Главная » Просмотр файлов » Фураны в синтезе азагетероциклов

Фураны в синтезе азагетероциклов (1098257), страница 14

Файл №1098257 Фураны в синтезе азагетероциклов (Фураны в синтезе азагетероциклов) 14 страницаФураны в синтезе азагетероциклов (1098257) страница 142019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

В2014 г. опубликована статья [293], в которой продемонстрировано, что 12с ингибируеткиназу IRAK4 (interleukin-1 receptor-associated kinase, её ингибиторы могут быть использованыдлялечениярядаавтоиммунныхзаболеваний,воспалительных патологий) на субмикромолярном уровне.105атеросклерозаидругих2.3. Синтез алкалоида изокриптолепина и его производныхФрагмент индоло[3,2-c]хинолина содержится в алкалоиде изокриптолепине (криптосангвинолентине) [298], выделенном в 1995 г. из западноафриканского цветущего растения Cryptolepis sanguinolenta [299] и представляющем значительный интерес благодарявысокой антипротозойной активности [300,301]. Более того, было показано, что некоторые производные изокриптолепина проявляют существенно более высокую антималярийную активность и довольно высокий индекс селективности, измеряемый как соотношениемежду IC50 для антималярийной активности и для цитотоксичности по отношению к мышиным фибробластам [279].

Всё это делает актуальной разработку новых способов синтеза изокриптолепина и, главное, его новых производных, которые могут характеризоваться лучшими терапевтическими характеристиками.Изокриптолепин обычно получают метилированием индоло[3,2-c]хинолина 12а.Были предложены разные методики такого алкилирования [278,279,281–286,290,298,302–304].

Мы изучили разные условия реакции метилирования соединений 12 и нашли, чтолучшие результаты получаются при обработке 12 метилиодидом в нитробензоле согласнометодике, предложенной Кермаком и Стори [305]. Изокриптолепин (13a) и его производные 13b-f были получены этим методом с выходом 74–86% (таблица 2.5).Таблица 2.5. Синтез изокриптолепина (13а) и его производных 13b-f№12XR1R213Выход, %1aHHHa862сHMeOMeOb753dMeHHc854eMeMeOMeOd825hMeHBre776jClMeOMeOf74Строение соединений 13 было определено на основании данных спектроскопииЯМР, масс-спектрометрии и элементного анализа. В спектрах ЯМР 1Н соединений 13отсутствуют сигналы протонов NH группы, но появляются сигналы в области 3.78–4.25106м.д., соответствующие N-метильной группе. В ИК спектрах 13 также отсутствуют полосыпоглощения валентных колебаний группы NH.

В масс-спектрах присутствуют пики молекулярных ионов максимальной интенсивности. Кроме того, сравнение спектральныхданных с литературными данными для 13а,с подтверждает строение полученных соединений.Таким образом, мы разработали простой метод превращения фурфурола, многотоннажного продукта переработки биомассы, в 11H-индоло[3,2-c]хинолины 12 и 5-метил-5Hиндоло[3,2-c]хинолины 13, известные как противомалярийные и противоопухолевые агенты. Этот метод основан на использовании дешёвых реагентов в условиях, пригодных дляпромышленного использования и удовлетворяющих требованиям «зелёной химии». Данный подход позволяет получать производные 5Н- и 11Н-индоло[3,2-c]хинолинов, содержащие заместители при атоме С(9), труднодоступные иными методами.

Это значительнорасширяет синтетические возможности для синтеза библиотек этих классов гетероциклических соединений и их последующего скрининга на антипротозойную и цитотоксическую активность.1072.4. Реакция деацилвинилирования2-(гетеро)арил-3-(2-ацилвинил)индоловВ качестве другого возможного направления функционализации 3-(2-ацилвинил)-2(гетеро)арилиндолов мы выбрали реакцию с 1,2-динуклеофилами. Так, при использованиигидразинов мы рассчитывали получить 2-(гетеро)арил-3-(2-пиразолин-5-ил)индолы, а изних – 2-(гетеро)арил-3-(пиразол-5-ил)индолы. Действительно, ранее были описаны сходные реакции 3-(2-ацилвинил)индолов с гидразинами с образованием соответствующих пиразолинов [265,306]. Хотя 2,3-ди(гетеро)арилиндолы недостаточно изучены, известно, чтонекоторые из них проявляют противоопухолевую [307], лейшманицидную [308] и другиевиды физиологической активности [309].

Кроме того, сообщалось об антиамёбной [310,311], антимикробной [312], противовоспалительной [265,306,313], анальгетической [306],нейропротекторной [314] активности 3-(пиразолидинил)индолов и 3-(пиразолил)индолов.Поэтому представлялось крайне интересным использовать открытую реакцию синтеза 3(2-ацилвинил)-2-(гетеро)арилиндолов для получения соединений этого типа.По аналогии с литературными методиками [265,306,310,311] мы попытались провести реакцию между индолом 3s и фенилгидразином в этаноле, однако оказалось что 3sочень плохо растворим в этом растворителе. Поэтому мы выбрали в качестве растворителя смесь этанол/диоксан (1:1), в которой растворимость индола 3s значительно выше.

Придобавлении к этому раствору фенилгидразина с выходом 25–30% был получен ожидаемыйпиразолин в виде жёлто-оранжевого твёрдого вещества.Чтобы увеличить выход продукта, мы изучили другие условия для проведения этого превращения. Мы нашли, что при нагревании с гидрохлоридом фенилгидразина индол3s образует ярко-красный осадок, отличающийся по своим свойствам от жёлто-оранжевого пиразолина, полученного при использовании PhNHNH2 в виде основания.

Попыткирастворить этот осадок в типичных органических растворителях (ацетоне, ацетонитриле,этилацетате, хлористом метилене, 1,2-дихлорэтане, толуоле и т.п.) оказались безуспешными даже при нагревании. Однако осадок частично растворился в кипящей уксусной кислоте. Дальнейший поиск показал, что осадок растворяется при нагревании в ДМФА, N,Nдиметилацетамиде, ДМСО, нитробензоле, муравьиной кислоте, а при комнатной температуре – в трифторуксусной кислоте. Однако растворение всегда сопровождалось обесцвечиванием реакционной среды, а из раствора вместо целевого пиразолина был выделен 6хлоро-2-(3,4-диметоксифенил)индол 14а.Нас заинтересовало это необычное превращение, и мы стали искать условия, прикоторых β-(3-индолил)-α,β-ненасыщенный кетон 3s будет превращаться в индол 14а на108прямую. Мы нашли, что нагревание 3s в течение всего 2 минут в ДМФА или N,N-диметилацетамиде приводит к образованию 14а с выходом ~80%.

Используемый растворительиграет принципиально важную роль в этом превращении. Как отмечалось выше, нагревание в этаноле приводит к промежуточному продукту, точную структуру которого установить не удалось ввиду его нерастворимости (предположительно, гидрохлорид или сольватпиразолина). При кипячении в ДМСО для полной конверсии субстрата 3s потребовалось10 минут, однако продукт 14а был выделен с выходом только 30%. Попытки увеличитьвыход за счёт увеличения времени реакции оказались неэффективными и привели толькок значительному смолообразованию. Смолообразование наблюдалось и при проведенииреакции в муравьиной кислоте; оптимальное время реакции в этом растворителе оказалось равно 7 минутам, при этом индол 14а был выделен с выходом 54%. С разумными выходами 14а был получен при кипячении 3s c PhNHNH2HCl в 1,4-диоксане и в нитробензоле.

Однако эти растворители являются менее привлекательными с препаративной точкизрения, поскольку выход 14а оказался всё же ниже, чем в ДМФА (таблица 2.6). Крометого, реакция в диоксане требует значительно большего времени, а проведение реакции внитробензоле приводит к проблеме выделения продукта (наиболее эффективным способом оказалась перегонка с водяным паром, что, конечно, заметно ухудшает препаративность метода).Таблица 2.6. Оптимизация условий реакции для прямого деацилалкенилирования 3s собразованием индола 14а№РастворительВремя, минВыход, %1ДМФА2802N,N-диметилацетамид2763ДМСО20304HCO2H75451,4-диоксан150606нитробензол568109Чтобы выяснить, является ли данное де(ацилалкенилирование) общим процессомили следствием специфического поведения субстрата 3s либо какого-либо присутствующего в нём заместителя, мы изучили реакцию между гидрохлоридом фенилгидразина ишироким набором 3-(2-ацилвинил)-2-(гетеро)арилиндолов 3 и 8 (таблица 2.7).Мы нашли, что варьирование заместителей как в индольном цикле, так и в ароматическом фрагменте, связанном с атомом С(2) индола, равно как замена фенильной группы на тиенильную или замещенную фурильную (соединения 8), не оказывает существенного влияния на результат реакции с гидрохлоридом фенилгидразина: во всех случаях наблюдается де(ацилалкенилирование) субстрата вместо образования пиразолина.Таблица 2.7.

Де(ацилалкенилирование) 3-(2-ацетилвинил)-2-(гетеро)арилиндолов 3 и 8a№3 (8)XAr14Выход, %13sCl3,4-(MeO)2C6H3a8023aHPhb7633cН4-FC6H4c7143lMe4-BrC6H4d7353tCl4-O2NC6H4e8363uCl3-O2NC6H4f6278аH5-(4-FC6H4)-2-Fu ag6788bH5-(4-O2NC6H4)-2-Fuh5998cH5-(2-O2N-4-MeC6H3)-2-Fui61108dH5-(2,4,6-Cl3C6H2)-2-Fuj76118eCl5-Me-2-Fuk71128fCl5-(PhthNCH2)-2-Fu bl65138gMeO5-Et-2-Fum70148hMeO5-(4-F3CC6H4)-2-Fun71158iCl2-Th co71Fu – фурил; b PhthN – фталимидо; с Th – тиенилСтроение соединений 14 было определено на основании данных спектроскопииЯМР, масс-спектрометрии и элементного анализа.

Характеристичным является исчезнове110ние сигналов протонов С=С связи в спектрах ЯМР 1Н, а также сигнала метильной группыи появление сигнала атома Н-3 индольного цикла в виде синглета (обычно уширенного) вобласти 6.52–7.44 м.д. Кроме того, в спектрах ЯМР 13С соединений 14 отсутствует сигналв слабом поле, соответствующий карбонильной группе. Сигнал карбонильной группы отсутствует и в ИК спектрах 14. В масс-спектрах 14 имеются сигналы молекулярных ионовмаксимальной или значительной интенсивности.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
12,13 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее