Главная » Просмотр файлов » Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы (4-е издание, 1986)

Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы (4-е издание, 1986) (1095423), страница 61

Файл №1095423 Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы (4-е издание, 1986) (Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы (4-е издание, 1986)) 61 страницаГоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы (4-е издание, 1986) (1095423) страница 612020-08-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 61)

Дополнительно к двум интеграторам и сумматору потребовался функциональный блок. осуществляющий операцию возведения в куб функции г) (1). Определение реакции нелинейных цепей на заданное воздействие решением дифференциального уравнения требует, как правило, больших вычислительных затрат. Задача упрощается, если рассматриваемая нелинейная система допускает дискретное представление процессов, происходящих в отдельных ее элементах, как линейных, так и нелинейных. Такое положение имеет место, в частности, если нелинейные элементы являются безынерх(ионнами.

В подобных случаях открывается путь к эффективному цифровому моделированию. Покажем это на примере моделирования простого амплитудного детектора (см. рис. 8.24). Вольт-амперную характеристику диода представим в виде нелинейной функции !д — 7(ид) =7(е — и„,„), (8. 111) где и„= е — и,„„— напряжение, действующее на диоде. Соотношение между токами в линейной части схемы определяется выражениями !8(Г)+)с(1)= Ед(Г), (н(!)= ""', Кс(Г) =С й ш откуда вытекает следующее нелинейное уравнение: С вЂ” """х ('1 + — и„м„(Г) =7(е(Г) — и„м„(Г)! Й Си„м„=( (е — и„,) — — и„м„.

! (8. ! 12) Рнс. 8.83. Структурная схема модеднрова ння уравнения (8.! (2) 268 Это уравнение моделируется аналоговой структурной схемой, представленной на рис, 8,54. На выходе сумматора 1 образуется разность е - и„„х, которая после нелинейного преобразования в диоде дает ток !д, т, е, первое слагаемое в правой части (8.!!2). Нелинейное безынерционное преобразование (8.1!1) легко реализуется в ЭВМ.

Функция 7 (ид) может быть задана либо в ниде таблицы (например, по экспериментальным данным), либо аналитически. В первом случае таблица должна храниться в памяти ЭВМ, во втором случае вычисление значений уд производится по программе, соответствующей аналитическому вы— онвахг ражению. Переходя к дискретному моделированию, задаем шаг Т исходя из наивысшей частоты в спектре 2к о (1 входного сигнала е (Г), руководя ствуясь правилами, изложенными в 2 2.!7.

Таким образом, входящие в уравнение (8.! !2) величины е (г), и,ы„(1) и сн (() должны быть заменены соответственно, на е (тТ), и„„. (тТ) и сн (тТ), Для перехода от дифференциального уравнения (8.112) к эквивалентному ему разностному уравнению воспользуемся соответствием с!язых (С) ссзых (псТ) нвых (спТ Т) Инесеадаесел е-иаы„ / Рнс. 8.54. Структурная схема моделирова. инн уравнении (8.112) с!с Т (8.113) которое имеет смысл при условии достаточной малости Т, Тогда уравнение (8.! 12) принимает вид С вЂ” (и„ы„(тТ) — иаы„(тТ вЂ” Т)) .

Яе(тТ) — и,ы (тТ))— — — сс„сх (тТ) 1 и,ых(тТ) = — ст)(е(тТ) — и, „(тТ))+ т и„,„(тТ вЂ” Т) = т+Т с+Т =а, Ц !е(тТ) — ин „(тТ))+Ьси ы (тТ вЂ” Т), (8.114) где т = )сС'1 а, = Т( (т + Т); Ь, = т! (т + Т). Уравнению (8.114) соответствует схема, представленная на рис. 8.55, а, а общая аналоговая схема (см. рис. 8.54) после перехода к дискретной обработке принимает вид, показанный на рис. 8.55, б. Из сопоставления аналоговой и дискретной схем следует,что звено с задержкой Т в кольце обратной связи для разностного уравнения аналогично интегратору для дифференциального уравнения.

Характеристики и свойства подобных устройств обсуждаются в 9 12.8. Моделирование рассматриваемой цепи целесообразно в тех случаях, когда аналитическое решение затруднительно или даже невозможно. Подобная ситуация имеет место, например, при детектировании относительно коротких радиоимпульсов, когда в пределах длительности импульса укладывается всего лишь несколько периодов высокочастотного заполнения и условие (8.56) оказывается невыполнимым (см. 2 8.9). Пусть, например, средняя частота заполнения /е=!с'Те = 465.кГц (промежуточная частота в обычном радиоприемнике), а длительность им- в(тгс'-из~~ биТ) ас Э Рис.

8.55. Дискретный вариант схемы, представленной на рис. 8.54 с Постоянная времени т= 11С, нак правило, значительно больше периода высоко. частотного заполнения входного сигнала е (С), так что спектр выходного напряжения и, „(с) много уже спектра сигнала е (с). Следовательно, при значении Т, обеспечиваю. шем сохранение информации, ноторая содержится нак в е (1), так н в с [е (с)1, наверняка выполняется (8.1!3). 269 пульса т„= 10 мкс, Постоянная врем ени нагрузки детектора !тС приравнена длительности импульса: т = т„.

Режим детектирования близок квадратичному (отсечка тока отсутствует), так что спектр тока („приблизительно вдвое шире спектра входного сигнала е (!). Шаг дискретизации зададим Т = Т,!8 = 0,25 мкс (восемь отсчетов на один период Т, = 2 мкс). При указанных данных параметр т!Т = !ОЮ,25 = 40 и коэффициенты а„и Ь, в выражении (8.114) будут: ав = Т1 (т+ Т) = 0,025, Ь, = т! (т+ Т) = 0,975. Вычисление на ЭВМ по алгоритму (8.114) позволяет выявить форму сигнала на выходе детектора при любой форме огибающей импульса на входе, а также при любом законе угловой модуляции заполнения импульса, Гл а в а 9. ГЕНЕРИРОВАНИЕ ГАРМОНИЧЕСКИХ КОЛЕБАНИЙ 9.!. АВТОКОЛЕБАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Любой автогенератор представляет собой нелинейное устройство, преобразующее энергию питания в энергию колебаний, Независимо от схемы и назначения автогенератор должен иметь источник питания, усилитель и цепь обратной связи.

Из приведенных в гл. 5 сведений следует, что обратная связь должна быть положительной. Настоящая глава в основном посвящена изучению явлений в автогенераторах, используемых для получения высокочастотных гармонических колебаний. В качестве усилительных элементов в подобных генераторах используются транзисторы, электронные лампы и другие аналогичные приборы, а в качестве цепей нагрузки — колебательные цепи с сосредоточенными или распределенными параметрами. Автогенератор, находящийся в стационарном режиме, представляет собой обычный нелинейный усилитель, для возбуждения которого используются колебания, вырабатываемые в самом генераторе; колебания с выхода усилителя подаются на его яход по цепи обратной связи. Если амплитуда и фаза возбуждения отвечают определенным условиям, то в энергетическом отношении автогенератор ведет себя так же, как и генератор с внешним возбуждением.

Однако генератор с самовозбуждением имеет существенные особенности. Частота и амплитуда автоколебания в стационарном режиме определяются только параметрами самого генератора, между тем как в генераторе с внешним возбуждением частота и амплитуда колебаний навязываются возбудителем. Кроме того, в случае самовозбуждения большое значение имеет механизм возникновения колебаний при запуске автогенератора. Все эти особенности можно выявить, рассматривая поведение автогене. ратора в процессе нарастания колебаний от момента запуска до 'полного установления стационарного состояния. Можно наметить следующую картину. В момент запуска в колебательной цепи автогенератора возникают свободные колебания, обусловленные включением источников питания, замыканием цепей, электрическими флуктуациями и т.

д. Благодаря положительной обратной связи эти первоначальные колебания усилив аются, причем на первом 270 1 йабирательный 1 Чвтырехлолюсник нетьгренполюснин 1 обратное связи 1 1 Усилительный елене нт Рнс. 9.!. Структурная схема аатогенератора Кое ((го) =На®а. 271 этапе, пока амплитуда мала, усиление практически линейно и цепь можно рассматривать как линейную. Энергетически процесс нарастания амплитуд объясняется тем, что за один период колебания усилитель передает в нагрузку энергию, большую той, которая расходуется в ней за это время. С ростом амплитуд начинает проявляться нелинейность устройства (кривизна вольтамперной характеристики усилительного элемента) и усиление уменьшается.

Нарастание амплитуд прекращается, когда усиление уменьшается до уровня, при котором только компенсируется затухание колебаний в нагрузке. При этом энергия, отдаваемая усилителем за один период, оказывается равной энергии, расходуемой за это же время в нагрузке. Таким образом, на последнем этапе установления колебаний основную роль играет нелинейность цепи, без учета которой нельзя определить параметры стационарного режима автогенератора. Любой автогенератор высокочастотных колебаний в стационарном режиме можно представить в виде схемы, показанной на рис.

9.1 (го„обозначает частоту генерации). На этой схеме автогенератор изображен в виде сочетания трех четырехполюсников: одного нелинейного, безынерционного, и двух линейных. Нелинейный четырехполюсник соответствует усилительному элементу (транзистор, туннельный диод и т. д.), первый из линейных четырехполюсников — колебательной цепи автогенератора, а второй — цепи обратной связи. Подобное представление автогенератора справедливо для систем с внешней обратной связью. В 5 9.8 будут рассмотрены примеры автогенерауоров, механизм работы которых приводит к внутренней обратной связи, требующей несколько иной трактовки обобщенной схемы.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее