Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101553), страница 17

Файл №1101553 Диссертация (Речевые гендерные стереотипы и их реализация в российском аналитическом телевизионном дискурсе (на материале ток-шоу «Диалог» и «В фокусе» телеканала РБК-ТВ)) 17 страницаДиссертация (1101553) страница 172019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Среди тех, кто отрицательно отнёсся к этой характеристике,было 44% мужчин (11 человек) и 56% женщин (14 человек). Одинаковоеколичество мужчин и женщин – по 40% (10 человек) – отрицательно оценилисклонность к использованию большого количества терминов. 16% мужчин (4человека) и всего 4% женщин (1 человек) отметили характеристику какположительную. В общем, можно сделать вывод, что характеристикаявляется нейтрально-отрицательной, однако есть некоторая тенденция ктому,чтоженщиныотрицательнееоцениваютбольшоеиспользуемых мужчинами терминов, нежели сами мужчины.количество91Что касается склонности открыто выражать своё несогласие с мнениемсобеседника, то большинство опрошенных (29 человек – 58%) склоннысчитать эту характеристику нейтральной, тогда как 20% опрошенных (10человек) сочли её положительной, и 22% (11 человек) – отрицательной. Из 29человек,посчитавшихсклонностьмужчиноткрытовыражатьсвоёнесогласие с мнением собеседника нейтральной характеристикой, 12 (48%)оказались мужчинами и 17 (68%) – женщинами.

Среди 10 людей,высказавшихся за положительность этой характеристики, было 4 мужчины(16%) и 6 женщин (24%). В числе тех, кто считает данную характеристикуотрицательной, оказались 9 мужчин (36%) и 2 женщины (8%). Такимобразом, можно сказать, что склонность открыто выражать своё несогласие ссобеседником является нейтральной характеристикой, однако женщинысклонны оценивать открытое выражение мужчинами своего несогласия смнением собеседника более положительно, чем сами мужчины.Немногословность была отмечена большинством респондентов какнейтральная характеристика (56% – 28 человек). 32% опрошенных (16человек) уверены, что немногословность является положительным качествоммужской речи, тогда как 12% (6 человек) посчитали эту характеристикуотрицательной.Какивслучаесуверенностью,логичностьюипредметностью, мнения мужчин и женщин почти полностью совпали: по56% представителей (по 14 человек) как мужского, так и женского поласочли мужскую немногословность нейтральной характеристикой.

28%мужчин (7 человек) и 36% женщин (9 человек) считают это качествоположительным, и 16% мужчин (4 человека) и 8% женщин (2 человека) –отрицательным. Таким образом, можно сказать, что, по мнению как мужчин,так и женщин, немногословность является нейтральной характеристикой.Сопоставив речевые гендерные стереотипы, существующие в сознанииносителей русского языка и культуры, с тем, как эти стереотипы92оцениваются, можно сделать вывод о том, представители разных социальныхгрупп по-разному относятся к речи мужчин и женщин.Если брать группы, разделённые по признаку пола, можно заключить,что в общем мужчины оказываются более высокого мнения о мужской речи,чем женщины о речи мужчин.

Об этом свидетельствует то, что мужчиныгораздо чаще, чем женщины, отмечали такие положительные качества какуверенность, предметность и логичность. Женщины же относительно частоотмечали отрицательные качества: склонность спорить и склонность открытосоглашаться с мнением собеседника, то есть женщины воспринимаютмужчин критичнее, чем мужчины воспринимают себя.В случае групп, разделённых по возрастному признаку, можно сказать,что благосклоннее всего к речи мужчин относятся люди старшее 41 года имладше 30 лет, так как для представителей именно этих возрастных группважны уверенность, логичность и предметность.

Наиболее критичны кмужской речи люди в возрасте от 36 до 40 лет, так как они относительноредкоотмечалиуверенность,однакоотносительночастоотмечалисклонность спорить. Респонденты в возрасте от 31 года до 35 лет менеекритичны, чем информанты в возрасте от 36 до 40 лет, однако и для нихотрицательныехарактеристики(склонностьспорить)важнее,чемположительные (предметность, логичность).Чтокритическикасаетсягрупп,относятсякразделённыхмужскойречипообразованию,респонденты,наименееполучившиетехническое образование, так как они относительно часто отмечалипредметность и логичность, и опрошенные, получившие естественнонаучное образование, так как они относительно часто отмечали уверенностьи предметность, и относительно редко склонность спорить. Информанты,получившие гуманитарное образование, относятся к речи мужчин достаточнокритически, так как относительно часто отмечали склонность спорить иотносительно редко – логичность и предметность.932.4.2.6 ВыводыОсновываясь на результатах анализа ответов респондентов, можносделать следующие выводы:1.Согласно полученным данным, наиболее ярко выраженнымстереотипом мужской речи является уверенность, которая была отмеченаболее чем половиной всех групп респондентов.

Помимо уверенности, кстереотипам речи мужчин можно отнести предметность, логичность,склонность спорить, выражать открыто своё несогласие с собеседником,использование большого количества терминов, а также немногословность.2.При формировании стереотипов такие социальные факторы, какпол, возраст и образование, играют важную роль, что подтвердилось нашимисследованием, показавшим, что люди разного пола, разного возраста,получившие разное образование, по-разному характеризуют и оцениваютречь мужчин.3.Уверенность,логичностьипредметностьоцениваютсяносителями русской культуры положительно, склонность открыто выражатьсвоё несогласие с собеседником и немногословность – нейтрально, тогда каксклонность мужчин спорить и использование большого количества терминовявляются нейтрально-отрицательными характеристиками.4.Среди опрошенных нами респондентов благосклоннее всегомужчин оценивают мужчины младше 30 лет или старше 41 года, получившиеестественно-научное или техническое образование.

Наиболее критическисреди наших информантов к мужскому речевому поведению отнеслисьженщины в возрасте от 36 до 40 лет, получившие гуманитарное образование.5.Наименее подвержены влиянию стереотипов мужского речевогоповедения женщины, группа людей в возрасте от 36 до 40 лет, а также группалюдей, получивших естественно-научное образование. Остальные группыболее подвержены влиянию стереотипов мужского речевого поведения.942.4.3 Характеристики женского речевого поведения2.4.3.1 Общие результатыБолее 50% всех проанкетированных отметили три характеристики,которые, по их мнению, свойственны речи женщин: эмоциональность,многословность и болтливость.Кроме этих характеристик респонденты также часто отмечалиследующие характеристики: умение слушать, высокую скорость речи,склонность спорить, образность, мягкость, склонность приводить примеры вподтверждение своей точки зрения, а также вежливость (см. таблицу 13).Табл.

13. 10 наиболее отмечаемых всеми респондентами характеристик женскогоречевого поведения.№ п/п ХарактеристикаКол-во%1Эмоциональность17085%2Многословность15276%3Болтливость12261%4Умение слушать8744%5Высокая скорость речи8342%6Склонность спорить8141%7Образность7638%8Мягкость7337%9Склонность приводить примеры в подтверждение своейточки зрения7035%10Вежливость6734%Таким образом, можно заключить, что для носителей русской культурынаиболее ярко выраженными стереотипами женского речевого поведенияявляются эмоциональность, многословность и болтливость.

Однако так какформирование стереотипов может зависеть от разных социальных факторов,95у людей разного пола, разного возраста, получивших разное образование,могут быть разные стереотипы женской речи.2.4.3.2 Результаты ответов групп, разделённых по признаку полаБольшинство респондентов мужского пола отметили 3 характеристики,которые, по их мнению, свойственны речи женщин: эмоциональность,многословностьиболтливость.Внаиболеечастоотмечаемые10характеристик также вошли образность, умение слушать, высокая скоростьречи, склонность спорить и склонность не использовать большое количествотерминов, в также вежливость и склонность смягчать своё несогласие ссобеседником (см. таблицу 14).Табл.

14. 10 наиболее отмечаемых мужчинами характеристик женского речевогоповедения.№ п/п Характеристика%1Эмоциональность88%2Многословность81%3Болтливость60%4Образность46%5Умение слушать42%6Высокая скорость речи39%7-8Склонность спорить38%7-8Склонность не использовать большое количество терминов38%9Вежливость34%10Склонность смягчать несогласие с собеседником33%Бóльшая часть проанкетированных женщин отметили те же 3характеристики: эмоциональность, многословность и болтливость.

Кромених среди наиболее часто отмечаемых 10 также оказались умение слушать,высокая скорость речи, склонность спорить, мягкость, склонность приводить96примеры в подтверждение своей точки зрения, а также уверенность ивежливость (см. таблицу 15).Табл. 15. 10 наиболее отмечаемых женщинами характеристик женского речевогоповедения.№ п/п Характеристика%1Эмоциональность82%2Многословность71%3Болтливость62%4Умение слушать45%5Высокая скорость речи44%6Склонность спорить43%7Мягкость42%8Склонность приводить примеры в подтверждение своей точки зрения41%9-10Уверенность33%9-10Вежливость33%Таким образом, можно прийти к выводу о том, что женские речевыестереотипы у мужчин и женщин во многом совпадают: более половиныпредставителей обоих полов уверены, что женщины говорят эмоционально ичто они многословны и болтливы.

Однако если сравнить 10 наиболее частоотмечаемых мужчинами и женщинами характеристик, то можно заметить,чтовсего7 из нихсовпадают (эмоциональность, многословность,болтливость, умение слушать, высокая скорость речи, склонность спорить ивежливость). Мужчины кроме них также указали на образность, склонностьне использовать большое количество терминов и склонность смягчатьнесогласие с собеседником, которые, по их мнению, присущи женскогоречевому поведению.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее