Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097499), страница 16

Файл №1097499 Диссертация (Влияние структурных характеристик пористых полупроводников и диэлектриков на их оптические свойства) 16 страницаДиссертация (1097499) страница 162019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

2.43 [135].Èíòåðôåðîìåòð Ìàéêåëüñîíà ñîäåðæàë ïîäâèæíîå çåðêàëî, ñêîðîñòü vêîòîðîãî äîñòèãàëà 10 ñì/ñ, à àìïëèòóäà êîëåáàíèé ñîñòàâëÿëà 2 ìì. Ôîòîïðèåìíèê äåòåêòèðóåò óñðåäíåííóþ ïî âðåìåíè (îïðåäåëÿåìûì âðåìåíåìîòêëèêà ôîòîïðèåìíèêà) èíòåíñèâíîñòü ðåçóëüòèðóþùåé ñâåòîâîé âîëíû:I(t) = Iref + Iprobe + C(τ ) + C ∗ (τ ) ,108(2.67) r:τ321547431011+12Ðèñ. 2.43. Ñõåìà îïòè÷åñêîãî ãåòåðîäèíèðîâàíèÿ (1.13ôåìòîñåêóíäíûé õðîì-ôîðñòåðèòîâûé ëàçåð; 2. òåëåñêîï; 3. çåðêàëà; 4.

äåëèòåëüíûå ïëàñòèíêè; 5. ïðèçìà;6. ïîäâèæíîå îïîðíîå çåðêàëî; 7. ëèíçà (f = 6 ñì); 8. ïîðèñòûé îáúåêò; 9,11. ôîòîïðèåìíèêè; 10. ïîëÿðèçàòîð; 12. äèôôåðåíöèàëüíûé óñèëèòåëü; 13. êîìïüþòåð) [135].ãäå Iref è Iprobe ñîîòâåòñòâóþò èíòåíñèâíîñòÿì äëÿ îïîðíîé âîëíû è âîëíû, îòðàæåííîé îò îáðàçöà, è îïèñûâàþò ïîñòîÿííûé âî âðåìåíè âêëàä âãåòåðîäèííûé ñèãíàë. Ïîñëåäíèå äâà ñëàãàåìûõ, C(τ ) è C ∗ (τ ) ïî ñóòè, ÿâëÿþòñÿ êðîññêîððåëÿöèîííûìè ôóíêöèÿìè äëÿ âîëí, ðàñïðîñòðàíÿþùèõñÿ â ðàçíûõ ïëå÷àõ èíòåðôåðîìåòðà, τ - âðåìÿ çàäåðæêè, îïðåäåëÿåìîåïîëîæåíèåì ïîäâèæíîãî çåðêàëà â èíòåðôåðîìåòðå.Îïðåäåëåíèå ïàðàìåòðîâ ðàññåÿíèÿ ñâåòà â ÏÔÃÐåçóëüòàòû èçìåðåíèÿ êðîññêîððåëÿöèîííîé ôóíêöèè C(τ ) äëÿ îáðàçöîâ ðàçíîé ïîðèñòîñòè ïîêàçàíû íà ðèñ.

2.44. Ñèãíàë C(τ ) ñîäåðæèò âûñîêî÷àñòîòíóþ íàáèâêó“ (ñì. âðåçêó íà ðèñ. 2.44). ×àñòîòà ýòèõ îñöèëëÿöèé”îïðåäåëÿåòñÿ ñêîðîñòüþ äâèæåíèÿ çåðêàëà è ðàâíà ν = 2v/λ ≈ 200 êÃö.Ñ äðóãîé ñòîðîíû, èíòåðâàë ìåæäó äâóìÿ ìàêñèìóìàìè îñöèëëÿöèÿõ ñîîòâåòñòâóåò äëèòåëüíîñòè îäíîãî îïòè÷åñêîãî öèêëà (4,1 ôñ äëÿ äëèíûâîëíû 1250 íì), ÷òî çàäà¼ò ìàñøòàá äëÿ ïåðåñ÷¼òà îò âðåì¼í, íà êîòîðûõ109p~12%C(τ)p~22%4.904.924.94 4.96 4.98( )5.00p~55%1234567(89 10 11)Ðèñ. 2.44.

Íàáëþäàåìûå ñèãíàëû I(t) (cì. ôîðìóëó 2.67) äëÿ îáðàçöîâ ðàçíîé ïîðèñòîñòè. Íà âðåçêå ïîêàçàíà âûñîêî÷àñòîòíàÿ íàáèâêà“ I(t) íà ÷àñòîòå ν = 2v/λ”îñóùåñòâëÿåòñÿ ðåãèñòðàöèÿ ñèãíàëà, ê âðåìåíàì çàäåðæêè ðàññåÿííîãîñâåòîâîãî èìïóëüñà.Êàê âèäíî èç ðèñ. 2.44, ôóíêöèÿ C(τ ) íå ðàâíà íóëþ íà ïðîòÿæåíèè äîñòàòî÷íî ïðîäîëæèòåëüíîãî èíòåðâàëà âðåìåíè, íàìíîãî ïðåâûøàþùåãîäëèòåëüíîñòü ëàçåðíîãî èìïóëüñà (50 ôñ). Ñ ðîñòîì ïîðèñòîñòè óâåëè÷èâàåòñÿ âðåìÿ êîððåëÿöèè ìåæäó ïðîáíûì è ðàññåÿííûì èìïóëüñàìè, íàêîòîðîì êðîññêîððåëÿöèîííàÿ ôóíêöèÿ îòëè÷íà îò íóëÿ.Âûäåëèâ ñ ïîìîùüþ ïðåîáðàçîâàíèÿ Ôóðüå ñèãíàë íà ÷àñòîòå ν , ïîñòðîèì çàâèñèìîñòü åãî ìîùíîñòè P îò âðåìåíè çàäåðæêè (ðèñ.

2.45). Äëÿîáðàçöà 12%-íîé ïîðèñòîñòè õîðîøî âèäíû ïèêè, ñîîòâåòñòâóþùèå îòðàæåíèþ îò çàäíåé ãðàíèöû ðàçäåëà ïîðèñòûé / êðèñòàëëè÷åñêèé GaP; äëÿîáðàçöîâ áîëüøåé ïîðèñòîñòè, îáëàäàþùèõ áîëüøèì ðàññåÿíèåì, òàêèõ ïèêîâ íåò. ×àñòûå ïèêè ìàëîé àìïëèòóäû â çàâèñèìîñòè P (t) ñîîòâåòñòâóþòñïåêëàì.Ïðè èçìåðåíèè çàâèñèìîñòè ãåòåðîäèííîãî ñèãíàëà îò âðåìåííîé çàäåðæêè ïðè ðåãèñòðàöèè ñèãíàëà îáðàòíîãî ðàññåÿíèÿ îò ñèëüíî ðàññåèâàþùåé ñðåäû, â ñèãíàëå ïðèñóòñòâóþò òðè ó÷àñòêà [136]: à) èíòåíñèâíûé110.)10.1ν(1000.1p~12%p~22%p~55%0.011E-31E-40369(ps)1215Ðèñ.

2.45. Çàâèñèìîñòü ìîùíîñòè ñèãíàëà íà ÷àñòîòå ν = 2v/λ îò âðåìåíè äëÿ îáðàçöîâÏÔà ðàçíîé ïîðèñòîñòè.ïåðåäíèé ôðîíò, âûçâàííûé ðàññåÿíèåì îò ãðàíèöû ñðåäû (äëèíà ó÷àñòêàïîðÿäêà äëèòåëüíîñòè çîíäèðóþùåãî ôåìòîñåêóíäíîãî èìïóëüñà); á) êîðîòêèé, áûñòðî ñïàäàþùèé îòðåçîê, ÿâëÿþùèéñÿ ïåðåõîäíûì îò ðåæèìàîäíîêðàòíîãî ðàññåÿíèÿ ê ìíîãîêðàòíîìó; â) äëèííûé õâîñò“ ñ ýêñïî-”íåíöèàëüíûì ñïàäîì, îáóñëîâëåííûé ìíîãîêðàòíûì ðàññåÿíèåì â ñðåäå.Íàêëîí ýêñïîíåíöèàëüíîãî ñïàäà èçìåðÿåìîãî ñèãíàëà îïðåäåëÿåòñÿ âðåìåíåì æèçíè ôîòîíà âíóòðè îáúåìà îáðàçöà.

 äèôôóçèîííîì ïðèáëèæåíèè äëÿ ñðåäû áåç ïîãëîùåíèÿ, ýêñïîíåíöèàëüíûé ñïàä áóäåò îïðåäåëÿòüñÿêàê [136]:¶µ 2 ¶πt= exp − 2 Dt ,(2.68)P (t) ∝ exp −τ0Lãäå L òîëùèíà îáðàçöà, D êîýôôèöèåíò äèôôóçèè äëÿ ôîòîíîâ. Íàéµäåííûå âåëè÷èíû D ïîçâîëÿþò íàì îöåíèòü ñðåäíþþ äëèíó ñâîáîäíîãîïðîáåãà ôîòîíîâ l [132]:l=3D3Dnef f≈.vc111(2.69)Òàáëèöà 2.1.

Âåëè÷èíû ïîðèñòîñòè è ñâîéñòâà îáðàçöîâ ÏÔÃ, èñïîëüçîâàííûõ â ýêñïåðèìåíòàõ ïî îïòè÷åñêîìó ãåòåðîäèíèðîâàíèþ.Ïîðè-ÒîëùèíàñòîñòüÝôôåêòèâíûéÊîýôôèöèåíòÂðåìÿÄëèíàïîêàçàòåëüäèôôóçèèæèçíèñâîáîäíîãîôîòîíàïðîáåãàïðåëîìëåíèÿkl112 %28 ìêì3.11139 ìêì/ïñ5,6 ïñ4.3 ìêì67.2222 %28 ìêì2.87111 ìêì/ïñ7,0 ïñ3.1 ìêì44.7355 %16 ìêì2.0831 ìêì/ïñ8,2 ïñ0.6 ìêì6.3Çäåñü äëÿ îöåíêè ñêîðîñòè ïåðåäà÷è ýíåðãèè v ìû èñïîëüçîâàëè ôàçîâóþñêîðîñòü c/nef f , ãäå nef f ýôôåêòèâíûé ïîêàçàòåëü ïðåëîìëåíèÿ, âû÷ècëåííûé â ïðèáëèæåíèè ýôôåêòèâíîé ñðåäû, à c ñêîðîñòü ñâåòà.Îïðåäåë¼ííûå âåëè÷èíû êîýôôèöèåíòà äèôôóçèè, äëèíû ñâîáîäíîãîïðîáåãà è âðåìåíè æèçíè ôîòîíà â ïîðèñòîì ñëîå äëÿ îáðàçöîâ ÏÔà ðàçíîé ïîðèñòîñòè ïðèâåäåíû â òàáëèöå 2.1.

Êàê âèäíî èç íåå, ðîñò ïîðèñòîñòèïðèâîäèò ê ïàäåíèþ äëèíû ñâîáîäíîãî ïðîáåãà ôîòîíîâ è óâåëè÷åíèþ âðåìåíè æèçíè ôîòîíà â ïîðèñòîì ñëîå. Îòìåòèì, ÷òî âðåìÿ æèçíè ôîòîíàâ ïîðèñòîì ñëîå çàâèñèò îò òîëùèíû ýòîãî ñëîÿ, òîãäà êàê äëèíà ñâîáîäíîãî ïðîáåãà îïðåäåëÿåòñÿ ëèøü ðàññåèâàþùèìè ñâîéñòâàìè ñëîÿ. Âìåñòåñ òåì, íåñìîòðÿ íà óìåíüøåíèå âåëè÷èíû kl c óâåëè÷åíèåì ïîðèñòîñòè,ðåæèì ñèëüíîé ëîêàëèçàöèè î÷åâèäíî íå äîñòèãàåòñÿ.2.5. Óñèëåíèå ýôôåêòèâíîñòè êîìáèíàöèîííîãîðàññåÿíèÿ ñâåòà â ùåëåâûõ êðåìíèåâûõ ñòðóêòóðàõÄâóëó÷åïðåëîìëåíèå ÙÊÑ, êàê è èõ ôîòîííî-êðèñòàëëè÷åñêèå ñâîéñòâà, îáóñëîâëåíû ýôôåêòàìè ëîêàëüíûõ ýëåêòðè÷åñêèõ ïîëåé, êîòîðûåïðîÿâëÿþòñÿ ïðè ðàñïðîñòðàíåíèè ñâåòà â òàêîé íåîäíîðîäíîé ñòðóêòóðå.

Ïðè ýòîì åùå áîëåå çàìåòíîãî âëèÿíèÿ ëîêàëüíûõ ýëåêòðè÷åñêèõ ïî112ëåé ìîæíî îæèäàòü äëÿ ÙÊÑ, íàïðèìåð, ïðè êîìáèíàöèîííîì ðàññåÿíèè(ÊÐ) ñâåòà, ýôôåêòèâíîñòü êîòîðîãî ïðîïîðöèîíàëüíà ÷åòâ¼ðòîé ñòåïåíèôàêòîðà ëîêàëüíîãî ïîëÿ [137, 138]. Îñîáûé èíòåðåñ â èññëåäîâàíèè êîìáèíàöèîííîãî ðàññåÿíèÿ â êðåìíèåâûõ ñòðóêòóðàõ ïðåäñòàâëÿåòñÿ â ñâåòåïîÿâèâøèõñÿ â ïîñëåäíåå âðåìÿ ðàáîò ïî ñîçäàíèþ ðàìàíîâñêîãî ëàçåðà íàêðåìíèè [139].Êîìáèíàöèîííîå ðàññåÿíèå ñâåòà èçìåðÿëîñü íà Ôóðüå-ñïåêòðîìåòðåBruker IFS-66 c ïðèñòàâêîé êîìáèíàöèîííîãî ðàññåÿíèÿ ñâåòà FRA-106 FTïðè âîçáóæäåíèè èçëó÷åíèåì Nd:YAG ëàçåðà ñ äëèíîé âîëíû 1,06 ìêì, àòàêæå íà ñïåêòðîìåòðå ReniShaw 1000 Micro-Raman System ïðè âîçáóæäåíèè ñâåòîì He-Ne è Ar+ -ëàçåðîâ ñ äëèíàìè âîëí 0,633 è 0,514 ìêì ñîîòâåòñòâåííî.

Ñïåêòðàëüíîå ðàçðåøåíèå ïðè ýòîì ñîñòàâëÿëî 2 ñì−1 . Èñïîëüçîâàëàñü ãåîìåòðèÿ îáðàòíîãî ðàññåÿíèÿ ñâåòà ïðè íîðìàëüíîì ïàäåíèèíà ñëîé ÙÊÑ. Äèàìåòð ïÿòíà íà ïîâåðõíîñòè îáðàçöà ñîñòàâëÿë îêîëî0,1 è 0,02 ìì ïðè èçìåðåíèÿõ íà ñïåêòðîìåòðàõ Bruker IFS-66 è ReniShawñîîòâåòñòâåííî, ïðè ýòîì ìîùíîñòü èçëó÷åíèÿ íàêà÷êè áûëà â ïðåäåëàõ10-100 ìÂò. Îòñóòñòâèå ñóùåñòâåííîãî íàãðåâà îáðàçöîâ êîíòðîëèðîâàëîñüïî íåèçìåííîñòè îòíîøåíèÿ ñòîêñîâîé è àíòèñòîêñîâîé êîìïîíåíò ïðè èçìåíåíèè èíòåíñèâíîñòè âîçáóæäåíèÿ. Ïîëÿðèçàöèÿ ïàäàþùåãî ñâåòà áûëàëèáî öèðêóëÿðíîé, ëèáî ëèíåéíîé. Ïîëÿðèçàöèîííûå çàâèñèìîñòè ñíèìàëèñü ïðè íåïîäâèæíîì îáðàçöå, ïðè ýòîì âðàùàëàñü ïëîñêîñòü ïîëÿðèçàöèè ëèíåéíî ïîëÿðèçîâàííîãî ïàäàþùåãî èçëó÷åíèÿ îòíîñèòåëüíî êðèñòàëëîãðàôè÷åñêîãî íàïðàâëåíèÿ [001] â ïëîñêîñòè ïîäëîæêè è èçìåðÿëàñüïîëíàÿ èíòåíñèâíîñòü ðàìàíîâñêîãî ðàññåÿíèÿ. Âñå èññëåäîâàíèÿ ïðîâîäèëèñü ïðè êîìíàòíîé òåìïåðàòóðå.Ýêñïåðèìåíòû ïîêàçàëè, ÷òî ïðè âîçáóæäåíèè öèðêóëÿðíî ïîëÿðèçîâàííûì èçëó÷åíèåì ñ äëèíàìè âîëí 0,633 è 0,514 ìêì ñèãíàëû êàê ñòîêñîâîé, òàê è àíòèñòîêñîâîé êîìïîíåíò ðàìàíîâñêîãî ðàññåÿíèÿ ñâåòà áûëèáëèçêè ê òàêîâûì äëÿ ïîäëîæêè c-Si.

Íåêîòîðîå îòëè÷èå óäàëîñü îáíàðóæèòü äëÿ ïîëÿðèçàöèîííûõ çàâèñèìîñòåé èíòåíñèâíîñòè ñèãíàëà ñòîê113.)(.164202500520540(560-1)Ðèñ. 2.46. Ñïåêòðû ñòîêñîâîé êîìïîíåíòû ðàìàíîâñêîãî ðàññåÿíèÿ ñâåòà â îáðàçöå ÙÊÑ (1) è äëÿ êðèñòàëëè÷åñêîãî êðåìíèÿ (2) ïðè âîçáóæäåíèè öèðêóëÿðíîïîëÿðèçîâàííûì ñâåòîì ñ äëèíîé âîëíû 1,06 ìêì.ñîâîé êîìïîíåíòû, êîòîðûå õîòÿ è ïîâòîðÿëè çàâèñèìîñòè äëÿ êðèñòàëëè÷åñêîé ïîäëîæêè, íî õàðàêòåðèçîâàëèñü ðîñòîì íà 10-15% èçîòðîïíîéñîñòàâëÿþùåé ñèãíàëà.

Ïîñëåäíèé ôàêò ìîæíî ñâÿçàòü ñ âëèÿíèåì ìèêðîíåîäíîðîäíîñòåé â èññëåäóåìûõ ÙÊÑ. Ïðè èñïîëüçîâàíèè âîçáóæäàþùåãî èçëó÷åíèÿ ñ äëèíîé âîëíû 1,06 ìêì áûë îáíàðóæåí ðåçêèé ðîñò èíòåíñèâíîñòè ñòîêñîâîé êîìïîíåíòû ðàññåÿíèÿ ïî ñðàâíåíèþ ñ ñèãíàëîì îòïîäëîæêè. Ïðè ýòîì ñïåêòð èìåë ìàêñèìóì íà ÷àñòîòå ν = 520,5 ñì−1 èïî ôîðìå ïðàêòè÷åñêè íå îòëè÷àëñÿ îò èçâåñòíîãî äëÿ c-Si, êàê ïîêàçàíîíà ðèñ. 2.46.Áûëî óñòàíîâëåíî, ÷òî îòíîøåíèå èíòåíñèâíîñòåé ñòîêñîâîé (IS ) è àíòèñòîêñîâîé (IA ) êîìïîíåíò êîìáèíàöèîííîãî ðàññåÿíèÿ ïðè óâåëè÷åíèèäëèíû âîëíû âîçáóæäàþùåãî ñâåòà ñ 0,633 ìêì äî 1,06 ìêì âîçðàñòàåòïðèìåðíî â 6 ðàç äëÿ ÙÊÑ, â òî âðåìÿ êàê äëÿ ïîäëîæêè c-Si äàííûéðîñò ñîñòàâèë îêîëî 3.

(ðèñ. 2.47). Îòìåòèì, ÷òî êàê äëÿ ÙÊÑ, òàê è äëÿïîäëîæêè c-Si, ïðè âîçáóæäåíèè ñâåòîì ñ äëèíàìè âîëí 0,633 è 0,514 ìêìâåëè÷èíà IS /IA ≈ 12, ÷òî õîðîøî ñîãëàñóåòñÿ ñ èçâåñòíîé ôîðìóëîéµ~ωsIS /IA = expkT114¶(2.70)8060IS/ IA12402000.60.81.0()Ðèñ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Влияние структурных характеристик пористых полупроводников и диэлектриков на их оптические свойства
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее