Главная » Просмотр файлов » Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957)

Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957) (1095421), страница 82

Файл №1095421 Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957) (Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957)) 82 страницаГоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957) (1095421) страница 822018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 82)

ао возможности точас аа рйа, При очень «ага««а«ад«- больших относитель- «а«ящааа аа .=- ! -Г -'„~ ~й С аьм величинах из ам мо I яеяение амплитуды зазоколебаний может »кляться результатом 42 кз»ененвл характе- Е, Расти да , стики контура. -Е а — (!а ажной проблемой га ара ч акции частотной моду- Р 13.19 ис. и явллется ста- 6»лязацня с Раса аврелией частоты автогенеРатоРа. В пРактике шиРоко прострелены кс 'сны Различные системы автоподстройки средней частоты сбы„ ! нного генеРатоРа по опоРпомУ (эталонномУ) генеРатоРУ, кз.з ~~абилнзованпому кварцем.

На рассмотрении подобных систем ключ достатка места не останавливаемсЯ. ПРиведем лишь в заенне схем хаму двухтактного частотного модулятора (рцс. 13.19), позволяющего существенно ослабить влияние на час, стогу тора изменений питающих напряжений. В этой сх - геннрн, реактивных ламп работает как индуктивность, а друга!, „- "' нз одн 1>(ОДУлиРУюрдее ыанРЯжение полаетси к лампам 1 и 11 в' Ость ак ем-, !Разе, бла>.ОДаря ЧЕМУ ДевиаЦия частоты получается вдв нов протц чем от каждой лампы в отдельности.

лще, Ое боль Например, при подаче на индуктивную лампу поло полУволны МОдУлнРУющего напРЯжениЯ ток 1„(ин ' ительной растбт, что эквивалентно уменьшению 1., лампьр и п ' ) тцццьйр частоты контура. В это же время на емкостную лампу 1, ыше ниц> Одается отрицательная полуволна модулируюрцего напряжения, чт о прн водил к уменьшению тока 1, и (емкостного) и, следова л ельно, к уменьшению С, и повышению частоты контура. Таким Об-, разом, действие ламп 1 и 11 пРп пРотнвофазной моДУлацпи складывае, я' Изменения же напряжений источников питания (анодпое напрял, ние, напряжение смен!ения сеток, напРяжение накала), действу!апнц на обе лампы с и н ф а з н о, приводят к взаимной компенсация частотных отклонений, вызываемых каждой из ламп в отдельностц ,,„ер,ия на выходе усилителя колебания, м оду лиро Лл О 1!!азе, оДно нз напРЯженнй несущей частоты !вн, л„полу'!ени го явно" задающего генератора, илн напряжение, поступаюллст! 1г с!рого моДУла~оРа, Должно быть повеРнУто по фазе ял,.в>шее с - ° баланспого яве с „ '!)а схеме рис.

13.20 фазосдвигающее устройство вклюнл " ' .,>е ба чиненого модчлятора. Суммарное колебание вы- на выходе а.' нвцв ра выходе усилителя, изображается на евое 1Ш лвляец " дршграмче (рнс. 13.21) вектором 01) бв! сор>гветствует нсмодулнрованному коле- ! ! РГ Вектор тугюошему с задарощего генератора, а --Л ' А1> — счмме двух колеоарпш с частотами поступающих с балансного модулятора.

иенце прн мод)'лршнн длины вектора Л1) ,ит к изменению фазы результнруюп!его кобмжя 00 по закону (см й 3 ): В.=агсгя ~- — ) = агстй ( -.-~ -' созЫг). (1318) В 1З.О. й!Одуляция фазы колебаний Под фазовой модуляцией подразумевается изменение фазы колебания но закону изменения модулнрующего напряжения. Зтл задача может бьрть осуп!ествлена различными способами. Наибольшее распространение получили способы, основанные на преобрн.

зованнн амплитуд!рой модуляции в модулярмлцрлрр цню фазы илн на тмвц"д(~ '~ю6 пи (расстройка нвн' тура). — лн " Блрок-схема устроя- Р> ства для фазовой цв твля. Рцс. 1З.20 дуляцни, осуществ емой по первому с свв- СИЛ>П Е.ЧЯ собу, представлена на рнс. 13.20.

В этой схеме па вход у 1ИЕ О> ЩЯ. подаются двл напряжения: немодулированное напряжение >кения бвкв' бильного задающего генератора с частотой в> и напряже балацсвв вых частот м +ь> и в> — й2, выделенных с помощью б 'в - о частота'1 л!Одурцртора (см. ь' !3.3), Модулирую!цее цапряженце с ч подается на лампы балансного модулятора в противофазе* а ' „;,я щая частота о> в фазе, вследствие чего в выходном напряж~ я О ничто>к" балансного модулятора колебание с частотой в>в Унн учх н остаются лишь колебания боковых частот.

Лмплитудь ';, цяя рглпря>н лебаний пропорциональны амплитуде модулцрующего и Р ' часто!ы !>, Ллнрлитуда изменения фазы ~2АС!) 8.,„;,.= агсгй (-Π— ). ц (1319) и, !з ри Линейность модуляционной характеристики обеспечивается прн выполнении ! словия гАС, ОА 6 (1) =О„,„, сон Ог В этом случае (13. 18') г АС! 8.-' =-О- ОА (13.

19') Отсю >сюда видно, что основным недостатком фазовой модуляции, гнлучаемой '"У асмой путем преобразования амплитудной модуляции, явля- '>с" злтрулнителыюсть получения значительных индексов модуРи высоких требованиях к линейности модуляции прихо- лртсц огРаничнватьса величиной В„.„,ч 10 .1 20в, ." Рно такой же результат получается при осуществлении Риме но тура ' зь! изменением расстройки колебательного копн ц одной и нц д оц из Усилнтельньрх ступеней, возбуждаемых стабильи по частоте лрн оте !виера!Ором, Схема подобного фазового модулятора Лстацлепа па Р>ц 1, а Рнс 13.22.

Реактивная лампа, с помощью котоУпрествля нннн "яется изменение резонансной частоты контура, вклюпараллел гн Все и .' лр по контУРУ в анодной цепи Усилительной лампы. но- "введенные ноц „н нь>е ц р> 13А сообРажениа о Режиме Работы Реактив- Лнн110, соое РОЗОуждЕ я Ее И т д ПОл ОС ЬЮ прилож! У случа " У"аю с той лишь разницей, что изменение резонансной !2 Ьсо оо = агсга ( — сг). '"о Рамку!!!)мЫуссмсу усикиссеко о"у усики юи Рнс. 18НН полста сляя й ы = м„со! 0 1, !'.) сов!! !) (! 3,20) '«а Омакс (13.Ф кс частоты контура при постороннем возбуждении пригони пени!о частоты (определяемой задающим генератором) а Из!!е !т не „ к нию фазы напряжения на контуре. иээ!е„' Связь между относительным изменением резон~ Ьш нон ча стоги контУРа — и фазовым изменением легко может бы с'о Уставам лено на основании уравнения фазопой характерпстикн (см.

ьх 4.7)! " Игур! Приравшшая ср =. О, ы, = !о„п получим 12Ь«с 6 =- агс! и О„„,=т=-агс!д ~- . «с). (13.21) Из сравнения полученных выражений с выражепи . ( ,, ! Пиямп (13ЛВ и зовых откхо. и (13.19) видно, что с точки зрения максимальных фазоп пений, в пределах которых модуляция лпнейпа, р с ассматрнваеии11! шюсоб не !л л ! !астся От шюсоба осповшшого на прео Раэ и 2 †: 0,3 рада ' ИННИН аМПЛИтУД1ЮЙ Ьн!ДУЛЯ Ш1И.

110лагая (Э«ссссо - О, получаем 8=9 „, соз21. еактивпая ' х(ля получения требуемого индекса модуляции р па должна обеспечнвазь расстройку контура и пр д ° ' с елах , что для облегчения требований к реактивной Отсюд всличнвать добротность контура. 1-!апрнмер, при а следует, аыгоД!!О Ув „зк!Ие 0 5 требуется '"' у00ии! — '-„'. =2,5 ° 10 о, и 200 ;ет быть достигнУто с помощью Реактивной лампы. НТО " С ОГМЕЧЕННЫМ ВЬППЕ НЕДОСтатном (МИЛЫЕ («макс), КРУП- легко мож~т вом рассматриваемых способов модуляции является остоинство зим д обеспечения высокой стабильности средней частоты соо. эи - „ ратор, работаюп!ий па фиксирова1шой частоте, мо„,кность о а„аюн!Ий! ге! 3" б стаб лизован, напр! ер, с помощью кварца. Нет быть ста )1 сохранения этого преимущества и получения больших знадля сокр иногда применяют многократное умножение частоты.

оЕНИЙ макс умножении частоты в и раз в такое же число раз возрастает ((рн умно фазовая девиация выходного колебания. и)е(!ствительпо, если х ч,азовая подводим димов к сетке лампы умножнтеля напряжение сдвинуть по ф е на угол 61=«!11, то импульс а1юдпого тока будет сдвинут во времени на величину с. По отношению к и-й гармонике анодного 1ека этот временнбй сдвиг означает фазовый сдвиг О„=ы„г,= =М«1,11 = И )П!. !разовую модуляцию в пределах Р)м„,(1осо —: 20о с последуюмии многократным умножением частоты иногда применяют для получения частотной модуляша.

Для этого, как отмечалось в гл, 3, на входе фазового модулятора необходимо включить корректирующее устройство, осуществляющее интегрирование модулирующего напряжения, т, е. четырехполюсник с частотной харак. тернстнкой, образно пропорциональной частоте модуляции Я. ГЛАВА 14 ДЕТЕКТИРОВАНИЕ КОЛЕБАНИЙ. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ В ЧАСТб1 8 14.1. Вводньяе замечания Процесс детектирования колебаний заключается в вы, „ управляяощего снш5ала, тем нли иным способом ыалол<е,5и ,', з"з высокочастотное колебание. Детекти(яование является пр „ оора ым процессу одулящни.

В 'ех случаях, когда треоуется 5ро55есСОЧ, подчеркнуть это обстоятельство, наряду с термином „дете, „ ванне" (обнаружение), прнмсня5от термин „лемодуляцпя" конек те55тзря. голе я. ний. Соответственно основным видам модуляции различают аяшаз тудное, частотное и фазовое лете55тпров55пяяе. Т1оследние лва зз, детектирования, в виду тесной связи, имеющейся между часч,тО51 н фазой колебания, часто осуществля5отся мало 15азлнчзяощни55ся между собой устройствами.

На вход детектора подается модулированное колебание. содер. жащее только высокочастотные составляющие: несущее колебание и гаоковые частоты модуляции, На выходе же выделяется панря. жение с низкочастотным спектром первичного сигнала. С55едз. затсльно, детектирование сопровождается трансформацией частзт. ного спектра и не может быть осуществлено без примснеам 55елинейяых систем илн же линейных систем, но с перемензнкя параметрами. В настоящее время широко применяются детектора с нелинейными элементами. В качестве таковых пр55ме55якпся электро5И5ые лампы — диоды, триоды и т. д., а также крнстзлд5' ческие диоды.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
32,63 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее