Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100855), страница 6

Файл №1100855 Диссертация (Колымская региональная лексика 20-х – начала 30-х годов XX века) 6 страницаДиссертация (1100855) страница 62019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

В 20-е –начале 30-х годов ХХ века рыбная ловля (в основном ловля рыбы лососевых пород)была среди старожильческого оседлого населения занятием массовым, посколькуявлялась главным источником дохода, давая возможность приобретать продукты ипромышленные товары. Доказательством такой массовости служат, например,документально зафиксированные списки ловцов, списки мест для рыбалки,предоставляемые каждому двору в селении, и т.д. Именно из-за массовости этогопромысла в описываемом регионе нельзя рассматривать лексику, связанную срыбодобычей и переработкой, как профессиональную, целесообразнее всего оценитьее в данном случае как локально общеупотребительную. Преобладание добычи рыбылососевых пород также накладывает отпечаток на указанную группу лексики,например, определяет использование определенных орудий ловли, способовпереработки рыбы и т.д.В тематической группе «Рыба, рыбная ловля и переработка рыбы иморепродуктов» мы сочли возможным выделить несколько подгрупп.К подгруппе «Названия пород рыбы» относятся названия пород рыбы,являвшихся объектом промысла.

В документах Государственного архиваМагаданской области мы зафиксировали следующие названия рыб лососевых пород:кэта/кета, красная, нярка, кижуч, горбуша, чавыча. Встречается в этих документах инаименование сельдь (сем. сельдёвых). В изученных нами материалахГосударственного архива Хабаровского края и Российского государственного архиваэкономики обнаружилось значительно больше наименований пород рыбы, но именноуказанные выше лексемы мы избрали для аналитического рассмотрения вдиссертационном исследовании. Такой подход позволяет достаточно четкоопределить состав и границы тематической подгруппы «Названия пород рыб»,частотность и вариативность использовавшихся наименований, с высокой степеньюдостоверности репрезентирует состав региональной колымской лексики.Наименования рыб, особенно лососевых пород, очень активнофункционировали в разных сферах региональной речи (в том числе и в официальноделовой).

К числу лексем с ярко выраженной региональной окраской мы отнесливариант кэта.Анализ лексем, обозначающих породы рыб, убеждает, что часть из них былазаимствована из языков местных коренных народов (нерка/нярка) и постепенно былаосвоена носителями русского языка, прежде всего, старожильческим населением.Традицииустногорегиональногоупотребленияспособствовалииспользованию некоторых обозначений рыб (кижуч, чавыча) в письменныхдокументах территории, в том числе и в тех, которые создавались людьми, непринадлежавшими к старожильческому населению Охотского побережья.

Анализархивных документов убедительно показывает, что с течением времени закрепилисьименно региональные варианты.К подгруппе «Орудия рыбной ловли» мы отнесли четыре региональныелексемы, обозначающие орудия лова: крючок/крюк и его синоним марик21, накидушкаи сетка.Рассмотренный материал позволил сделать вывод о том, что ряд наименованийорудий рыбной ловли имел в 20-е – начале 30-х годов ХХ века региональнуюспецифику. Их лексическое значение в заметной степени отличается от лексическогозначения, зафиксированного в лексикографических источниках (в словаряхлитературного и/или в словарях диалектов).Для документов учреждений краевого уровня (Далькрайисполком) нехарактерно использование региональной и диалектной лексики, потому что здесьсрабатывают нормативные критерии официально-делового стиля, однако, в текстыдокументов таких учреждений все-таки попадают региональные наименования (вданном случае – наименования орудий лова).

Судя по всему, в литературном языке20-х – начала 30-х годов просто не было однословных наименований данных орудийлова, и их региональные обозначения обеспечивали необходимую эффективностькоммуникации и речевую экономию.В задачи данного исследования не входило намерение достоверно установить,продолжают ли использоваться данные орудия лова и их соответствующиерегиональные обозначения в настоящее время. Но личный опыт авторадиссертационной работы свидетельствует, что лексема сетка все так же активноиспользуется для обозначения соответствующего орудия лова, которое и в началеХХI века осталось одним из самых распространенных.Описывая подгруппу «Способы переработки рыбы и продукты из нее», мыубедились, что наименования способов переработки рыбы и различных пищевыхпродуктов из нее в рассматриваемом нами материале достаточно разнообразны.

Кспособам переработки относятся: русский посол/засол, японский посол/засол,бочечный посол, стоповый посол (кайрио), семужный посол (арамаки), охлажденныйпосол, чановый теплый посол и др. Приведенные наименования различаются поструктуре, происхождению, частотности употребления. Большинство наименованийпредставляют собой двух- или трехсловные словосочетания, исключенияпредставляют собой лишь однословные иноязычные синонимические обозначениястопового и семужного посола – кайрио и арамаки соответственно.Среди обнаруженных нами наименований способов приготовления рыбыпрослеживаются ряды синонимичных обозначений:1) Русский посол/засол, арамаки, бочечный посол, семужный посол;2) Японский (сухой) посол/засол, кайрио, стоповый посол, бара,россыпь.Наиболее частотными наименованиями являются русский посол/засол ияпонский (сухой) посол/засол.

Терминосочетания русский и японский посол/засолсоставляют своего рода оппозицию в региональной терминосистеме, поскольку эти 21В документах ГАХК однократно встретилось написание маррик: Из орудий преобладаютсети, затем идут невода, крючки /«маррик»/ (Василевич Г. Ламуты // МатериалыДальневосточной энциклопедии. От «лаборатория» до «лягушки» // ГАХК. Ф. Р-537.

Оп. 1.Д. 50. Л. 10). два способа в анализируемых нами документах постоянно противопоставляются поценности и уровню качества конечного продукта и предпочтительности длягосударственной экономической пользы. Эту пару, безусловно, нельзя назватьантонимичной в прямом смысле этого термина, но тем не менее нельзя не отметитьих яркой противопоставленности в изученных текстах.Подчеркнем, что наименования русский посол/засол и японский посол/засол дляжителей Охотского побережья не были строгими терминологическими сочетаниями впериод 20-х – начала 30-х годов ХХ века. На это косвенно указывает сам фактсвободного употребления в текстах различных вариантов этих словосочетаний.

Натерминологическую вариативность влиял и тот факт, что рыбный промысел ипереработка рыбы в летний период были занятием практически каждого жителяпобережья, а не узкого круга профессионалов.К производимым из рыбы и морепродуктов продуктам питания срегиональными наименованиями мы отнесли следующие лексемы: колодка, вяленаяюкола/юкола, аргиз, крабоконсервы «Люри». Отметим, что часть этих наименованийможет рассматриваться в некоторых источниках и как способ приготовления рыбы(например, лексема колодка).Итак, анализ тематических групп колымской региональной лексики 20-х –начала 30-х годов ХХ века позволил выявить несколько крупных лексическихпластов, чье появление и функционирование обусловлено объективнымиэкстралингвистическими факторами, связанными и с историей освоения регионарусскоязычным населением, и с особенностями хозяйствования и быта в северномОхотоморье, и с политическими изменениями и особенностями государственногостроительства на территории нынешней Магаданской области.Мы не ставили задачей рассмотреть весь перечень тематических групп (так, мыоставили за рамками исследования группы «Одежда», «Фауна», «Средствапередвижения» и т.

д.), потому что сосредоточились на лексике, наиболее яркохарактеризующей региональные особенности хозяйствования и общественныхотношений. Полный, многоаспектный анализ всего состава регионализмов вдиахроническом и синхроническом аспектах – это перспектива развитиярегиональной лингвистики на следующие десятилетия.Заключение диссертационной работы содержит общие выводы исследования.Так, сочетание и взаимодействие разных по происхождению и территории бытованиялексем, а также наличие ряда регионально ограниченных особенностей на другихуровнях языковой системы позволяет, в качестве предварительной гипотезы, говоритьо существовании колымского региолекта в 20-е годы ХХ века.Колымские региональные особенности находят определенное выражение навсех уровнях языка, но наиболее последовательно и широко представлены в областилексики.Возникновение и функционирование колымских регионализмов являетсярезультатом сложного продолжительного взаимодействия русского литературногоязыка, старожильческих говоров территории, языков аборигенного населения иязыков азиатско-тихоокеанского региона.Библиографический список включает 237 источников.Приложение состоит из созданного автором словаря колымской региональнойлексики, краткого исторического очерка изучаемого периода региональной истории, атакже картографических материалов и, в качестве примера-иллюстрации, фотографийнекоторых документов.Подчеркнем, что предпринятый нами лингвистический анализ региональныхархивных материалов с целью выявления колымских регионализмов 20-х – начала 30х годов ХХ века, безусловно, является только первым этапом системнойязыковедческой работы.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
357,57 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6921
Авторов
на СтудИзбе
266
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее