Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098275), страница 6

Файл №1098275 Диссертация (Трансформация потребления в информационной экономике) 6 страницаДиссертация (1098275) страница 62019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Развивают идеи сетевой экономики российские ученые. Так, Стрелец И.А. считает, что это форма инновационной экономики, связанная с производством и распределением сетевых благ, экономией на масштабе и внешними эффектами30. Сеть как система децентрализованного управления приобретает все более важное значение Сети, а не фирмы, стали реальными производственными единицами. Наложение новой информационно-сетевой структуры на традиционные исторически сложившиеся сети делового партнерства31 создают мощный импульс развития бизнеса.

Информационная экономика охватывает две части: реальную и виртуальную. Деление мирового хозяйства на реальную и виртуальную составные части условно, виртуальная экономика существует реально, являясь неотъемлемой частью хозяйственной и повседневной деятельности человека32. В действительности «виртуальная экономика» - это искусственно созданное пространство, где осуществляются транзакции, циркулируют денежные потоки, появляются новые рынки. Как отмечает Эдвард Кастранова, «население виртуальных миров стремительно растет с 1996 года, и в каждом из них развивается уникальная экономическая система со своими производствами, активами и взаимоотношениями с реальной экономикой земли» 33.

Возникновение виртуальной экономики связывают с научно-техническим прогрессом

второй половины ХХ века. Виртуальная экономика, зародившись в недрах реальной экономики, для своего жизнеобеспечения использует ресурсы реальной экономики, выходит за еѐ пределы и начинает функционировать самостоятельно. Вместе с тем, реальная и виртуальная экономики пересекаются, взаимодополняют друг друга, они связаны отношениями коэволюции, т.е совместно направленного и параллельного развития (рис. 1-2).

Активный рост виртуальной экономики начинается под влиянием интернет-технологий. Появляется новая сфера интернет-экономика.

30 Стрелец И.А. Инновационная экономика. – М.: МГОУ, 2012. – с. 43

31Медушевский А.Н. Экономика и общество в информационноу эпоху.// Экономический журнал ВШЭ.- 2001 – № 1.- С. 117

32 Паульман В.Ф. Виртуальная экономика и глобальный капитализм

http://lit.lib.ru/p/paulxman_w_f/text_0230.shtml (Дата обращения 03.09.2013)

33 Кастранова Э. Бегство в виртуальный мир / Перев. с англ. Под ред. Казаковой Н.. Вахтанговой А. – М.: Феникс, 2010 – с. 217.

Интернет-экономика (Internet Economy или Network Economy) – глобальная сетевая многоуровневая структура взаимоотношений экономических субъектов посредством интернета34.

Виртуальная экономика

Реальная экономика

1 волна 2 волна 3 волна Рис. 1-2. Взаимосвязь реальной и виртуальной экономики:

три волны развития Интернет

Можно выделить три волны развития интернет-экономики. Первая волна – создание технических условий для формирования и расширения масштабов сетевой экономики. Интернет появился как способ объединения различных компьютеров через телефонную сеть, механизм для реальной экономики. В современных условиях соединяет миллиарды пользователей во всем мире, как через мобильные, так и через стационарные устройства, независимо от пространственно-временных ограничений.

Вторая волна – перенос в электронную среду Интернет различных видов экономической деятельности (электронный бизнес, электронная коммерция, электронные платежные системы, электронный маркетинг и др.), что способствовало формированию Интернет-экономики как отдельной индустрии, имеющей свои специфические особенности развития. Одновременно интернет становится жизненно важной частью инфраструктуры для большей части мировой экономики.

Третья грядущая волна – формирование нового сегмента интернет-предметы. Развитие интернета достигло переломного момента для потенциального широкого распространения его на предметы потребления, которые обычно не наделены коммуникационными свойствами Движущей силой развития данного сегмента являются два фактора: 1)

34 Информационно-сетевая экономика в XXI веке / Под ред. С.А.Дятлова, В.П.Колесова, А.В.Толстопятенко. – М: Изд-во МГУ, 2001. – с.89, 339

повсеместность сетей; 2) снижающиеся цены на коммуникационные модули, используемые для подключения устройств.

Позитивно оценивая опыт внедрения интернет-технологий, правительства большинства стран мира финансируют внедрение широкополосной связи путем прямых государственных инвестиций, либо путем изменения программ универсального обслуживания. По опросам БиБиСи 80% населения Земли считают доступ к интернет базовым правом человека. В 2010 году в Финляндии впервые принят закон, гарантирующий каждому гражданину доступ к широкополосному Интернету (скорость не ниже 1 Мегабита/сек. и по доступной цене 30-40 € в месяц). Доступ к Сети дает возможность изменить свою жизнь к лучшему, гарантия того, что можно подняться по социальной лестнице, если есть желание, воля и силы, это равные стартовые возможности для всех без исключения.

Российские исследователи А.В.Бузгалин и А.И.Колганов отмечают, что качественные преобразования в экономике и обществе связаны с нарастающими изменениями в самых глубоких основах социальной организации – содержании труда. Постепенное нелинейное, но мощное нарастание роли творческой деятельности приводит к изменениям и факторов производства (возрастает роль знаний, культуры) и его структуры (новая роль образования как первого подразделения в новой экономике) и субъекта (на смену экономическому человеку приходит человек креативный). Все эти изменения создают позитивные и противоречивые предпосылки будущего общества массовой творческой деятельности, создающий мир культуры, и формируют креативную экономику. Акцент на творческом содержании деятельности как ключевом моменте креативной экономики позволяет постулировать еѐ инновационный характер, основанный на создании и реализации новшеств, т.е. на творческой деятельности в области производства, управления, образования. Все сильнее возрастает значимость творческой деятельности. «Творческая деятельность является по своей природе неотчуждаемой, всеобщей», т.е. создающей «всеобщее богатство, которое apriori является

общественно необходимым» 35. Ученые подчеркивают, что в силу своей неформальности,

нестандартности домашнее хозяйство имеет большие возможности для творчества, что определяет его особую роль в развитии человека, экономики и общества в целом.

Авторы отмечают, что в бывших социалистических станах наблюдался низкий уровень использования творческого и новаторского потенциала людей с высшим образованием. Для переходных экономик характерно снижение общего уровня квалификации, вызванного специфической моделью преобразований, вытесняющих постиндустриальные, ориентированные на высокую науку, образование, культуру сферы деятельности. В развитых

35 Бузгалин А. Человек, рынок и капитал в экономике XXI века // Вопросы экономики. - 2006. -

№3. - С. 128, 137.

странах напротив отмечается высокая концентрация высококвалифицированных работников с высоким творческим потенциалом в трансакционном секторе, сфере массовой культуры и т.д. Во всех случаях происходит специфическая утилизация творческого потенциала человека36.

Дальнейшее развитие информационной экономики вписывает процесс еѐ эволюции в ноосферу, как форму некого социального организма. Инновации экономической жизни общества создают базу для развития концепции новой экономической системы будущего – ноосферной экономики. В основе лежит идея неразрывной связи человека с природой и космосом, которая получила всесторонне исследование ещѐ в трудах Х.Гюйгенса, В.И. Вернадского. Обоснование эволюционности развития обобщено в учении о взаимосвязи био- и ноосферы: «В последние тысячелетия наблюдается интенсивный рост влияния одного видового живого вещества - цивилизованного человечества - на изменение биосферы. Под влиянием научной мысли и человеческого труда биосфера переходит в новое состояние – в

ноосферу» 37. На современном этапе этот переход вызван ростом научного знания и его

преобразующего вмешательства в объективную реальность.

Сегодня концепцию ноосферной экономики развивают такие учение, как Г.П.Журавлева, В.Н.Бобков, В.И.Видяпин, А.И.Неверов38. Исследователи отмечают, что в ноосфере крупнейшей и ведущей геологической и экономической силой становится человек. Именно он, обладая творческим потенциалом, склонностью к инновациям и нововведениям, с помощью мысли может кардинально перестроить свою жизнь, радикально изменить условия жизнедеятельности по сравнению с прошлым и настоящим. Это дает основания ученым предположить формирование в ближайшем будущем ноосферной экономической системы, где на первый план выдвинутся общечеловеческие ценности. По утверждению Г.П.Журавлевой;

«Биологическое единство и равенство всех людей – это закон природы» 39. В этой связи,

реализация принципов равенства и социальной справедливости в хозяйственной жизни закономерно и неизбежно.

36 Колганов А.И., Бузгалин А.В. Экономическая компаративистика. – М., 2008. - с. 77.

37 Вернадский В.И. Биoсфера и ноосфера. – М.: 2004. – с. 252.

38 Экономическая теория (политическая экономия)./ Под ред В.И. Видяпина, Г.П.Журавлевой. – М., 2000; Бобков В.Н. Экономическая психология и концепция ноосферной экономики //

Психология и экономика, - 2010.- № 1; Неверов А.Н. Инновации и концепция ноосферной экономики / Современный мир и Россия: особенности социально-экономического развития. – М., Тамбов, 2012 . - с.124-138.

39 Журавлева Г.П. Противоречивые тенденции развития экономической жизни современного турбулентно меняющегося мира / Современный мир и Россия: особенности социально- экономического развития. – М., Тамбов: 2012 . - с.31

Сущностной чертой новой экономики по мнению Хубиева К.А40. является изменения на уровне движения экономической материи, что формирует новый технологический уклад, основанный: 1) на нано-, биотехнологиях, которые изменяют вещества на микроматериальном уровне, порождая принципиально новый тип трансформации ресурсов в блага; 2) на информационных технологиях, радикально изменяющих пространственно-временные характеристики экономических процессов; 3) изменение личного фактора и роли человека как носителя знаний в экономике.

В монографии О.Н.Антипиной41 разворачивается определении новой экономики как

глобального явления. По определению автора, это рыночная циклическая экономика, обладающая потенциалом повышения тренда экономического роста и производительности труда на базе применения ИКТ, что дает следующие преимущества: 1) снижение издержек производства и распространения информации; 2) выгоды от сетевых эффектов; 3) научно- технические достижения и диффузия инноваций во всех сферах.

Таким образом, информационная экономика имеет множество форм проявления, отсюда, разнообразие названий сервисная экономика, когнитивная, виртуальная, сетевая и т.д.. В.Н. Черковец критикует новые термины, поскольку они не отражают целостность экономики как системы, трактует современный этап с позиций неоиндустриальной экономики, характеризующийся широким использованием новейших технологий, постиндустриального управления производством в его органической взаимосвязи с социальной сферой и природной

средой42. Полагаем, что теория информационной экономики является доминантной

характеристикой постиндустриального общества, иногда еѐ называют информационной стадией развития постиндустриальной экономики. Остальные представляют расширительные трактовки, подчеркивают отдельные стороны информационной экономики, которые скорее дополняют, чем взаимозаменяют друг друга. Все вышеизложенные подходы отражают различные сущностные моменты и дают интегральную характеристику новой экономики.

Многие исследователи считают, что становление информационной экономики идет

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
3,29 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Трансформация потребления в информационной экономике
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее