Главная » Просмотр файлов » Социальная психология наркотизма в студенческой среде

Социальная психология наркотизма в студенческой среде (1097240), страница 10

Файл №1097240 Социальная психология наркотизма в студенческой среде (Социальная психология наркотизма в студенческой среде) 10 страницаСоциальная психология наркотизма в студенческой среде (1097240) страница 102019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

В нашем исследовании не установлены такие каналы в ВУЗе и нафакультетах, однако они существуют в общежитиях.Существенное влияние на наркопотребление студентов оказываетморально-психологическая атмосфера на факультете, во многомсвязанная с участием преподавателей в разрешении трудных жизненныхситуаций студентов, однако это влияние неоднозначно.

По даннымнастоящего исследования, отсутствие названной вовлеченностипреподавателей сказывается на росте потребления «тяжелых»38наркотиков, а присутствие этой вовлеченности связано с ростомпотребления «легких» наркотиков.11. Анализ структуры наркопотребления студентами вузов показалувеличение (в 4 раза) доли потребления снотворных препаратов, а такжеуменьшение (более чем в 2 раза) потребления токсических препаратов иопиатов.12.

Не обнаружена зависимость между занятиями физической культурой испортом и снижением уровня наркопотребления в молодежной среде.Основное содержание диссертационного исследования отражено в 26публикациях (общий объем – 36,4 п.л.; авторский вклад – 30,32 п.л.).Публикации в рецензируемых журналах, утвержденных ВАКМинистерства образования и науки РФ для публикации основныхрезультатов диссертационных исследований:1. Цветкова,Л.А.Наркопотреблениев студенческой среде:распространенностьисоциально-психологическиефакторыдовузовского периода / Л.А. Цветкова // Вестник СПбГУ.

Серия 12. 2009. - Вып. 2. - Ч. 1. - С. 176-186. (0,8 п.л.)2. Цветкова, Л.А. Профилактика злоупотребления психоактивнымивеществамивстуденческихобщностях:интегративнаятеоретическая модель Г. Гонзалеса / Л.А. Цветкова // Вестн. Моск. унта. Серия 14, Психология. - 2010. - № 3. - С. 142-152. (0,7 п.л.)3. Цветкова, Л.А. Распространенность рискованных форм поведения всфере здоровья среди студентов младших курсов / Л.А.

Цветкова,Н.А. Антонова // Вестник СПбГУ. Серия 12. - 2010. – Вып. 4. - С. 8393. (0,8 п.л./0,4 п.л.)4. Цветкова, Л.А. Социально-психологические теории формированияаддикций / Л.А. Цветкова // Вестник Моск. ун-та. Серия 14,Психология. - 2011. - № 2. – С. 166-178. (0,9 п.л.)5. Цветкова Л.А. Разработка и реализация профилактическойпрограммы в сфере здоровья студенческой молодежи / Л.А. Цветкова// Вестник ТГУ им. Г.Р. Державина.

- 2011. - № 8. – С. 91-98. (0,7 п.л.)6. Цветкова, Л.А. Эффективность школьных программ профилактикиупотреблениянаркотиковподростками:обзорзарубежныхпубликаций / Л.А. Цветкова // Современные проблемы науки иобразования. – 2011. – № 3; URL: www.science-education.ru/97-4664(дата обращения: 22.08.2011).

(0,4 п.л.)7. Цветкова, Л.А. Социальная психология наркотизма в студенческойсреде / Л.А. Цветкова // Вестник ЮУрГУ. Серия «Психология». –2011. – Вып.14. - № 29 (246). – С. 90–93. (0,4 п.л.)39Монографии и главы в коллективных монографиях и учебных пособиях:8.

Цветкова, Л.А. Наркотики: зависимость, болезнь, преступность, смерть /Л.А. Цветкова, В.Л. Спирина, Т.В. Беркалиев // С-Пб: СПбГУ, 2001. – С.1-7. (0,3 п.л./0,1 п.л.)9. Цветкова, Л.А. Первичная профилактика употребления наркотиков:практикум по проведению cоциально-психологического тренинга / Л.А.Цветкова, В.Л. Спирина // СПб.: Изд-во СПбГУ., 2002. – 16 с. (0,6п.л./0,3 п.л.)10.

Цветкова, Л.А. Особенности наркопотребления в студенческой среде /Л.А. Цветкова, И.Н. Гурвич // Психология и мораль / Сост. и науч. ред.В.Н. Куницына. СПб: Речь, 2004. - С. 192-204. (1,0 п.л./0,5 п.л.)11. Цветкова, Л.А. Рекомендации по превенции подростковогонаркопотребления (на основе результатов исследований, проведенных врамках федеральной целевой программы «Комплексные мерыпротиводействия злоупотреблению наркотиками и их незаконномуобороту» на 2002-2005 гг.) / Л.А. Цветкова, А.А. Яковлева, И.Н.

Гурвичи др. // Профилактика потребления психоактивных веществ и пропагандаздорового образа жизни в Санкт-Петербурге. Материалы дляобщественной дискуссии / С-Пб.: СПбБО «Центр РНО», 2004. – С. 167 –180. (0,5 п.л./0,1п.л.)12. Цветкова, Л.А. Детерминация поведения, связанного со здоровьем /Л.А. Цветкова, И.Н. Гурвич, О.И. Колпакова // Технологии разработкии совершенствования молодежных социальных проектов и программ поформированию здорового образа жизни в студенческой среде: Учебнометодическое пособие / под ред. И.Н.

Гурвича. - СПб.: Изд-во СПбГУ,2005. – С. 8 – 39. (2,0 п.л./0,7 п.л.)13. Цветкова, Л.А. ВУЗ как социально-организационная среда превенциимолодежного наркопотребления / Л.А. Цветкова // Наркоситуация вВУЗе: Оценка и мониторинг: Учебное пособие / под. Ред. И.Н. Гурвича.– СПб, 2005. – С. 104 – 123. (1,8 п.л.).14. Цветкова, Л.А. Мониторинг как вид социально–статистическогоисследования / Л.А. Цветкова, И.Н. Гурвич // Научно-методическиеосновы территориального мониторинга наркоситуации: Методическоепособие. – 2-е изд., доп. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2006.

– С. 93 – 105. (0,7п.л./0,3п.л.)15. Цветкова, Л.А. Социальная психология наркотизма в студенческойсреде / Л.А. Цветкова. – Санкт-Петербург: Коло, 2011. – 320 с.(20,0 п.л.)Научные статьи и тезисы докладов:16. Цветкова, Л.А. Поведенческие аномалии и ВИЧ-инфицирование / Л.А.Цветкова, Б.Д. Лысков // ВИЧ/СПИД и родственные проблемы. - 2002. Т.6. - № 1. - С. 111-112. (0,1 п.л./0,05 п.л.)17. Tsvetkova, L. Psychology in Russia / T. Balachova, Sh. Levy, L. Wasserman,L. Tsvetkova // Handbook of International Psychology / (Ed.) M.J. Stevens,4018.19.20.21.22.23.24.25.26.D. Wedding. New York: Brunner-Routledge, 2004. - P.

293-309. (1,0 п.л./0,2п.л.)Цветкова, Л.А. Наркопотребление в студенческой среде: поведенческиеособенности / Л.А. Цветкова, И.Н. Гурвич, Н.В. Щур // Журналсоциологии и социальной антропологии. - 2004. - Том IV. - № 1. – С. 103– 125. (1,4 п.л./0,5 п.л.)Цветкова, Л.А. ВУЗ как социально-организационная среда превенциимолодежного наркопотребления / Л.А. Цветкова // Российскийпсихологический журнал. - 2005. - Том 2. - № 2. - С.

61-71. (1,0 п.л)Tsvetkova, L. Preventing FAS/ARND in Russian children: an internationalcollaboration in research / L. Tsvetkova, T. Balachova, B. Bonner, J.Bertrand, G. Isurina // Xth ISPCAN European regional conference on childabuse and neglect “New developments in science and practice: influences onchild protection”.

11-14 September 2005, Berlin, Germany / Berlin, 2005. - P.77. (0,1 п.л./0,02 п.л.)Tsvetkova, L. Use of Focus Groups in Developing FAS/FASD Prevention inRussia / T.N. Balachova, B.L. Bonner, G.L. Isurina, L.A. Tsvetkova//Substance Use & Misuse. - 2007. - Vol. 42. - No. 5. – P. 881-894. (0,7п.л./0,2 п.л.)Цветкова, Л.А. Наркопотребление среди студенческой молодежи СанктПетербурга / Л.А. Цветкова, Н.А. Антонова, В.А. Одинокова //Современные проблемы науки и образования. - 2008. - № 6.

– С.7. (0,1п.л./0,03 п.л.)Tsvetkova, L. Syndrome (FAS) And Alcohol Related NeurodevelopmentalDisorders (ARND) in Russian Children / L. Tsvetkova, B. Bonner, M.Chaffin, G. Isurina // Joint Scientific Meeting of the Research Society onAlcoholisms and Internationals Society for Biomedical Research andAlcoholism, 2008. - 32(6). - P. 231A. (0,1 п.л./0,02 п.л.)Цветкова, Л.А.

Риск распространения ВИЧ-инфекции в студенческойсреде / Л.А. Цветкова, В.А. Одинокова // Бюллетень Консорциума«Центр социальных исследований и профилактики». - 2009. - № 2. - С.50-51. (0,1 п.л./0,05 п.л.)Цветкова, Л.А. Наркоситуация в студенческой среде / Л.А. Цветкова //Психология XXI века: Материалы международной научно-практическойконференции молодых ученых «Психология XXI века» 21-23 апреля2011 г. Санкт-Петербург / Под науч. ред. О.Ю.

Щелковой – СПб.: Изд-воСПбГУ, 2011. – С. 534-536. (0,1 п.л.)Цветкова, Л.А. Употребление ПАВ среди учащихся в возрасте 15-16 летв СЗФО РФ / Л.А. Цветкова, Н.А. Антонова // Психология XXI века:Материалы международной научно-практической конференции молодыхученых «Психология XXI века» 21-23 апреля 2011 г., Санкт-Петербург /Под науч. Ред. О.Ю.Щелковой. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2011. – С. 536537. (0,1 п.л./0,05 п.л.)41.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,22 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее