Диссертация (1101553), страница 19
Текст из файла (страница 19)
Кроме этих 3 характеристик следующие 7 вошли в 10 наиболеечасто отмечаемых: умение слушать, высокая скорость речи, мягкость,склонностьспорить,склонностьоткрытовыражатьнесогласиессобеседником, образность и склонность приводить примеры в подтверждениесвоей точки зрения (см.
таблицу 22).Табл. 22. 10 наиболее отмечаемых респондентами с естественно-научнымобразованием характеристик женского речевого поведения.№ п/п ХарактеристикаКол-во%1Эмоциональность4383%2Многословность3975%3Болтливость2752%4-5Умение слушать2344%4-5Высокая скорость речи2344%6Мягкость2038%7-8Склонность спорить1835%7-8Склонность открыто выражать несогласие с собеседником1835%9Образность1529%10Склонность приводить примеры в подтверждение своей точкизрения1427%Из вышесказанного можно сделать вывод, что у людей, получившихразное образование, складываются достаточно разные представления о речиженщин.
Несмотря на то, что большинство респондентов из всех группотметили только 3 характеристики (эмоциональность, многословность иболтливость), бóльшая часть информантов с техническим образованиемтакже отметила образность и умение слушать. Кроме того из 10 наиболее105часто отмечаемых разными группами характеристик совпали менееполовины – только 6 из 14 (эмоциональность, многословность, болтливость,высокая скорость речи, склонность спорить и склонность приводить примерыв подтверждение своей точки зрения). Остальные 8 часто отмечалисьреспондентами либо из двух групп (образность, умение слушать и мягкость(группами с техническим и естественно-научным образованием)), а такжевежливость (группами с техническим и гуманитарным образованием)), либоиз одной группы (склонность не использовать большое количество терминов,уверенность и склонность смягчать своё несогласие с собеседником (группойс гуманитарным образованием)), а также склонность открыто выражать своёнесогласие с собеседником (группой с естественно-научным образованием)).Заметим, что в число наиболее часто отмечаемых 10 характеристик,отмеченных разными группами вошли противоположные характеристики:склонность смягчать своё несогласие с собеседником и склонность открытовыражать своё несогласие с собеседником.График 8.
Характеристики женской речи, отмеченные 50% и более представителей групп сразным образованием (в процентах – левый столбик).На графике 8 видно, что частотность отмечания респондентами такиххарактеристик, как эмоциональность и многословность, не зависела от ихобразования. Однако графики трёх других характеристик «ломаются»:болтливостьчастоотмечаласьреспондентамистехническимигуманитарным образованием и относительно редко информантами с106естественно-научным образованием; образность отмечалась чаще теми, ктополучил техническое образование, тогда как умение слушать чащеотмечалось людьми с техническим и естественно-научным образованием,чем людьми с гуманитарным.На графике также наглядно показано, что респонденты, закончившиевузпотехническимспециальностям,болееподверженывлияниюстереотипов, так как они чаще отмечали характеристики речевого поведенияженщин. Менее всего стереотипов женского речевого поведения уинформантов, получивших естественно-научное образование.2.4.3.5 Результаты дополнительного анкетированияВ ходе дополнительного анкетирования мы просили респондентовоценить по шкале «положительно – нейтрально – отрицательно» выявленныенами ранее 7 стереотипов женского речевого поведения: эмоциональность,многословность,уверенность,образность,умениеслушать,высокуюскорость речи и склонность приводить примеры в подтверждение своейточки зрения.Бóльшая часть респондентов (29 человек – 58%) считает, чтоэмоциональность женской речи является нейтральной характеристикой, 18человек(36%)отметилиэмоциональность,какположительнуюхарактеристику, и только 3 человека (6%) – как отрицательную.
Среди тех,кто посчитал эмоциональность положительной характеристикой, было 16мужчин (64%) и 13 женщин (52%). Число как мужчин, так и женщин,отметивших, что данная характеристика является положительной, совпало: 9мужчин (36%) и 9 женщин (36%). Все высказавшиеся за то, чтоэмоциональностьявляетсяотрицательнойхарактеристикой,оказалисьженщинами – таких было 3 (12%). Таким образом, можно прийти к выводу отом, что, во-первых, эмоциональность является нейтрально-положительнойхарактеристикой женской речи, и, во-вторых, женщины немного критичнее107относятся к эмоциональности женской речи, по сравнению с мужчинами –однако, это скорее тенденция, нуждающаяся в подтверждении болеешироким анкетированием.Никто из респондентов не посчитал многословность положительнымкачеством.
48% всех опрошенных (24 человека) считают, что многословностьможно отнести к нейтральным характеристикам, остальные 52% (26 человек)уверены, что это отрицательное качество женской речи. При этомбольшинство мужчин (60% – 15 человек) высказались за нейтральностьхарактеристики, тогда как большинство женщин (64% – 16 человек)посчитало многословность отрицательным качеством. Соответственно, 40 %мужчин (10 человек) отметили данную характеристику, как отрицательную,и 36% женщин (9 человек) – как нейтральную.
Таким образом, можноговорить,чтомногословностьженскойречиявляетсянейтрально-отрицательным качеством, и при этом женщины относятся к этойхарактеристике своей речи более отрицательно, нежели к ней относятсямужчины.Болтливость также никто из информантов не счёл положительнойхарактеристикой женской речи. При этом большинство, а именно 84% (42человека) уверены, что данная характеристика является отрицательной, итолько 16% (8 человек) высказались за нейтральность болтливости женскойречи. Из 42 человек, считающих болтливость отрицательным качеством, 80%пришлось на мужчин (20 человек) и 88% – на женщин (22 человека); и только20% мужчин (5 человек) и 12% женщин (3 человека) отметили, что, по ихмнению, болтливость является нейтральной характеристикой.
Это позволяетнам сделать вывод о том, что болтливость женской речи являетсяотрицательной характеристикой как для мужчин, так и для женщин, причёмдля женщин более отрицательной, чем для представителей мужского пола.Большинствоопрошенныхотнесливысокуюскоростьречикнейтральным характеристикам (70% – 35 человек). 28% опрошенных108считают, что это качество является отрицательным, и только 1 человек (2%)высказался за положительность высокой скорости речи женщин.
Среди тех,кто охарактеризовал это качество как нейтральное, большинство составилимужчины: среди них 84% (21 человек) ответили, что считают высокуюскорость речи женщин нейтральной характеристикой, тогда как средиженщин этот процент оказался равен 56% (14 человек). 16 % мужчин и 40%женщин высказали мнение о том, что отрицательно относятся к даннойхарактеристике. Единственным респондентом, оценившим высокую скоростьречи положительно, была одна представительница женского пола (4%).Таким образом, можно сделать вывод, что высокая скорость речи являетсянейтральной характеристикой, однако есть тенденция, что женщиныоцениваютвысокуюскоростьречипредставительницсвоегополаотрицательнее, чем мужчины.Умение женщин слушать было отнесено большей частью опрошенныхк положительным характеристикам: так ответили 86% опрошенных (43человека).
Остальные 14% (7 человек) считают, что эта характеристикаявляется нейтральной. Ни один респондент не высказал мнения о том, что этахарактеристика является отрицательной. Среди тех, кто считает умениеслушатьположительнойхарактеристикойженскойречи,было80%опрошенных мужчин (20 человек) и 92% проанкетированных женщин (23человека).
Соответственно, 20% мужчин (5 человек) и 8% женщин (2человека)отметилиумениеженщинслушатькакнейтральнуюхарактеристику. Таким образом, можно сказать, что умение слушать являетсяположительной характеристикой, при этом существует тенденция, чтоженщины оценивают характеристику в целом лучше, чем мужчины.Большинство опрошенных (68% – 34 человека) склоняются к тому, чтообразность является положительной характеристикой речи женщин. 32%респондентов (16 человек) считают образность женской речи нейтральнойхарактеристикой.
Как и в случае с умением слушать, ни один из опрошенных109не отнёс данную характеристику к отрицательным. Однако мнения мужчин иженщин об образности женской речи довольно сильно отличаются: 84%опрошенных мужчин (21 человек) считают образность положительнойхарактеристикой, тогда как среди женщин всего 52% (13 человек) разделяютэто мнение. Соответственно, 16% мужчин (4 человека) и 48% женщин (12человек) высказали мнение о том, что образность женской речи являетсянейтральной характеристикой. Таким образом, образность можно отнести кположительным характеристикам, однако, следует учитывать, что мужчиныоценивают эту характеристику гораздо более положительно, чем женщины.80% опрошенных (40 человек) считают, что склонность женщинприводить примеры в подтверждение своей точки зрения являетсяположительной характеристикой.
Остальные 20% (10 человек) отнесли этухарактеристику к нейтральным. Среди 40 людей, которые охарактеризовалисклонность женщин приводить примеры в подтверждение своей точкизрения, было 19 мужчин (76% всех опрошенных мужчин) и 21 женщина (84%всех опрошенных женщин). 6 мужчин (24%) и 4 женщины (16%) считают этухарактеристику нейтральной. Ни один из информантов не высказал мнения отом, что склонность женщин приводить примеры в подтверждение своейточки зрения, является отрицательной.
Таким образом, можно сказать, чтоданная характеристика, по мнению респондентов, является положительнойкак для мужчин, так и для женщин.Исходя из полученных результатов касательно оценки речевыхгендерных стереотипов, можно сделать вывод о том, что представителиразных социальных групп по-разному оценивают речь мужчин и женщин пошкале «положительно – отрицательно».Если брать результаты анкетирования групп, разделённых по признакупола, можно заключить, что мужчины относятся к речи женщин болееблагосклонно, чем сами женщины. Во-первых, среди мужчин процентотметивших эмоциональность в качестве характеристики, свойственной речи110женщин, был выше, чем у женщин (88% vs.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
