Главная » Просмотр файлов » Дегтярь Г.А. Устройства генерирования и формирования сигналов (2003)

Дегтярь Г.А. Устройства генерирования и формирования сигналов (2003) (1095864), страница 100

Файл №1095864 Дегтярь Г.А. Устройства генерирования и формирования сигналов (2003) (Дегтярь Г.А. Устройства генерирования и формирования сигналов (2003)) 100 страницаДегтярь Г.А. Устройства генерирования и формирования сигналов (2003) (1095864) страница 1002018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 100)

Среднее значение КПД получается примерно таким, как и в режиме несущей частоты (молчания).Необходимое напряжение смещения в режиме несущей частоты (в режиме молчания) может быть найдено следующим образом. Из (24.14) известны значения IA1 Н и UMA Н.С другой стороны,I A1 Н  S (U MC  DU MA Н )(1  cos Н ) 1 ( Н )  S (U MC  DU MA Н ) 1 ( Н ),откудаI A1 НI A1 МАКС 1 ( Н ) .S (U MC  DU MA Н ) (1  m) S (U MC  DU MA Н )PA СР  P0 СР  P~СР  P0 Н  P~ Н (1 По значению  1 ( Н ) определяется (по таблицам) значение нижнего угла отсечки анодного(коллекторного) тока θН в режиме несущей частоты (молчания) и значение cos θН . ТогдаEC Н  EC/  (U MC  DU MA Н ) cos Н .Напряжение смещения ЕС Н определяет рабочую точку модулируемого генератора врежиме молчания у микрофона (режим несущей частоты) и должно подаваться от внешнего источника, так как при автоматическом смещении рабочая точка будет перемещатьсяза счёт изменения постоянных составляющих токов сетки (базы) и анода (коллектора), чтоприведёт к нелинейным искажениям.Зная напряжения смещения в максимальном режиме ЕС МАКС и в режиме несущей частоты ЕС Н, можно определить необходимую амплитуду модулирующего сигнала UΩ, которая равна интервалу (размаху) между этими напряжениями.

Определение амплитудымодулирующего сигнала поясняется рис.24.11.UΩ = ЕС Н – ЕС МАКСUΩ = ЕС МАКС + ЕС Н–ЕС Н0 ЕС МАКСЕС–ЕС Н–ЕС МАКС 0 ЕСUΩ = ЕБ МАКС + ЕБ Н–ЕБ Н0 ЕБ МАКСЕБРис.24.11При расчёте транзисторного генератора необходимо проверить условиеЕ Б Н  U МБ  U   | еБ ДОП | ,в котором напряжение смещения в режиме несущей частоты должно учитываться со своим знаком.404В заключение скажем несколько слов о настройке генератора с модуляцией смещением.Вначале производится настройка генератора в режиме максимальной мощности безподачи модулирующего сигнала. Устанавливаются найденные при расчёте напряжения:смещения ЕС МАКС, возбуждения UМС, анодного питания ЕА.

Настройкой контура (цепи согласования) и регулировкой связи с полезной нагрузкой выставляется ток (постоянныйанодный или переменный контурный) и выходное колебательное напряжение близкими красчётным значениям максимального режима. После этого снимается СМХ.20 Обычно этоIКОНТ (ЕС) или IА0(ЕС). Удовлетворительное совпадение снятой СМХ с ожидаемой (расчётной) свидетельствует о правильности настройки генератора на режим максимальной мощности. По снятой СМХ устанавливается режим несущей частоты (молчания), соответствующий точке СМХI КОНТ МАКСI КОНТ Н 2илиI А0 МАКСI А0 Н .2Более полное представление о качестве модуляции может быть получено путём снятия ряда динамических модуляционных характеристик. Простейшим средством контролякачества модуляции является визуальное наблюдение с помощью осциллографа формымодулированного колебания при модуляции гармоническим колебанием низкой частоты.Что касается объективной и качественной оценки качества модуляции, то она производится с помощью соответствующих измерительных приборов, определяющих, в частности, коэффициент модуляции и коэффициент нелинейных искажений (гармоник) огибающей полученного АМ колебания.В силу низкой энергетической эффективности модуляция смещением в настоящеевремя имеет весьма ограниченное применение в радиопередатчиках.

Такой способ модуляции используется в некоторых телевизионных передатчиках сигналов изображения,имеющих широкую полосу частот (до 6 МГц). Поскольку требуемая мощность модулятора при модуляции смещением оказывается небольшой (мощность модулятора определяется током сетки или базы и размахом смещения), то широкополосный модулятор (своегорода УНЧ) легче выполнить маломощным и этим обеспечить необходимые качественныепоказатели модуляции. Очевидно, если использовать лампы, то предпочтительнее тетродыи пентоды (у них меньше токи управляющих сеток).

В мощных телевизионных передатчиках приходится использовать и триоды, мирясь с низким КПД генератора с модуляциейсмещением.Мы уделили внимание модуляции смещением в основном по той причине, что полученные при этом знания необходимы и весьма полезны для понимания вопросов усиленияАМ колебаний. Режимы усиления АМ колебания, как увидим, имеют тесное родство смодуляцией смещением и сегодня широко применяются, например, в мощных каскадахтелевизионных передатчиков сигналов изображения и в связных коротковолновых передатчиках для усиления однополосных колебаний. Кроме того, сегодня широко применяются комбинированные способы АМ, одним из элементов которых является, в том числе,и модуляция смещением. Поэтому без определённого чёткого представления о сути модуляции смещением сложнее понять другие виды модуляции и их особенности.Несколько слов об особенностях модуляторов для генераторов с АМ смещением.Так как частотные и нелинейные искажения при осуществлении АМ, как уже отмечалось, возникают не только в тракте высокой (несущей) частоты, но и в тракте низкой20Для снятия СМХ нужен регулируемый источник смещения.

Обычно нет проблем наличия или изготовления подходящего источника. Настройка лампового и транзисторного генератора осуществляется одинаково.405(модулирующей) частоты, то качество модуляции в сильной мере зависит и от схемы модулятора.Модулятор, как уже отмечалось, представляет усилитель низких частот (УНЧ),нагруженный на входную цепь АЭ модулируемого генератора (на цепь сетки или базы соответственно, см. рис.24.5). Назначение модулятора состоит в том, чтобы создать на входных электродах лампы или транзистора необходимую величину модулирующего напряжения (см.

рис.24.11) при малых нелинейных искажениях. В ламповых генераторах приработе с сеточными токами входная цепь представляет для модулятора сугубо нелинейную нагрузку, так как сеточный ток лампы, в отличие от анодного, изменяется при модуляции несимметрично относительно рабочей точки, соответствующей режиму несущейчастоты (режиму молчания).Дело в том, что статические ВАХ анодного и сеточноготоков смещены относительно друг друга на величину напряжения запирания Е /С, соответственно сеточный ток появляется только при заходе мгновенного напряжения на сетке в поUMCложительную область и СМХ анодного и сеточного токов/Е Стакже оказываются сдвинутыми относительно друг друга наIA0величину напряжения Е /С, как показано на рис.24.12. ПриIC0модуляции вверх изменение сеточного тока IC0, нагружающеемодулятор, практически равно его значению в максимальномЕСрежиме, а при модуляции вниз изменение тока IC0, нагружа–ЕС Н ЕС МАКСющее модулятор, равно значению тока в режиме несущей частоты IC0 Н и практически близко к нулю.

Очевидно, что мо–ЕС ЗАПИРАНИЯдулятор по-разному нагружается во время положительной иРис.24.12отрицательной полуволн модулирующего напряжения.В транзисторном генераторе входной (базовый) и выходной (коллекторный) токиначинаются и заканчиваются при одинаковых напряжениях на базе ЕБ и изменения токаIБ0, определяющие нагрузку модулятора, оказываются более равномерными при модуляции вверх и при модуляции вниз. Соответственно нагрузка модулятора оказывается почтипостоянной, что облегчает построение качественного модулятора.Модуляторы для АМ смещеМодулируемый генераторнием строят по схеме УНЧ сСБЛтрансформаторным выходом (выL ССВLБЛ+ЕКходные трансформаторы такихВыходС1 С2схем представлены на рис.24.5).UМБПри этом в ламповом вариантеСРвторичная обмотка трансформатоLБЛра обязательно шунтируется резистором, что позволяет выровнятьнагрузку модулятора и этимулучшить его качественные покаСРМодуляторзатели.

Очевидно, подключениешунтирующего резистора RШ приСΩLДР Ωводит к необходимости увеличеRния мощности модулятора на веСБЛличинуR2СБЛ Ω1 U 2PМОД ДОП .–ЕБ Н2 RШR1Рис.24.13+ЕКТрансформаторная схема модулятора обычно применяется в передатчиках служебной связи с полосой звуковых частот порядка (200…3000) Гц. При необходимости передачи более широкой полосы частот применяется реостатно-дроссельная406схема, обладающая лучшей частотной характеристикой.

Пример такой схемы в транзисторном варианте показан на рис.24.13.Следует отметить, что в профессиональных радиопередатчиках базовая модуляция, вотличие от сеточной, в чистом виде никогда не применялась, так как, помимо общих недостатков модуляции смещением, ей присущи и свои, обусловленные спецификой транзисторов. В частности, с повышением рабочей частоты в транзисторных генераторах за счётвнутренней обратной связи возрастает реакция выходной цепи на входную, что в принципе делает невозможным получение 100% модуляции. Нелинейные искажения при базовоймодуляции получаются больше, чем при сеточной.

Применяется базовая модуляция всравнительно маломощных передатчиках служебной связи при большом допустимом коэффициенте нелинейных искажений (до 15 – 20%).Вопросы для самоконтроля знаний по теме лекции 24:1. Как будет выглядеть векторная диаграмма, подобная показанной на рис.24.2,а в момент пика модуляции?А как в момент минимального режима? Поясните.2.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее