Главная » Просмотр файлов » Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957)

Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957) (1095421), страница 94

Файл №1095421 Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957) (Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957)) 94 страницаГоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957) (1095421) страница 942018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 94)

1гг/(«/) „ф Узк««Я тором, как н в ч ь15.5, ф !а,. ой точкой является разя«есной гочка ',ам изобРаженнп го- мг/ () кг 10 П я тако. РУМ зо"Р ф' зо г>ало>к««тельпых и от. ПР обз «и,ю по,«с«ты ((/ и„/(с)) (л) оо осп "н(1, са). ини "и дательных стрелок Рис.

1,>.28 совпалают ют с а(ю) п Ь(ю), при„л>>«чн дз для обозначения Н сазю „)/юпч в 9 15 5 1)в Рнс. 15 28 наказан года. граф аи . . амплитудно-Фвзовой карак- „уле«««кя для устойчивой систечн, з яз Рнс. 15.29 для нсустой«лвой. В первом случае года- н«= (д л (гс« граф вообще не пересекает от. и) = (р (7)/) « реюк ося (1 са) а во гтороч яяеются два положительных и ва отвага отрниатечьнаго пере коза через указзн««ый отрезок (востроевке показано только для Рис. 16.29 я>% Пример /5./. В качестве цдлюстраипи применения критерии Найквнста апрелелин условия устойчивосгц одпокаскадного усилителя высокой частоты, ярелставлеаиого иа рис. 15.30, в котором емкость анод — сетка лампы создает паразнтную обратную связь мсжлу аноляой и сеточной пенями, Для упрощения параметры анолного и сеточного конт>ров будем считать одинаковыми. / Комплексный коэффициент усиления схемы опре- деляется выражением: х'= Ю2врВ 1 2 х,=+ — ЯЕ, В 1 — ь — в..с 2в К Р= — — — ' 2а +22, 445.

76) (1571, Учитывая, что г, г„ г,= . 2ам 1+та' мр 1 ты Сал и вводя обозначение мс„,г, =В, 1 х, = — Вг мс <1. 2 вр аг (15.72) Вг, мс. <2. (15. 77) (1 аз 2аВ)г 32врВ 4 (а+ В)'+ (1 — а'- 2 аВ)' (15."4) ~а 1 — оа — 2аВ О, откуда аз =- — В+1, ал= - — 1. 600 Таким образом, для рассматроваемой схемы с обрати атно связью ане „ приводим выражение (15.71) к следующему виду: — ь — в. 52рВ К 2 (о + В) — т (1 — а' — 2 оВ)' Представив получеяный результат в форме К ° й = х+ 1уь придем к следующим выраженяяы для действнтелыюй и мнимой частей преет, ведения К 2 (а+В) 82 ° В (1ЬЛВ) 4 (а + В)'+ (1 — а' — 2 аВ)' Лля ньиснення иоле>кенни точка!М относительно годогра(ж к й, приравняв у нулю и найдем частоту, соответствра.

щую этому условжо, Получаем уравнение„ о- -В М1+В а (155вй яна й зм' Заметим, что обычно велим атомно псзт чительпо мевьше еднннпы. 54ом му считать (157вш Рис. 1аг.61 а — В л 1. , п я 4аСтотаь Таким образом, голограф пересекает действительную ось л пр соответствующвх обобщенным расстройкам: аповке этих значений в выражение (1Гл70), получасе ()рк юда ви видно, что ат соответствует пересечению годографом действительной Юа„ль ой б.

а. н а пв — в по ж ельней бласти. Та нм образ охрип ,в л в ,„ „ смысле нарушевия устойчивости, частотой явлнется частота, ояасноа, ыя' *лая из )щюеня: '„ делаем 2 (м — мр) аз= — = —  — 1= — ыС Я вЂ” 1. мр ал вр — ь — ь й „ )стойчипостп необходимо, чтобы годограф К 5 не охватывал точки 1,й й соответствии со вторым ур-пнем (И.76), это будет обеспечено прв 1слсзнн б„дователыю, условие устойчивости окончателыю можно записать в форме ГЛАВА 16 элементы импульсной ТВХНИ«(И 5 16.1. Введение В предыдущих разделах курса мы неоднократно ссы гнирокое развгпне импульсной радиотехники н рассматрн сылалясь в вопросов, важных для овладения этой техникой.

Сюда щ. атрнвали ря„ относятся гармонический анализ импульсных процессов, теория пере ггереходння процессов в радиоцепях, усиление коротких импульсов в виде видеоуся. лителях, ггроцесс нарастания колебаний в автогенераторах и ах ит.д В дашюй главе будут рассмотрены пскоторые способы получения коротких импульсов. !(ак и на протяжении всей книги, основггвя внимание уделяется припцнгшалыюй стороне изучаемых снятся, выяснению физической сути явлений н их математическому опзся. нию. Многочисленные вопросы проектирования и построения яя. пульсных систем, составляюгцие содержание специальных днсциняяв, в данном курсе не затрагиваются.

Изучение элементов импульсной техники начинается ниже с ге. ператоров разрывных (релаксационных) колебаний (Я 16.2 н !бй). Хотя эти генераторы известны и применялись в радиоизмервтеяь. ных устройствах задолго до возникновения импульсной техявяя особое значение и широкое распространение генераторы разрывяыг колебаний — мультнвибратор и блокинг-генератор — приобрел в связи с развитием импульсной техники. В 16.2. Мультивибратор Для получения релаксзционных (разрывных) колебания Диотехнике и электРонике шиРоко пРименлетсл схема, предс™„вал ная на рис 16.!. Особенгюстью этой схемы является то "то яя1 первой лампы соединен через разделительный конденсатор второй лампы, а анод второй — с сеткой первой лампы гяг Если сопротивления В„, А„и !г„, А, достаточно ве.

лики что Усиление каждой нз ламп пРевышает опРеделеггную з ггьг" , ггахоФ то собранное по схеме рис. 16.1 устройство не лгоже™ гяггг ггтобы з' в состоянии покоя — неизбежно возникают колебания. — то 002 „ пустим на мгновение, что колебаний пет и через ламкедя Л протекают постоянные токи г„ и л„. Тогда, очевидно, ться, до „'ы Лг „ на конденсаторах С„ н С, также постоянны, а на ,гЯЯРЯж б „х ламп напРЯжениЯ Равны нулю. ;ягках „„„, „открыты". Такое состояние не может быть устой()бе лампы как достаточно сколь угодно малого возмущения яяя ' ция электронного тока, те- ыль 0)'! 'движение электронов в сопро,л ктуация Г о- озое д ) чтобгг система ';„агниях н ,з состояния покоя. Действи- пусть напряжение на сетке гвл~" нз ламп, например Л,, получит „ китель,ное положительное ггривиде скачка напряжения. в ггг р сетку лампы Л, этот скачок пе««л сетк ается усиленным по величине н рг эр д яяяевенным по знакУ (полярности).

6 результате ток г'„возрастет, а гак г' — снизится. Йо на этом иро- м Рнс. 16.1. ггесс не прекращается. С анода лам- Л, импульс передается обратно „а сетку лампы Л, уже с положительной полярностью, что вызывает дальнеишее возрастание тока г'., и т. д. В конце копцов лампа Л, окалкется „запертой", что и положит предел нарастанию тока л'„. Существешю, что разобранный процесс запирання одной я отпирания другой лампы происходит, если не учитывать влияния яеждуэлектродных емкостей, мгновенно.

Новое состояние также яе люжет быть устойчивым и вслед за лавинообразным процессом начинаются относительно медленные процессы разряда и заряда конденсаторов, пока опять не произойдет перебрасывание анодггого тока из лампы Л, в лампу Лгг В результате в схеме возникают колебания в виде периодической последовательности импульсов с крутыми фронтами и относительно пологими вершинами. Спектр колебания получается очень широкий, богатый гармониками. Этим я объя объясняется происхождение термина „мультивибратор". внй «"етрудпо видеть, что мультивибратор представляет собой обыч- ®ухступеггггьгй усилитель на сопротивлениях, у которого выдоят ; д соедиггегг со входом.

В отличие от генератора с колебательным яульгггвнб Уром или от разобранного в й 12.10 генератора типа )яС, в знбраторе необходимый для генерации фазовый баланс вы„, "'"ется не на одной какой либо частоте, а в целой области фвс™ достаточно высоких, чтобы в цепочках С„А~я и Ср„1лрг вяя е сдвиги были близки к нулю. При вьгполйении этого условявз ум"а Фазовых сдвигов при обходе двух ступеней усиления ется близкой к 2я и в случае достаточно большого усн- здщотся условия, необходимые для генерации. казани двух„а' иное поЯснЯетсЯ Рис. 16.2 и 16.3, на котоРых показаны ~дгямй усилитель на сопротивлениях и его амплитудная 603 и фазоная характеристики, Последняя в области определяется прнближешгым Рдвепс!пом: низкнх част< г ор=орг+Рг=агсгй д„-, д — +дгсгп— Псмпм Чем больше емкости Сав и С„и сопроти тем ниже граничная частота ьг„„„, при которой ор((г) б ~'«ч нй„ грг Г! ,' г ! ! ! ! ! ! ! Ряс, 16.2 следовательно, тем ниже основная частота релаксапни').

Повелена, же характеристик А(11) и ф(11) в области высоких частот опредв. лЯетсн влиЯнием шУнтиРУющих емкостей, котоРые на Рис. 16.2 но А !« показаны (междузлект. родньге и монтажные емкости), А Уп/ Чем меньше зтп емкости, тем выше граничная частота г/ г У'Упп (рис, 16Л), при котя(юп еще выполняются усгп. гг « вия фазового баланса д, Ряс. 16,8 следовательно, тем бпгь ше гармоник сохраняется в спектре колебаний мультивибратора, которые образуются 'Рп введении обратной связи в схему усилителя.

годятся Само собой разумеется, что спектральный метод не г4' бо депп. для рассмотрения количествешюй стороны явлений в сугубо аинодпых н е й н о й системе, каковой является генератор релаксана „г вугь' г) Из того факта, ло фвзоовя хвряхгвряотяхв !р (и) ппРдшввзп,"ага« ае. стРого гпвпРЯ, пРЯ и-ь ом, Яе слвдУвт депвть вывод, что Фвзпвыв.п,ам.,!о!гг возможен пля коявчпоя частоты.

ич-зв похвжеяпя !~юрмы напряжена, го!!ог. гармониками средняя крутизна характеристики лампы ств !овяго!' 'пг «М Пп своев природе втп явяеяяе сояпвшвт с вляяяивм выс!иях гвргюяя"„„г !рг тогу ввтогввервтпрв У,С (ся. 6 «13.6). Для впсствяпвлвяяя Фвзпвпгп гв' „гоог бУетсЯ дпполп!пепыгыд Фазовый сдввг в пвпемюд части схеге! ' ' вопгМ ' квх гх, С.

В резулювте ус!в !оопп!жется опюсптв и мо пязчяя '!вою' гщв ге прп которой ср составляет ввпичяпу порядка нескольких градусов Воспользуемся поэтому методом, основанным ва отдель. !ей ' Регчии двух сосп>яннй снсземы: первого — лани!пюбразбд!шй' 1 ,м Р д отпиРаниЯ и заппРаниЯ ламп, и втоРого †относитель ,ргп прон дд,ядд и разряда конденсаторов С, н Смг „вдгена „.бствд рассуждений сперва рассмотрим случай, когда нерании начинается с момента замп!канин петли обпрпп „ зн при заранее включенных источниках питания.

Полуесс ген ', пг! сзяз! ргг зультаты нетрудно будет использовать для исследования чгпд~ д ного режима, устанавливающегося в мультивибраторе при ! спо;дбе запуска (обычно вклгочением источников питания). .Узпппгм(гжг !Юпо замыкания петли обратной связи через лампы протекают дп зд й„нг!ые токи, а на элементах схемы действуют только постоппсгпяп' „дпряження. Нетрудно определить величины этих токов и наявные п прях(ен „ннй, Напряжения иа сетках равны нулю, а аподпые токи оа Е =1 а! о! уг !+го Ва г =1 «г ог й (П, аг Полагая лампы одинаковыми и мультивнбратор симметричным, т, е.

получим Еа а! аг м + гг, (16.1) йнодный ток 1в равен отрезку оси ординат (рис. 16А), отсегзвмому статической характеристикой г, (е,), соответствугощей анод!юму напряжению: га. = Еа — 1, В„(16,2) В. (впряг'ения на конпвпсатпРах С, и пдянак козы, постоянны и Равны; (у— "=(У.г*=е . (16.3) ~~е гр ел За!!кием 4006„.„„теперь пет- Ряо. 16А Ратной свяаи (пупк. поп!,. "н на рис. 16.2) и допустим, что в момент замыкания, ай " примем за начало отсчеза времени напряжение сетки одп(оппе „«напримеР Л, полУчило сколь Угодно малое пРиРаПля у б.' !' угюбствд рассуждепиг! примем это возмуп!ение и виде ительно гго скачка, ВеггичинУ скачка обозначим чеРез ЬЕгг. 605 1 Я.-= 1 1 1 1 — — + — —.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
32,63 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6472
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее