ÷òî äâèæåíèå âäîëü êîîðäèíàò z è ϕ ïðîèñõîäÿò íåçàâèñèìîäðóã îò äðóãà, ïîýòîìó çàìêíóòîñòü îðáèòû îçíà÷àåò íåêîòîðóþ ñîãëàñîâàííîñòü ýòèõäâèæåíèé; èäåÿ ñîñòîèò â òîì, ÷òî ìîæíî äâèæåíèå âäîëü ïàðàëëåëè ÷óòü-÷óòü óñêîðèòü èëè çàìåäëèòü, ÷òîáû òå îðáèòû, êîòîðûå áûëè çàìêíóòû, ðàçîìêíóëèñü áû. ñèëó çàìûêàåìîñòè ïîòåíöèàëà ñóùåñòâóåò õîòÿ áû îäíà íåêðóãîâàÿ çàìêíóòàÿ òðàåêòîðèÿ r~1 (t) = (z1 (t), ϕ1 (t)), òîãäà ñîãëàñíî îïðåäåëåíèþ íàéä¼òñÿ îáùèé ïåðèîä Tó ôóíêöèé z1 (t), ϕ1 (t).

Èíòåãðèðîâàíèå âòîðîãî óðàâíåíèÿ äà¼ò ϕ = c1 t + c2 (çíà÷åíèÿ, îòëè÷àþùèåñÿ íà 2π , çàäàþò îäíó è òó æå êîîðäèíàòó). Ðàññìîòðèì òðàåêòîðèþ√r~2 (t) := (z1 (t), ϕ2 (t)) (ñì. ðèñ 1.1), ãäå ϕ2 (t) = 2c1 t + c2 (óñêîðèì äâèæåíèå âäîëü ϕ).Ïåðèîäû ó z1 (t) è ϕ2 (t) òåïåðü íåñîèçìåðèìû, ïîýòîìó ó ýòèõ ôóíêöèé íåò îáùåãî ïåðèîäà, à çíà÷èò òðàåêòîðèÿ r~2 (t) íåçàìêíóòà (õîòÿ ëåæèò â òåõ æå ãðàíèöàõ, ÷òî è r~1 (t)).Ïîëó÷àåòñÿ ó ïîòåíöèàëà V (z) åñòü îãðàíè÷åííûå íåçàìêíóòûå òðàåêòîðèè. Êîíóñ ÿâëÿåòñÿ ïîâåðõíîñòüþ áåç ýêâàòîðîâ è íà í¼ì â îòëè÷èè îò öèëèíäðà ñóùåñòâóåò äâà çàìûêàþùèõ ïîòåíöèàëà.

Ðàññìîòðèì àáñòðàêòíûé êîíóñ, ò.å. ïîâåðõíîñòü17r1HtLr2HtLÐèñ. 1.1: Èñõîäíàÿ r1 (t) è ðàñòÿíóòàÿ r2 (t) îðáèòû.C ≈ (0, ∞) × S 1 ñ êîîðäèíàòàìè (u, ϕ mod 2π) è ìåòðèêîéds2 = du2 + µ2 u2 dϕ2 ,ãäå êîíñòàíòà µ > 0 è óãîë ïðè âåðøèíå ïîëó÷àåòñÿ 2πµ.Íà òåõ êîíóñàõ, ãäå êîíñòàíòà µ èððàöèîíàëüíàÿ, íå ñóùåñòâóåòöåíòðàëüíûõ çàìûêàþùèõ ïîòåíöèàëîâ V (u). Íà òåõ êîíóñàõ, ãäå µ ∈ Q, ñóùåñòâóåòðîâíî äâà çàìûêàþùèõ ïîòåíöèàëà: àíàëîã íüþòîíîâñêîãî V1 (u) = Au−1 + B , ãäå A < 0,è àíàëîã ãóêîâñêîãî V2 (u) = Au2 + B , ãäå A > 0.

Îðáèòû çàäàííûå êàê ôóíêöèÿ u(ϕ)èìåþò îäèí è òîò æå ïåðèîä Φ2 = π/µ äëÿ ãóêîâñêîãî è Φ1 = 2π/µ äëÿ íüþòîíîâñêîãî.Óòâåðæäåíèå 3.Óòâåðæäåíèå ÿâëÿåòñÿ ÷àñòíûì ñëó÷àåì òåîðåìû 4.Êîììåíòàðèé 1.2.Îïèøåì ãåîìåòðè÷åñêèé ñìûñë ðàöèîíàëüíîé êîíñòàíòû µ = pq .Ó îðáèòû u(ϕ) êîíñòàíòà µ îïðåäåëÿåò êîëè÷åñòâî âèòêîâ âîêðóã ïîâåðõíîñòè, êîòîðîåäîëæíà ñäåëàòü ÷àñòèöà, ïðåæäå ÷åì òðàåêòîðèÿ çàìêí¼òñÿ. Ãðàôèê îðáèòû u(ϕ) íàïëîñêîñòè (u, ϕ) áóäåò ïðåäñòàâëÿòü èç ñåáÿ ñèíóñîèäó ñ ïåðèîäîì Φ1 (Φ2 äëÿ ñëó÷àÿãóêîâñêîãî ïîòåíöèàëà). Ãðàôèê ñ ðîñòîì ϕ êîëåáëåòñÿ ìåæäó ìàêñèìóìîì (max u(ϕ)) èìèíèìóìîì (min u(ϕ)).

Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî çà p (äëÿ ãóêîâñêîãî çà 2p) êîëåáàíèé çíà÷åíèåêîîðäèíàòû ϕ óâåëè÷èòñÿ íà 2qπ è ÷àñòèöà â ñâî¼ì äâèæåíèè ïî êîíóñó C ñîâåðøèò qîáîðîòîâ âîêðóã ïîâåðõíîñòè.Ãåîìåòðè÷åñêèé ñìûñë êîíñòàíòû µ äëÿ ïîâåðõíîñòè ñîñòîèò â ñëåäóþùåì. Ðàññìîòðèì êîíñòðóêöèþ: ðàçðåæåì êîíóñ C ïî îáðàçóþùåé è ðàçâåðíåì. Ïîëó÷èì íåêîòîðûéñåêòîð íà åâêëèäîâîé ïëîñêîñòè. Çàìåòèì, ÷òî óãîë ïðè âåðøèíå (ðàâíûé 2πµ) ìîæåòáûòü è áîëüøå 2π, â ýòîì ñëó÷àå êîíóñ íå âëîæèòñÿ â R3 êàê ïîâåðõíîñòü âðàùåíèÿ.

Äàëåå ðàññìîòðèì ïîâåðõíîñòü C̃, ÿâëÿþùóþñÿ îäíîâðåìåííî ðàçâåòâëåííûì íàêðûòèåìêîíóñà C è ðàçâåòâëåííûì íàêðûòèåì åâêëèäîâîé ïëîñêîñòè, ãäå êîëè÷åñòâî ëèñòîâ ëþáîãî èç íàêðûòèé ìèíèìàëüíî âîçìîæíîå. Ïîâåðõíîñòü C̃ ìîæíî ïîñòðîèòü ñëåäóþùèì18îáðàçîì. Áóäåì íàêëàäûâàòü íà ïëîñêîñòü ñåêòîðà, ïîëó÷åííûå ðàçâîðîòîì ðàçðåçàííîãî ïî îáðàçóþùåé êîíóñà, êàæäûé ñëåäóþùèé ïîâîðà÷èâàÿ òàê, ÷òîáû áåðåã êàæäîãîñëåäóþùåãî ñåêòîðà ñîâïàë ñ ïðîòèâîïîëîæíûì áåðåãîì ïðåäûäóùåãî.

Òàêèì îáðàçîìïîëó÷èì ðàçâåòâëåííîå íàêðûòèå C̃ → R2 \ {0} íàä ïðîêîëîòîé ïëîñêîñòüþ. Ïðè ýòîì,åñëè êîíóñ áûë ðàöèîíàëåí, ò.å. óãîë ïðè âåðøèíå áûë ñîèçìåðèì ñ 2π (èíûìè ñëîâàìè, µ ∈ Q, îáîçíà÷èì µ = pq ), òî ÷åðåç q øàãîâ ïîñòðîåíèÿ C̃ áåðåã î÷åðåäíîãî ñåêòîðàñîâïàäåò ñ áåðåãîì ïåðâîãî ñåêòîðà; â ýòîì ñëó÷àå ïðåêðàòèì ïðîöåññ ïîñòðîåíèÿ C̃ èíàêðûòèå C̃ → R2 \ {0} áóäåò p−ëèñòíûì.  ïðîòèâíîì ñëó÷àå áåðåãà ðàçíûõ ñåêòîðîâíèêîãäà íå ñîâïàäóò è íàêðûòèå áóäåò áåñêîíå÷íîëèñòíûì.Òàêèì îáðàçîì, ïîâåðõíîñòü C̃ íàêðûâàåò èñõîäíûé êîíóñ q−ëèñòíî, åñëè µ ðàöèîíàëüíî è ðàâíî pq , áåñêîíå÷íîëèñòíî â ïðîòèâíîì ñëó÷àå. Íàêðûòèå ñòðîèòñÿ åñòåñòâåííûì îáðàçîì: åãî ëèñòàìè áóäóò ñåêòîðà, èç êîòîðûõ ñîñòàâëåíà ïîâåðõíîñòü C̃ ; êàæäûéòàêîé ñåêòîð ðàçâåðòêà êîíóñà, ïîýòîìó ìîæíî îïðåäåëèòü îòîáðàæåíèå C̃ → C, ïåðåâîäÿùåå â òî÷êó ñ êîîðäèíàòàìè (r, ϕ) íà êîíóñå âñå òî÷êè ïîâåðõíîñòè C̃, èìåþùèåòå æå êîîðäèíàòû íà òîì ñåêòîðå, êîòîðîìó ïðèíàäëåæàò.

Íàãëÿäíî ýòî ìîæåò áûòüïðåäñòàâëåíî ñëåäóþùèì îáðàçîì. Âîçüìåì ñåêòîðà, ïîëó÷åííûå ðàçâîðà÷èâàíèåì ðàçðåçàííîãî ïî îáðàçóþùåé êîíóñà, è ðàñïîëîæèì èõ íàä ðàçâåðòêîé êîíóñà äðóã íàääðóãîì q ýêçåìïëÿðîâ, åñëè µ ðàöèîíàëüíî, ñ÷åòíîå ìíîæåñòâî â ïðîòèâíîì ñëó÷àå;ïðîòèâîïîëîæíûå êðàÿ ëåæàùèõ äðóã íàä äðóãîì ñåêòîðîâ ñ÷èòàþòñÿ ñêëååííûìè. Òî÷êè ýòèõ ñåêòîðîâ ýòî òî÷êè ïîâåðõíîñòè C̃, îòîáðàæåíèå C̃ → C çàäàåòñÿ åñòåñòâåííîéïðîåêöèåé.Ñëó÷àé µ = 1 ñîîòâåòñòâóåò ïðîêîëîòîé ïëîñêîñòè.Ñôåðà èìååò âñåãî îäèí ýêâàòîð è â ýòîì ñìûñëå ÿâëÿåòñÿ ïîãðàíè÷íûì ñëó÷àåì ìåæäó êîíóñîì è öèëèíäðîì. Ðàññìîòðèì ñôåðó S 2 ñ êîîðäèíàòàìè (ν, ϕ), ãäå ν øèðîòà,ϕ äîëãîòà, è ñ ìåòðèêîé ds2 = dν 2 + sin2 ν dϕ2 . Ïóñòü íà ñôåðå äåéñòâóåò ïîòåíöèàëV ≡ 0.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7035
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее