Главная » Просмотр файлов » Колосов Ю.В., Красильщикова С.В. - Физиологические основы охраны труда

Колосов Ю.В., Красильщикова С.В. - Физиологические основы охраны труда (1094350)

Файл №1094350 Колосов Ю.В., Красильщикова С.В. - Физиологические основы охраны труда (Колосов Ю.В., Красильщикова С.В. - Физиологические основы охраны труда)Колосов Ю.В., Красильщикова С.В. - Физиологические основы охраны труда (1094350)2018-02-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОХРАНЫ ТРУДАУчебное пособиеCанкт-Петербург2006Министерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное агентство по образованиюСАНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОХРАНЫ ТРУДАУчебное пособиеCанкт-Петербург2006УДК 614. 8 084Колосов Ю.В., Красильщикова С.В. Физиологические основы охранытруда. Учебное пособие. СПб, СПбГУИТМО, 2006. 56 с.В учебном пособии изложены сведения о функциях и структуре нервнойсистемы человека, рассмотрено строение анализаторов, даны гигиеническиехарактеристики основных воздействующих факторов окружающей ипроизводственной среды и сведения об их биологическом действии наорганизм человека.Подготовлено на кафедре лазерных технологий и экологическогоприборостроения.Рекомендовано Учебно-методической комиссией инженерно-физического факультета в качестве учебного пособия для студентов высших учебныхзаведений всех специальностей.© Ю.В.

Колосов, С.В. Красильщикова,2006.© Санкт-Петербургский государственный университетинформационных технологий, механики и оптики,2006.3СодержаниеВведение.…………………………………………………………………………4Раздел 1. Нервная система и анализаторы………………………………….51.1. Функции и строение нервной системы……………………………………61.1.1. Центральная нервная система……………………………………….111.1.2.

Вегетативная нервная система………………………………………151.2. Значение и основные характеристики анализаторов…………………....161.2.1. Зрительный анализатор………………………………………………181.2.2. Слуховой анализатор………………………………………………...221.2.3. Вестибулярный анализатор.…………………………………………241.2.4. Кожный анализатор.…………………………………………………251.2.5. Двигательный анализатор...…………………………………………261.2.6.

Обонятельный анализатор…………………………………………..271.3. Иммунитет…………………………………………………………………27Раздел 2. Воздействие факторов окружающей и производственнойсреды на человека….…………………………………………………………292.1. Освещение и его гигиеническое значение……………………………….292.2. Влияние показателей микроклимата на организм человека………..…..322.3. Воздействие вредных веществ.…………………………………………...372.3.1.

Промышленная пыль...……………………………………………….382.3.2. Промышленные яды………………………………………………….412.4. Воздействие шума…………….…….……………………………………..442.5. Воздействие вибрации……………..…………………………….………...462.6. Воздействие электромагнитных излучений радиочастот……………….482.7. Воздействие лазерного излучения…………….………………………….502.8. Воздействие ионизирующего излучения………………………..………..52Литература.…………………………………………………………………..564ВведениеЧеловек находится в постоянном взаимодействии с окружающей его средой, получая из нее все необходимое для своего существования и испытывая на себе воздействие ее непрерывно изменяющихся условий – световых,температурных, магнитных и др.Окружающая среда – это совокупность множества физических, химических, биологических, социальных факторов, способных оказывать прямоеили косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на организм человека хотя бы на одном из этапов его развития.

Воздействующими факторами среды являются температура и влажность воздуха, его газовый состав,химические вещества, освещение, шум, вибрация, различного рода излучения и многое другое.Согласно закону толерантности Шелфорда (или закону лимитирующегофактора) любой живой организм имеет пределы устойчивости к любомувоздействующему фактору. Организм человека без негативных последствийпереносит те или иные воздействия, пока они не превышают пределы егоадаптационных возможностей. В свою очередь, все факторы окружающейсреды динамичны во времени и пространстве, и их параметры, особенно напроизводстве, могут выходить за пределы устойчивости организма человека.

В этих случаях, воздействуя на человека, факторы начинают подавлятьжизнедеятельность его организма, т.е. становятся факторами риска заболеваний, расстройств, травм и даже гибели организма.По последствиям негативного воздействия на человека все неблагоприятные факторы окружающей среды делят на опасные и вредные.Опасным фактором называют такой фактор, воздействие которого начеловека в определенных условиях приводит к его травме или другому внезапному резкому ухудшению здоровья.Вредным фактором называют фактор, воздействие которого на человекав определенных условиях приводит к заболеванию или снижению работоспособности.В условиях производства наличие на рабочем месте опасных и вредныхфакторов увеличивает риск возникновения у работающих производственных травм и развития профессиональных заболеваний.Поскольку на большинстве предприятий работа зачастую выполняетсяпри воздействии на человека тех или иных опасных и вредных производственных факторов, то разработка оптимальных решений вопросов безопасности труда в значительной мере зависит от знаний в области физиологии игигиены труда, исследующих закономерности протекания физиологическихпроцессов в организме человека, особенности их регуляции и пределы адаптационных возможностей при различных условиях труда.5Раздел 1.

Нервная система и анализаторыВ течение всей жизни организм человека непрерывно подвергается воздействию множества факторов. Факторы, вызывающие изменение состояния организма или его деятельности, называют раздражителями. Они могут быть внешними, исходящими из окружающей среды, и внутренними,возникающими при изменении состояния органов, тканей и особенно состава крови.Воздействие раздражителя на организм (на клетку или ткань) называетсяраздражением. Организм человека воспринимает раздражение благодаряодному из основных проявлений жизни – раздражимости.Раздражимость – это способность организма отвечать на воздействиераздражителя активными реакциями: изменением обмена веществ, движением, образованием нервных импульсов. Одной из форм реакции живыхклеток на действие раздражителей является возбуждение, вызывающее переход из состояния относительного физиологического покоя к деятельности.Раздражители характеризуются качеством, силой, интенсивностью, уровнем, концентрацией, дозой.По биологическому значению все раздражители делятся на адекватные(соответствующие) и неадекватные, т.

е. несоответствующие.Адекватные раздражители – раздражители, к действию которых клеткии ткани органов приспособлены исторически. Например, для глаза адекватным раздражителем являются световые лучи, для органа слуха – звуковыеколебания.Неадекватными раздражителями будут такие, воздействию которых вестественных условиях данная клетка или ткань не подвергается и к восприятию которых специально не приспособлена. Например, неадекватнымираздражителями для скелетной мышцы будут действие кислоты, щелочи,электрический ток, для глаза – лазерное излучение, химические вещества.В ответ на воздействие раздражителей организм человека, представляясобой саморегулирующуюся систему, осуществляет функциональную перенастройку физиологических, биохимических и биофизических процессов,которая способствует сохранению гомеостаза.Гомеостаз – это относительное динамическое постоянство состава исвойств внутренней среды организма и устойчивость его основных физиологических функций (терморегуляции, кровообращения, газообмена и пр.).Наиболее важные для обеспечения жизнедеятельности организма константы гомеостаза (температура тела, осмотическое давление крови и тканевой жидкости и др.) поддерживаются сложными компенсаторными механизмами, в которых участвуют нервная, эндокринная, сенсорные системы.Компенсаторные механизмы – защитно-приспособительные реакции организма, направленные на устранение или ослабление функциональных6сдвигов в организме, вызванных воздействием внешних раздражителей –факторов окружающей среды.

Так, например, при низких температурах воздуха для поддержания температуры тела на относительно постоянном уровне в организме за счет действия механизма терморегуляции повышается интенсивность обмена веществ и, как следствие, увеличивается образованиетепла, в то же время в результате сужения кровеносных сосудов кожиуменьшается теплоотдача, что в целом препятствует понижению температуры тела.Компенсаторные механизмы служат составной частью резервных сил организма, обладающего определенными возможностями адаптации – приспособления (или привыкания) к меняющимся условиям среды.

Биологический смысл адаптации состоит в установлении и сохранении гомеостаза, позволяющего организму существовать при изменении окружающей среды.Диапазон адаптационных возможностей человека достаточно широк, хотя и не беспределен. В связи с этим, в зависимости от силы действующегона организм человека внешнего раздражителя ответная реакция организмаможет характеризоваться как функциональными сдвигами в диапазоне нормальных колебаний функции, так и патологическими изменениями, определяющими развитие заболевания.Решающая роль в организации и активизации ответных защитно-приспособительных реакций, которые способствуют поддержанию гомеостаза,принадлежит нервной системе.1.1.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее