Главная » Просмотр файлов » Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957)

Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957) (1095421), страница 88

Файл №1095421 Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957) (Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957)) 88 страницаГоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957) (1095421) страница 882018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 88)

Ясно позтому, что для учета кевине" и„ейного характера рассматриваемого устройства необходимо Ю к ! е и и т ь ! ! а с р е д ! ! ю ю к р у " 3 у Е, !, ( ( 1 ), я в л я ! о щ у ю с я ф у «! к ц и е й „„литуды сеточного напряжения. Г!свовываясь на апроксимации характеристики с помощью выражения (12.38) 1 м ! =-и Е 1 — —--- а УР ! ЗЕ'З" / ьу у и ие делая разницы между и „и и (то есть пренебрегая реаккней анодной цепи), можнем найисать следующее выражение для взхсимальных значений приращений анодного тока уса х (И...,)=11,г(1 — „,— ",! В пределах между — ЛГ, „, и + Ь!',„.„к анодный ток изменяется кесваусовдально.

Вводя коэф!) ициент первой гармоники и„аналож"иь'и тому, который был введен в 5 11.1 са! а = —" 1„, „От, в данном случае под 1„нужно понимать 2Ь1, '*' У'!итывая, что в сас а макс ЭЬ; Тз«им Об азо ж!еем ' Разом для амплитуды первоа гармоники анодного тока следу!ощее выражение: Г!а \ ~зйсс$амаак=2и 8(1 !в у, зча откуда о = — "1=2а> 5 1+ —, И5.7) ПодставлЯЯ это выРажеиис вместо Ю в УР-ние (15,3) и ы=юр, т. е.

имеЯ в видУ слУчай возбУждениЯ Усиля „и попа>, еля на нансной частоте, получим а Р„, (! 5.5) Здесь через т, обозначено эквивалентное сопротивление, Р „,, М М тир т =т — 2а -- Ю+2а — Ю— э з С с зе (159) Из выражения (15.9) видно, что если величину обратной связи сделать гакой, что 2а, ---=т, то эквивалентное сопротивленпе МЮ С контура остается конечным и не может быть меньше, чем стч 1* иэ 1> ри эмин з С ЗЕэ ЗЕэ 5 э Е и 1 ь.ииис > 1> .и тэ. мин Еь мисс " З Еиэ откуда 3 Ь мисс !> „' — Ч ' (15 !Я стоятелкс >зз, Полученный результат указывает также и иа то обет " „пе что при больших амплитудах резонансная характерно „,зз >стяка Р" ' ю от с'- рированного контура должна иметь форму, отличку „и зж тклонеп обычного линейного коптУРа.

Действительно, пРи отк ,ю>зп» возрас нуждающей частоты и> от резонансного значения и>р Максимальная, при заданной амплитуде эдс Е, амплитуда тпзз .не может, очевидно, превышать величину отивлеяия цепи, обусловленное реактивной состав- сопроти полип ,1 , в некоторой степени »оэ>пепснруется умень- :,Х= '. с' д ' и иог сопротивления, которое убывает вместе с ампли, пюп>е> ,янек> ак™Зп видно из выражения (15.9) для эквивалентного туда> „, сопротивления. ,ктнппого,„и льных расстройках преобладающее влияние на амоказы ывает реактивное сопРотивление, и Резонансная кРивая пл>'тУдУ „ „„ет почти до нуля.

В результате резонансные харакбпютро гецерированного контура в верхней части уплощаются е пстикн ре тер, льиее, чем больше ами >ем сил а вне>пней эдс, действую»зптуда в ,„еп иа контур обнаЯ хаРактеРистика по- Подо пана на рис. 15,2 (кривая 11). ",",и же рисунке кривая 1 На то ! застает тзетствует резонансной характ ;еристике регенерированного „игура при малых амплитудах, з кривая 111 нерегенерирован- > э( пщ>у контуру. Зависимость затухания регенерированпого контура от амплитуды внешней эдс приводит к образованию новых частот и нелинейным искажениям при передаче сигналов.

Отсюда следует, что регенерация может быть эффективно использована для поныв>ения добротности контура и повышения усиления только при малых амплитудах внешней эдс. В этом случае нелинейным члепом в выражении (!5.9) можно пренебрегать и отношение сопротпвлевия регенерированно>о контура т„к сопротивлению потерь т равно б>Я вЂ” '-1 — — ° Ст отношение соответствующих дооротностсс> (! 5.11) С т ! Мо Ст Зто отно отношение характеризует также и увеличение напряжения итУРе обусловленное использованием регенерации.

явление " еи'>ем Регенерации часто приходится встречаться в радио- Вше в 1 пил>чи " 1925 — 1930 гг, довольно широкое распространение !з Регенеративцые приемники, э'учили Ринципна нека ц >альная схема однолампового регенерагивного прием- "Р йставлена на рис. 15.3. 667 В этой схеме лампа осуществляет следующие ьь ление по высокой частоте с использованием регепер! Ии: у., .ункц Рацш, 'сч. ' детектирование н усиление по низкой частоте, р ' сетачи егене иич прцймники абладачат следующжш двумя крупин!ми н Ратник а) сужение полосы пропускапия регецерированного кон ткачи. недостач нождаьощее повышение усиления; это обстоятельст ' сои(иь конту, .

и: нежелательно на осаоеии, ! длинных волнах б) льии относит Л помех близко раси ачдииие приемникам при вози цч асполо5кеии и озннкиове. (( генерации, которая ья! нецзбеичи при настройке приемнн Т боре оптимальной велич нка и ир. Е .С Е ратной связи. Последнее НЧИНЫ из тельство пРивело к неабха сового ии — Е, э мости запрещения массавог мышленного выпуска Регец '„ Регеиери. тинных приемников. Регенератнвные прнеьчциии находят некоторое применение и в настоящее время для слухов л хоиош приема телеграфных сигналов на коротких волнах. Прн этом иб ратная связь увеличивается до возникновения генерации, а частот! генерации путем настройки контура устанавливается несколько отличной от частоты принимаемой станции. Биение частот сигиачи и собственной генерации образует после детектирования звуковой тон разностной частоты, который и воспринимается оператоРии на слух.

В импульсной технике регенерация находит применение и ус. тройствах ударного возбуждения колебаний. Явление регенерации часто возникает в усилительных устр5й. ствах из-за наличия паразитных обратных связей и может служить причиной искажения сигналов, а также возникновения паразичии!)! генерации. й 15.2. Действие синусоидальной эдс на автпгенератар Захватыванце частоты Поведение автогенератора, находящегося под действнеч ии ииеШЭП5(! ней силы, существенно зависит от амплитуды и частоты э,:, силы. Если амплитуда очень мала по сравнению с амплн у автоколебаний и, одновременно, частота ы, значительна атл"" „;, от частоты ы, свободного автогенератора, то действие вн эдс сводится к эффекту „модуляции" автогенератора "а „р.

проявляется в периодическом изменении фазы и амплитуды 55и „весЫ колебания. Нелинейный характер устройства приводит ииач осипа сложному закону изменения фазы н амплитуды, одна~о ЧаетОта ЭтнХ ИЗМЕНЕНИЙ ОПРЕдЕЛНЕтея раэиаетЬЮ Ивето~ Иьа а колебаниЯ остаетсЯ Равной илн очень близ- частота с дияя рас троию! 'жаться "5 „- и и ,,н пением б Уме! а автогенеРатоРа „подтагиваетсЯ" к частоте внеш- частота а б ихняя ! енот~ром значении Ь =) ~ ~и (, зависящем о! и 55ри не« ;! эдс „„лцтуд, автогенератор начинает раоотать тоша на ии' ении ам с„-.атиаш б каких-либо признаков модуляции.

Частота генера„истот ' ° тся „захвачецпоп" илп „увлеченной" частотой вы- е ы без ка чи 'азывается, и)чади хватывання частогы используется в ряде раднотех- ойстг, ко~да требуется осуществить припудчпельную ич!ческ „,, авчогснератора с помощью маломощного источника Рых ~юучая~, ри н~лычш 5шразнтных связей И~жду рлебаний. н некоторы вта,ецераторами, явление захватывания возникает само„„„а автоге Р ьно и препятствует независимой их раооте ва близких „Рэиззольно частотах.

рассмотрим механизм явления захватывания частоты на прайшем однокаптурном автогенераторе с трансформатсзрной обрат- „ связью при пас !едоватечь „эц включении пезавнснмого источника эдс Е в цепь сетки .!зины (рис. 15.4). Следует подчеркнуть, что такай выбор схечы сделан только ради опреде- Е Еа! .

и 5 ц а лвшости рассуждений. С точки ке зрения установления общих соотношений вид схемы автоге- + иератора н способ введения вы- Еа иуждающей эдс принципиальною значения не имеют. Рассмотрим сперва явления и аитогенераторе при внезапном 'хжаченин снцусоидальцой эдс с частотой ы„совпадающей с час- т"и ьаа Воспользуемся для этого методом, предложенным в 1939 г. ~ " Моыотом, Следуя этому методу, амплитуду Е считаем мал!ой по пц сравнениьо с амплитудой напряжения обратной связи Е„. сиопа н одного автогенератора. до включения Е ьразьавые свлныцченця и аигоген ленной ц "„генераторе соответствуют векторной диаграмме, представ" на Рцс 15.5а (см.

также й 10.2 и й 12.(:). Так как частота геиера „„ — а ' цц" ' схеме рис, 15.4 в отсутствие Е определяется конту- (Х5КИ то ц о напряжение на контуре ЕУ„ совпадает по фазе с током иеРзой га , гармоники Е„, а последний — с напряжением на сетке ~а.= Е„, 868 Допустим, что начальная фаза внешней е эдс равна тм т е =. Е сон (ы,1+<Ни).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
32,63 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6461
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее