Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

ЧПЭ = (ССК, t) – И;

ИРИ = ;

ВНР = r₁ + (r_m – r_гко) ∙ ,

где: r₁ и r₂ такие %-е ставки ССК, при которых,

соответственно, ЧПЭ (r₁) > 0, а ЧПЭ (r₂) < 0.

ТПЦ_КО = КД ∙ М4(r, n) + Н ∙ М2(r, n);

ТПЦ_ОА = , где: r_ОА = r_гко + (r_m – r_гко) ∙ β.

РЕГЛАМЕНТ ИГРЫ

1. Объяснение условий игры (10 минут);

2. Изучение игроками финансового рынка и выработка стратегии игры каждой компанией (10 минут);

3. 1-й шаг игры – работа с финансовыми активами, регистрация сделок у руководителя (10 минут);

4. 2-й шаг игры – формирование основного капитала и расчет ССК, регистрация результатов у руководителя игры (10 минут);

5. 3-й шаг игры – выбор и оценка инвестиционного проекта, регистрация результатов у руководителя (10 минут).

6. Презентация финансовых результатов работы каждой компанией – 50 минут (по 10 минут для каждой компании);

7. Подведение итогов и разбор действий игроков (15 минут).

Общее время проведения игры – 2 академических часа.

ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ КОМПАНИИ № _______

1-й ШАГ:

Расчеты показателей первого шага:

Регистрация 1 шага:____________(подпись руководителя)

2-й ШАГ:

Расчеты показателей второго шага:

Регистрация 2 шага:____________(подпись руководителя)

3-й ШАГ:

Расчеты показателей третьего шага:

Регистрация 3 шага:____________(подпись руководителя)

ТАБЛИЦА НА ДОСКЕ

ПРАКТИКУМ

Тема 1

(см. дополнительную литературу:

1. Берёзкин Ю.М. Проблемы и способы организации финансов – Иркутск, ИГЭА, 2000г. 248 с.;

2. Попов С.В. Организация хозяйства в России – Омск, 2000 г.  288 с.)

Задача 1.1:

В России рубль «привязан» к доллару США. Обсудить: 1) является ли это выгодным для России? 2) почему Европа вводит в оборот свою евровалюту, пытаясь вырваться из «долларовой зоны»? 3) как устроен механизм «привязки» к доллару США других стран мира?

Задача 1.2:

Обсудить проблему создания в России современной денежной системы: 1) как должны быть изменены функции ЦБ РФ, чтобы в России появились «инвестиционные деньги»? 2) как должен быть изменен механизм эмиссии рублей; 3) как можно себе представить схему введения российской валюты, отвечающей принципу временной стоимости денег?

Задача 1.3:

В США еще в 19-м веке были созданы банки штатов, работающие по принципу «удвоения» финансовых ресурсов. Обсудить вопросы: 1) как устроены подобные банки? 2) как можно использовать их опыт для создания российских региональных банков, позволяющих иметь органам региональной власти значительные дополнительные (внебюджетные) финансовые ресурсы? 3) какие шаги нужно сделать, чтобы организовать региональную финансовую систему Иркутской области, в основе которой был бы Иркутский региональный банк?

Тема 2

1) Дано: НС = 100$; r = 10% годовых; n = 5 лет.

Найти: БС₅ = ?

БС₅ = 100$ ∙ М1(10%, 5) = 100 ∙ 1,61 = 161$.

2) Дано: БС₇ = 1000$; r = 5%; n = 7 лет.

Найти: НС = ?

НС = 1000$ ∙ М2(5%, 7) = 1000 ∙ 0,7107 = 710,7$.

1. Дано: ДП_пст = (100, 200, 300); (в $, по годам); r = 10%.

Найти: ∑БС_пст = ? ∑НС_пст = ? ∑БС_пре = ? ∑НС_пре = ?

∑БС_пст = 100∙М1(10%, 3 – 1) + 200∙М1(10%, 3 – 2) + 300∙М1(10%, 0) = 100 ∙ 1,331 + 200 ∙ 1,21 + 300∙ 1 = 133,1 + 242 + 300 = 675,1$.

∑НС_пст = 100 ∙ М2(10%, 1) + 200 ∙ М2(10%, 2) + 300 ∙ М2(10%, 3) =

100 ∙ 0,9091 + 200 ∙ 0,8264 + 300 ∙ 0,75,13 = 90,91 + 165,28 + 225,39 = 481,58$.

Номиналы 675,1$ и 481,58$  эквивалентны (в финансовом смысле слова).

∑БС_пре = ∑БС_пст ∙ 1,1 = 675,1$ ∙ 1,1 = 742,6$.

∑НС_пре = ∑НС_пст ∙ 1,1 = 481,58$ ∙ 1,1 = 529,7$.

1. Дано: А = (100, 100, 100); (в $, по годам); r = 10%.

Найти: ∑БА_пст = ? ∑НА_пст = ? ∑БА_пре = ? ∑НА_пре = ?

∑БА_пст = 100 ∙ М3(10%, 3) = 100 ∙ 3,31 = 331$;

∑НА_пст =100 ∙М4(10%, 3) = 100 ∙ 2,486 = 248,6$.

∑БА_пре = 331 ∙1,1 = 364,1$;

∑НА_пре =248,6 ∙1,1 = 273,46$.

1. Дано: А_∞ по 100$; r = 10%.

Найти: ∑НА_∞ = ?

∑НА_∞ = = 1000$;

Дано: А₁ = 50$ в течение 4-х лет, А₂ = 100$ в течение 5 лет, r = 10%. Найти: ∑БА₁₊₂ = ? ∑НА₁₊₂ = ?

∑БА₁₊₂ = 100 ∙М3(10%, 5) + 50 ∙ М3(10%, 4) ∙ М1(10%, 5) =

= 100 ∙ 6,105 + 50 ∙ 4,641 ∙ 1,61 = 984,1$.

∑НА₁₊₂ = 50 ∙ М4(10%, 4) + 100 ∙М4(10%, 5) ∙ М2(10%, 4) =

= 50 ∙ 1,464 + 100 ∙ 3,79 ∙ 0,683 =332,1$.

Задачи для самостоятельной работы

Задача 2.1:

Проект генерирует денежный поток ($):

годы 1 2 3 4 5 6

ДП 300 300 300 500 500 500

ССК = 13%. Какую максимальную сумму имело бы смысл вложить в начальный момент, чтобы проект был безубыточным? (учесть, что дан составной аннуитет)

Задача 2.2:

В банке получена ссуда на 10 лет в сумме 100 тыс. рублей под 17% годовых, начисляемых по схеме сложных процентов. Возвращать нужно равными долями в конце каждого года. Определить величину годового платежа банку.

Задача 2.3:

Дан денежный поток (долл.):

годы 1 2 3 4 5 6

ДП 100 200 300 500 500 500

Какова приведенная суммарная стоимость денежного потока, если ставка банковского процента 9% годовых? (учесть, что часть ДП – аннуитет).

Задача 2.4:

Дан денежный поток ($): 150, 500, 200, 150, 500.

Какова суммарная будущая стоимость ДП пренумерандо, если требуемая доходность 23% годовых?

Задача 2.5:

Дан денежный поток постнумерандо ( $):

ДП = (120, 140, 150, 160);

Посчитать суммарную будущую стоимость, если r = 13%.

Задача 2.6:

В банке получена ссуда на 5 лет в сумме 20 тыс. рублей под 13% годовых, начисляемых по схеме сложных процентов. Возвращать нужно равными долями в конце каждого года. Определить величину годового платежа.

Задача 2.7:

Дан денежный поток постнумерандо ( $):

ДП = (120, 140, 150, 160);

Посчитать суммарную настояшую стоимость, если r = 17%.

Задача 2.8:

Дан денежный поток пренумерандо ( $):

ДП = (240, 340, 440, 540);

Посчитать суммарную будущую стоимость, если r = 19%.

Задача 2.9:

Проект генерирует денежный поток ($):

годы 1 2 3 4 5 6

ДП 300 300 400 400 600 600

ССК = 12%. Какую максимальную сумму имело бы смысл вложить в начальный момент, чтобы проект был безубыточным? (учесть, что даны три аннуитета).

Задача 2.10:

Дан денежный поток пренумерандо ( $):

ДП = (120, 340, 50, 230);

Посчитать суммарную настоящую стоимость, если r = 15%.

Задача 2.11:

В банке получена ссуда на 15 лет в сумме 500 тыс. рублей под 6% годовых, начисляемых по схеме сложных процентов. Возвращать нужно равными долями в конце каждого года. Определить величину годового платежа.

Задача 2.12:

Дан денежный поток ( $):

годы 1 2 3 4 5 6

ДП 400 400 400 700 300 100

Какова суммарная приведенная стоимость денежного потока, если

ставка банковского процента 11% годовых? (учесть, что часть ДП – аннуитет)

Задача 2.13:

Дан денежный поток ( $):

годы 1 2 3 4 5 6

ДП 400 400 400 700 300 100

Какова суммарная будущая стоимость денежного потока, если

ставка банковского процента 23% годовых? (учесть, что часть ДП – аннуитет).

Задача 2.14:

Дан денежный поток пренумерандо ( $):

годы 1 2 3 4 5 6

ДП 500 500 500 500 500 700

Какова суммарная приведенная стоимость денежного потока, если ставка банковского процента 14% годовых? (учесть, что часть ДП – аннуитет).

Задача 2.15:

Дан денежный поток пренумерандо ( $):

годы 1 2 3 4 5 6

ДП 700 500 500 500 500 500

Какова суммарная будущая стоимость денежного потока, если

ставка банковского процента 14% годовых? (учесть, что часть ДП – аннуитет).

Характеристики

Список файлов книги