Главная » Просмотр файлов » Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957)

Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957) (1095421), страница 81

Файл №1095421 Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957) (Гоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957)) 81 страницаГоноровский И.С. Основы радиотехники (2-е издание, 1957) (1095421) страница 812018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 81)

Все это указывает на целесообразность осуществления балансной модуляции в относительно малояоцсных ступенях с последующим усилением полученного колебания. 5 13.4. Модуляция частоты колебаний Под прямыми методами частотной модуляции подразумеваются такие м колебанн ' кие методы, при которых оказывается воздействие иа частоту действие еозпня непосредственно в автогенераторе.

Чаще всего это возкопту а авт пие заключается в изменении емкости или индуктивпости должна ест Ура автогенератора. Лмплитуда автоколебаний при модуляции СУществ оставаться некзменной или почти неизменной. Ущ"твует ряд способов управления емкостью и индуктиви„ „ ко"тура: электронные, электромеханические, электромаг'е " др. Выбор того или иного способа зависит от двух опных па параметров модуляции: относительного изменепая частот ам титы — и скорости изменения частоты. Пос- 1(рп „"араметР хаРактеРизУетсЯ спектРом модУлиРУющего сигнала. така" лапиной модуляции (низкие частоты) широко применяются как механическое вращение пластин переменного конденсатора изменение индуктивности катушки путем тока, подмагпичивающего сердечник катушки, и др.

Е „' ез„„ намек СИГНаЛа СОДЕРжИт ОтНОСИтЕЛЬНО ВЫСОКИЕ ЧаСтОтЫ, то и „ЕХХ сл" са прибегать к электронным (безинерционным) способам „" Охахс„ емкостью или индуктивностью контура. С этой целью исп Р~зленкх ОЛЬз электронные лампы, соответствующим образом связанныо уюца бательпой системой автогенератора. Ха1ь Принцилб действия подобных ламп, называемых „реактив так как по отношенню к контуру лампы представляю зныв„„ Реактивное сопРот ют ссе ' наление й Сб й СВ ба бя поясняется схемон, пре . ставленной на рвс у Реактивная лампа, 3 !4, е Ычна пентод, подключена и а!1 ар.

дельно к01гтуРУ авто„„,' 31 Убм а ратора. Напряжение з „ кой частоты с амплит. ! Хо!1 (я'а„подается на управа„ -1 шую сетку с сопротиалехм а ВХОДЯЩЕГО В ДЕЛ1яаа, Рнс. 13.14 напряжений 31, 31, а мопр пирующее напряжение еа па одну из сеток пентода. например на ту же управляюпсую юа на экранирующую сетку. Сопротивления л1 и Еа подбираются та. ким образом, чтобы фаза сеточного напряжения С~а, была сдвинута относительно фазы напряжения на контуре (г„на угол, по возможности близкий к йба. Так как переменная составляющая анодною тока й, в пентоде в очень слабой степени зависит от аводпого на.

пряжеши, то можно считать где 3 — сРеднЯЯ кРУтизна хаРактеРистики лампы (см н п1!. (!3.23)). Рассматривая реактивную лампу как двухполюсннк ЯдХОДа ключйнный к напри>кению ся, и потребляющий ток бя, сопротивление этого двухполюсника для частоты ы: (!Зл) ГР„ГР„1 1 яр 1 гя' „, КЯ,р где — 11 Ла+ Ла а 324 г,= -л— хла . Х 3, (13. 8') ,полняется условие 1К) ~«31, т е нс((на Поэтому Обы*пео выпо, сгпыать 1аожно к-Ъ 2, напряжешп1 обычно составляется из емкости и омиделитель я опротивления. При включении сопротивления бс между , еского сопро ч сеткой, а емкости — меж- акОДОМ ко11 и катодом Реактивной сеткой (р с 13 !5) ол) генеппйягярр камЫ лаьщь1 ламЬи канайа .

анмнаай панам «салан . Лба нмнаная лампас 1 К=-б.ск' 1 . СР 3 = — =(ю .' — Ь',р хяя К (13. 10) Рнс. 13лд СЛ Так как величина — всегда положительная, то эквивалентное ~я» сопротивление реактивной лампы можно представить в форме индуктивного сопротивления: га== й., где ск Я 3 р (13. 11) Как видим, при схемс делителя, представленной па рис. 13.15, Р 1тивная лампа оказывает на контур такое же влияние, как па- Реактивг Раллельно подклбоченная индуктивность й.. П и вк, я' Ри включении делителя по схеме рнс.

13.!6, т. е. при г,=г, га= —. нанайр еняераляррнай ламам и рнера реантрлнрй лампря имеем л 1 (!3 12) ' м сб(х,р К селяне еанпянлнрй ламаре т. е. реактивная лампа эквивалента емкости: С =3 С)4 (!3!3) Фигурирующая в выражениях' (!3.11) и (13.13) средняя крутизна Рнс. 1313 623 са ра 1 ыо = )у — =' 1+ — = Ьш 1 мо ~УГ +ЛС Откуда Рис. 13.17 Со ~1 1'")и 113.14) бил Ю,р зависит при данной амплитуде высокочастотного 1У от положения рабочей точки на характеристнке „Рамии ого нап от напряжения смещения на управляющей и других е ламп иии давая к одной из сеток модулирующе Рози, ние, можно осуществить модуляцию частоты изменен„~н примы тивности «., или емкости С,.

Вариация средней крутизны может быть осуществи способами: изменением положения рабочей точки на кри д 1ми алена участке характеристики или же за счет изменения угла иои Риволиней аподного тока реактивной лампы. Первый метод находит "т "Рамеив ние в тех случаях, когда требуемая для изменения частоты "' 1 ИИ ИО ет бФ' личину ~ со, вариация тока у настолько мала, что может у исти«и полУчена пРи использовании небольшого Участка хаРактер' .„о дни«1 лампы, причем крутизна характеристики на этом участке ' води свя а с напри синем ., ещения сетки, по ко орой пр иод модуляция. 13,11о Подобный режим представлен на рис.

13.17. На Рнс' 1317« изображена диаграмма полного анодного тока, а на Рнс тогной составляющей частоты мо Получается , ль«о дная модуляция тока, в Резчльтате чего крутизна высокочаст «Ол" я амплитудн 5, =-ус гг« порционально амплитуде 1„. измен«сто". Р с ~~~викой вводного тока йРоцесс модулицни ампли- П и раооте с Р отличается от рассмотренного в й 13,2 процесса при т1д у и модуляции изменением смешения.

Некоторой осооеи, г мало от ляегся то, что колебательное анодное напряжение иавя' ииитудной мо У ' иие,ое Реа тинной лампе контУРом авт"генеРатоРа сдвинУто по , л Пб относительно Фазы тока «",. дти установления связи между заданной величиной отношения 1о и треоуемым относительным изменением емкости или ипдуктиииост ности колебательной системы автогенератора допустим, что мо„;улици г,линия осуществляется со схемой рис. !3.16, и отклонению емкости ии величину ЬС относительно исходного значения Со соответствует изменение частоты на величинЧ Ьм относительно исходной частоп«м Пренебрегая влиянием потерь в контуре и считая частоту и«то«олебаний совпадающей с резонансной частотой контура, полу«им следующие очевидные соотношения; ми+Ам= 1 1 )/йс +ис1 )у — —.

1у ис о р делив иоследиее выражение на м, получим йм 1 ъ -~Я ис (13. 15) +с, Положнтел огра жительпому пРиРащению емкости ЬС> 0 соответствУет тельное приращение частоты Ьор и наоборот. В ряде применений частотной модуляции относится .тельн пение частоты весьма невелико. Например, прп п»з» ередаче н музыки на УКВ (см. 5»3.4) величина'— " не превыша -, (хоа. ма ' несколь долей процента. В подобных случаях выражения (13 !4) "к ка можно записать в более простой форме, пренебрегая ас з ( 315.

же более высокими степенями этих отношений, по сРавнен с единицеи: ср еяк „ 2«Ф ас С, (13. В, аао ам ! «С г С,' (13.15 Таким образом, при малых относительных изменениях и аз С свЯзаны междУ собой линейными соотношенилми. Таков и же результат нетрудно получить и для изменения индуктивности кс„. тура. Следовательно, для получения линейной частотной модуляцак требуется изменение емкости или индуктнвности контура по вакса) совпадающему с законом нзыеаеаак модулирующего напряжения. При значительных отношеаакк !м 1 1а ~ —.

- и — необходимо учитывать нели. ЬС Ы, !а с, г., 5!а ~ Еа оо нейный характер выражений (13.14)- (13. 15). Выражение (13.14') позволяет вык. вить требования к току реактиаас! Рис. 1ЗДЗ лампы. Обращаясь к эквивалентаск схеме колебательного контура, пред ставленной на рис. !3.!8, и учитывая, что протекающий чсРсз основнУю емкость Са ток 1, мало отличаетсЯ от полного ко 17' конт)7 ного тока 1м получаем: !зс( г)з.! (13.!6) 1оа 1« Са мо тавлябас1 Отсюда находим для амплитуды переменной соста ° анодного тока реактивной лампы следующее выражение: 2 ! а м ! Гт„г ! З ао ! (13 1!) <оо а мо требовакка Из этого выражения видно, что для облегчения тре зампы а к эмиссии (и крутизне характеристики) реактивной лам закс а елее ООР к но снижать ток в контуре.

Лнодное напряжение цел йчааак снижать до минимУма, пРи котоРом еще обеспечиваетсЯ Ус а кз е ягора генерация и создается необходимая мощность автогенера Р ' аоз " " с г Галопа за 9 контура р выгодно брать по возможности более ктеристнкУ дует, однако, забывать, что чрезмерное повыцзе- нсокойь емое за счет малой емкости контура, ухудшает сза- аае 9 д, дней частоты автогеператора из-за возрастающего бальаюст~ . электродных емкостей лампы.

дкяш'я ., и рабочей частоты саа эффективность реактивной лам- повышением С и я На очень высоких частотах из-за снижения характерпскмс ледовательпо, увеличения тока 1« влияние электронного азжается а гак ' „„ной лампы на рсзонанснло частоту коптураоказьшается и, следо гск Р б м !броме того, подключение реактивной лампы к коле- еактнвно еаь ела ым. системе генератора ухудшает условия для генерации тельной озкнх волн и сопряжено с серьезными конструктивными ямн.

Зтн трудности осооепно велики на волнах дециметрогркдностязп ° апазоиа. Иногда для обхода трудностей, связанных с осуного диана кгесталенн . , „. ллем частотной модуляции па очень высоких частотах, примени „,„лют умножение частоты. Выбором удобной для нспользо~аа,я реактивных ламп частоты возбудителя можно получить тре- Ьи 6уеную величину — —, которая затем, в процессе умножения час- о'о готы, осгаетсл неизменной. управление частотой автогенератора обычно соцровождается азразигной модуляцией амплитуды. Основной причиной изменения амплитуды является наличие активной составляющей в эквивалент»он сопротивлении реактивной лампы. В процессе модуляции эта ссстаалязощая излаеняется, что приводит к изменению затухания контура автогецератора и, следовательно, к некоторому измененизо амплитуды автоколебаний, Амплитудная модуляция может быть ослаблена введением в делитель напряжения ~".з и Ло элелеатов, обеспечивающих фазовый сдвиг тшса 1, относительно Ег,.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
32,63 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее