Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1100385), страница 4

Файл №1100385 Автореферат (Дистрибуция палатализованных и непалатализованных согласных в речи билингвов с несбалансированным англо-ирландским двуязычием) 4 страницаАвтореферат (1100385) страница 42019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

О’Ше [Ó Sé 2000] для получения информациио фонетической системе южного диалекта, работу Э. Мак ан Фали [Mhac an Fhailigh 1968] о диалектеграфства Мэйо, сочинения Т. де Валдрахе [de Bhaldraithe 1966] и Ф. Финка [Finck 1899] о диалектеКоннемары и Аранских островов, а также работы Э. Квиггина [Quiggin 1906], Л. Лукас [Lucas 1979] иА. Ни Хасаде [Ní Chasaide 1999] о диалектах севера Ирландии.15 Взрывныеp p’t t’k k’b b’d d’g g’s s’x x’Фрика-f f’тивныеv v’hɣ ɣ’Плавныеl l’r r’Для большинства согласных оппозиция по данному признаку являетсябинарной, однако в некоторых ирландских диалектах альвеолярный носовой илатеральныйсогласныедемонстрируютразличныестепенипалатализованности/непалатализованности [Hickey 2014].

Наличие степенейпроявления данного признака можно объяснить, обратившись к историиирландского языка, который относится к гойдельской подгруппе кельтскихязыков;приэтомотмечается,чтодлясистемыконсонантизмаобщегойдельского языка была характерна оппозиция слабых и сильных фонем[Калыгин & Королев 2006: 107]. В гойдельский период развития ирландскогоязыка также имелась оппозиция между слабыми и сильными согласными[Sommerfelt 1962: 349-359; Калыгин 2004]; данное противопоставление, повидимому, не затрагивало только велярный носовой /ŋ/, для которого сильный*/Ŋ/ не реконструируется.К древнеирландскому периоду это противопоставление было практическиутрачено, и основой системы консонантизма стала оппозиция по признакупалатализованности/непалатализованности.Темнеменееальвеолярныеносовые и плавные согласные не только приобрели новую оппозицию, но исохранили сильные и слабые фонемы [Thurneysen 1946; Quin 1975; Green 1997;Калыгин & Королев 2006].

В среднеирландский период для большинствасогласных оппозиция по признаку палатализованности/непалатализованности 5Несмотря на то, что в ирландском языке встречаются велярные носовые, не все исследователисчитают их отдельными фонемами, так как они являются результатом либо начальной мутации (ирл.deich ngabhar [ŋ] ‘десять козлов’ vs.

deich ndoras ‘десять дверей’ [n]), либо ассимиляции передвелярными взрывными (ирл. cúng ‘узкий’) [Ó Siadhail 1989: 82; Hickey 2014: 55]. В то же время вдругих работах велярные носовые в современном ирландском описываются как отдельные фонемы[Green 1997: 41; Bennett 2015].16 окончательно стала бинарной; исключение составили лишь носовые и плавные,сохранившие противопоставление сильных и слабых фонем [Калыгин &Королев 2006: 164].

Что касается современного ирландского языка, то в егостандарте оппозиция по признаку палатализованности/непалатализованностиявляется бинарной для всех согласных, кроме /h/ [Green 1997; Hickey 2014].Большинство исследователей сходятся в том, что четыре типа сонорных несохранились ни в одном диалекте, а три реализации латерального иальвеолярного носового встречаются только в речи носителей западного исеверного диалектов ирландского языка.2.

Английский язык в современной Ирландии.Английский является вторым официальным языком Ирландии, однакоименно на нем говорит подавляющее большинство населения, при этом длямногих он является единственным родным языком. Даже жители гэлтахтовсвободно владеют английским и переходят на него в ситуациях, когдаиспользование ирландского невозможно или не приветствуется. Вместе с темотношение многих ирландцев к английскому неоднозначно: с одной стороны,он является родным для большинства населения, с другой – в языковомколлективе проявляется нежелание открыто признать это, связанное с тем, чтоименноирландскийязыксимволизируетпреемственностьирландскойкультуры [Hickey 2009]. В результате этого, несмотря на то, что изучению иописанию ирландского варианта английского уделяется достаточно большоевнимание [Ó Muirithe 1977; Dolan 1990; Kallen 1997; Kirk & Ó Baoill 2001;Amador-Moreno 2010; Hickey 2011], социолингвистические данные по егоиспользованию и отношению к нему ирландцев практически отсутствуют.Подавляющее число опросов, проводившихся как на государственном уровне(перепись населения), так и в научных целях, отражают данные толькоирландского языка [O’Rourke 2005; Moffatt 2011; Mas-Moury Mack 2013].В лингвистике используются различные термины для обозначениярегионального варианта английского языка Ирландии.

Наиболее простым иудобным в использовании представляется название ‘ирландский английский’17 (Irish English в зарубежных работах), поскольку оно образовано по аналогии собщепринятыми обозначениями других вариантов английского: британский,американский, австралийский английский (British English, American English,Australian English).

Кроме того, при необходимости данное понятие можноуточнить, выделив диалект или группу диалектов внутри ирландскогоанглийского. Встречается также понятие ‘гиберно-английский’, чаще всего ванглийском варианте – Hiberno-English. Оно было образовано от латинскогоназвания Ирландии Hibernia и использовалось в ряде работ 70-80-ых годов XXвека, но к настоящему времени большинство исследователей отказалось отнего, поскольку оно является непрозрачным и не несет дополнительнойсмысловой нагрузки. Существует также название ‘англо-ирландский’, ванглийском варианте Anglo-Irish, однако, за исключением некоторых работ[Gilmartin 2004], оно практически не используется в лингвистике.

Недостаткамиэтого термина считают его непрозрачность, двусмысленность и использованиев других научных областях; кроме того, по мнению Р. Хики, подобнаяформулировка «подразумевает английский вариант ирландского языка, а ненаоборот» [Hickey 2011: 135]. При рассмотрении английского языка всовременной Ирландии представляется обоснованным использовать понятие‘ирландский английский’ как наиболее однозначное, а английский языкжителей Дублина обозначать по аналогии как ‘дублинский английский’.Далеерассматриваютсяосновныефонетическиеособенностиирландского английского, включая плозивизацию зубных фрикативных [θ] и [ð]в начале слова, леницию глухого смычного [t], произнесение [r] во всехпозициях и некоторые другие. Система консонантизма большинства диалектови региональных вариантов английского языка состоит из 24 фонем (дляшотландских диалектов – из 256), которым в ирландском английскомсоответствуют следующие звуки: 6В шотландских диалектах встречается глухой велярный фрикативный /x/; при заимствованиишотландских слов с /x/ в другие диалекты и региональные варианты английского (например, loch‘озеро’) данная фонема реализуется как [k].18 Таблица 2.

Реализация согласных в ирландском английском.ФонемаДублинский английскийанглийскийместныйосновнойдублинскийдублинский[m]moon ‘луна’/n/[n]no ‘нет’/ŋ/[ŋ]thing ‘вещь’/p/[p]pub ‘паб’/b/[b]bar ‘бар’1[t̪ ][t][t̪ ]tan ‘загар’2[ɾ]/[θ̠][ʔh][ɾθ̠]water ‘вода’3[θ̠][h]/[∅][θ̠]cat ‘кот’[d̪ ][d][d̪ ]day ‘день’/d//k/[k]cat ‘кот’/g/[g]goat ‘козел’/ʧ/[ʧ]choice ‘выбор’/ʤ/[ʤ]joy ‘радость’/f/[f]food ‘еда’/v/[v]voice ‘голос’/θ//ð/1[t̪ ][t][t̪ ]three ‘три’2[θ][θ][θ]truth ‘правда’1[d̪ ][d][d̪ ]this ‘этот’2[ð][ð][ð]father ‘отец’/s/[s]sun ‘солнце’/z/[z]zoo ‘зоопарк’/ʃ/[ʃ]sugar ‘сахар’/ʒ/[ʒ]measure ‘мера’/h/[h]hat ‘шляпа’1[ɹ]/[ɻ][ɹ]/[ɾ]19 Примеры/m//t//r/Ирландский[ɹˠ]/[ɻ]rat ‘крыса’ 2/j//w//l/bar ‘бар’[∅]/[ɹ]1[j][j][j]queue ‘очередь’2[j][j][∅]news ‘новость’1[w][w][w]wine ‘вино’2[w]/[ʍ][ʍ][w]when ‘когда’1[l][l][l]leaf ‘лист’2[l][l]/[ɫ][ɫ]milk ‘молоко’В последнем разделе второй главы рассматриваются особенностипроизношенияносителейиспользуютсявдублинскогодиссертационноманглийского,исследовании,данныеикоторыхотмечаетсяегонеоднородность.

В соответствии с классификацией Р. Хики [Hickey 2005],жители Дублина делятся на две большие группы: носители основногодублинского английского и говорящие на местном дублинском варианте сболее выраженным произношением.Глава III. Акустический анализ речи дублинских билингвов.1. Метод акустического анализа.Вданномразделеописываетсяприменяемыйвработеметодакустического анализа речи и объясняется связанная с этим терминология.Отмечаются также преимущества использования компьютерных программ дляанализа звучащей речи, прежде всего получение точных данных, ипредлагается описание процедуры, выявляющей наличие или отсутствиепалатализации согласного на основании осцилло- и спектрограмм.2. Описание полевого исследования.Отправной точкой исследования стала отмечавшаяся исследователямиранеетенденциякотличнойоттрадиционнойнормыдистрибуциипалатализованных согласных в ирландском языке, которая характерна для речибилингвов.

Высказывалось предположение о влиянии английского языка в этойсфере [Ó Béarra 2007: 264], однако до настоящего времени данная тенденция неполучилаподробногоописания.Именно20 отклонениявдистрибуции палатализованных и непалатализованных согласных представляют особыйинтерес; по своему характеру они делятся на два типа: отсутствиепалатализацииипроизнесениепалатализованногосогласноговместонепалатализованного. Учитывая ситуацию языкового контакта и отсутствиеоппозициипопризнакупалатализованности/непалатализованностиванглийском как первом языке говорящих, перед началом исследования быловыдвинуто предположение, что большинство отклонений в случае ихобнаружения будут представлять собой случаи отсутствия палатализации.Объектом акустического анализа являются образцы звучащей речиносителей ирландского языка как второго, полученные во время научнойстажировки в Дублине в ноябре 2014 года.

Были опрошены 36 информантов –20 мужчин и 16 женщин – выросших в Дублине и на момент интервьюпроживавших в самом городе или соседних графствах. Возраст информантовварьируется от 12 до 64 лет, однако большинство из них младше 35 лет (24человека, или 67%). Для полноты исследования было необходимо, чтобыирландские звуки встречались в разных позициях, поэтому основная частьинтервью представляет собой список слов и словосочетаний, зачитываемыхинформантами: 53 на ирландском и 31 на английском языке. Это позволило нетолько получить все необходимые звуки в разных позициях, но иминимизировать влияние посторонних факторов, таких как употреблениенеправильной падежной формы, на наличие или отсутствие палатализации7. Вто же время учитывалось, что при чтении с листа существует вероятностьгиперкоррекции и утрированно правильного произношения, а в ситуацииповседневного общения отклонения могут оказаться более частыми.В разделе 2.3 данной главы анализируются особенности английской речиинформантов, рассматриваются различные реализации согласных фонем, а 7В ирландском языке образование форм генитива единственного числа и номинативамножественного числа существительных мужского рода 1 типа склонения (cat ‘кот’, cupán ‘чашка’ идр.) происходит с помощью палатализации согласного в конечном слоге, поэтому при записи речиинформантов необходимо было исключить возможность наличия/отсутствия палатализациисогласного в конечном слоге, например, в связи с использованием формы номинатива в контексте,требующем формы генитива.21 также определяется наличие позиционной палатализации перед гласнымипереднего ряда [i:] и [i].

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее