Главная » Просмотр файлов » Колосов Ю.В., Красильщикова С.В. - Физиологические основы охраны труда

Колосов Ю.В., Красильщикова С.В. - Физиологические основы охраны труда (1094350), страница 3

Файл №1094350 Колосов Ю.В., Красильщикова С.В. - Физиологические основы охраны труда (Колосов Ю.В., Красильщикова С.В. - Физиологические основы охраны труда) 3 страницаКолосов Ю.В., Красильщикова С.В. - Физиологические основы охраны труда (1094350) страница 32018-02-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Нервные импульсы, приходящие в спинной мозг с периферии, по восходящим путямпередаются в клетки головного мозга. По нисходящим путям импульсы отголовного мозга идут к конечным эфферентным нейронам спинного мозга.Головной мозг. Головной мозг (рис. 5) расположен в полости черепа,его масса у взрослого человека 1400 – 1450 г.Рис. 5. Головной мозг человека:1 – теменная доля; 2 – затылочная доля; 3 – эпифиз; 4 – мозжечок;5 – продолговатый мозг; 6 – таламус; 7 – лобная доля; 8 – гипофиз;9 – височная доля; 10 – средний мозг13В головном мозге различают 5 отделов: конечный мозг или большие полушария; промежуточный мозг; средний мозг, включающий четверохолмие; задний мозг, к которому относится мозжечок; продолговатый мозг.В продолговатом мозге располагаются центры многих рефлексов. Черезвосходящие пути спинного мозга продолговатый мозг получает импульсыот всех рецепторов туловища и конечностей.

Здесь находится ряд жизненноважных центров, осуществляющих рефлекторные акты: автоматически работающий дыхательный центр, центр сердечной деятельности, сосудодвигательный центр, центр регуляции обмена веществ.Через продолговатый мозг осуществляются также защитные рефлексы(мигание, слезоотделение, чихание, кашель), рефлексы глотания, отделениепищеварительных соков.Помимо рефлекторной функции продолговатый мозг выполняет важнуюпроводниковую функцию, через него замыкаются пути, соединяющие центры больших полушарий, мозжечка и промежуточного мозга со спинныммозгом. Малейшее повреждение промежуточного мозга представляет большую опасность и может вызвать смерть вследствие прекращения дыхания иостановки сердца.Мозжечок связан со спинным и продолговатым мозгом и вышележащими отделами головного мозга.

К нему идут пути, проводящие нервные импульсы от рецепторов мышц, сухожилий, связочного аппарата, от вестибулярного аппарата, от коры больших полушарий. Функции мозжечка сложны: он участвует в регуляции двигательной деятельности организма, дыхания, пищеварения, сердечно-сосудистой деятельности, терморегуляции.У человека при повреждении мозжечка наступает расстройство движений, это проявляется в нарушении согласованности сокращения различныхгрупп мышц.

Действия, требующие тонкой координации движений, оказываются невыполнимыми. Такое состояние называют атаксией (беспорядок).Человек теряет способность нормально ходить (абазия) и стоять (астазия).Резко снижается сила мышечных сокращений, нарушается тонус мышц.Средний мозг состоит из двух ножек мозга и пластинки четверохолмия.В среднем мозге расположены центры ориентировочных рефлексов, возникающих в ответ на зрительные и звуковые раздражения. Они проявляются вповороте головы и туловища в сторону раздражителя.Над средним мозгом расположен промежуточный мозг. В нем выделяют4 части: зрительные бугры (таламус), подбугорную область (гипоталамус),надбугорную и забугорную области.Таламус играет роль центра переключения нервных импульсов, поступающих к нему из спинного мозга и низших отделов головного мозга.

Таламус регулирует и координирует внешние проявления эмоций.В гипоталамусе находятся высшие центры вегетативной нервной системы, регулирующие температуру тела, давление крови, водный баланс, угле-14водный и жировой обмен.Надбугорная область связана с восприятием обонятельных раздражений,а забугорная – с регуляцией зрения и слуха.Конечный мозг представлен большими полушариями.

Кора больших полушарий является высшим отделом ЦНС и состоит из слоя серого веществатолщиной 2 – 3 мм. Она содержит около 14 млрд. нервных клеток. Благодаря многочисленным бороздам и извилинам площадь поверхности коры достигает 2 м2.Для коры головного мозга характерны высокая скорость обмена и высокий уровень окислительных процессов. При относительно небольшом весе(всего 2 % от веса тела) кора потребляет около 18 % кислорода, поступающего в организм.

Корковые клетки чувствительны к изменению постоянствавнутренней среды (гомеостаза), особенно к содержанию кислорода в крови,поэтому даже кратковременное прекращение кровообращения (на несколько секунд) приводит к потере сознания, а через 5 – 6 минут мозг погибает.Одной из важнейших функций коры больших полушарий является аналитическая. Академик И.П. Павлов рассматривал кору, прежде всего, каксложную систему корковых концов анализаторов, в которых происходитанализ действующих на организм раздражителей и синтез ответных реакций. В связи с этим кора больших полушарий является высшим органом координации рефлекторной деятельности.Благодаря способности к выработке временных связей кора большихполушарий представляет собой орган приобретения и накопления индивидуального жизненного опыта.

Процессы, протекающие в коре головногомозга человека, являются физиологической основой сознания, восприятия,памяти, мышления, воли.Высшая нервная деятельность. Деятельность коры больших полушарий, как и других отделов нервной системы, имеет рефлекторный характер.Существуют два вида рефлексов – безусловные и условные.Безусловные рефлексы — это унаследованные от предков, врожденныерефлекторные реакции, приобретенные в результате эволюционного развития. Они носят название инстинктов и протекают по врожденной рефлекторной дуге. Основными безусловными рефлексами являются сосательный,пищевой, оборонительный, половой.Безусловные рефлексы, возникающие при действии раздражителейвнешней и внутренней среды, имеют огромное значение для регуляции таких функций, как кровообращение, дыхание, пищеварение, обмен веществ,выделение, терморегуляция и др., но их недостаточно для того, чтобы обеспечить приспособление организма к постоянно меняющимся условиям окружающей среды.В процессе индивидуального развития человека вырабатываются условные рефлексы.

Условные рефлексы – индивидуально приобретенные в про-15цессе жизнедеятельности реакции, содействующие и обеспечивающие приспособление данного организма к изменяющимся условиям окружающейсреды. Условные рефлексы носят временный характер, могут исчезать, еслинеобходимость в них отпадает, и снова появляться в ответ на новые раздражения.Понятие об условных рефлексах лежит в основе учения И.П. Павлова опервой и второй сигнальных системах.Сигналами называются все раздражители (звук, свет, давление, химические вещества, предметы, компоненты пищи и другие факторы окружающейсреды), воздействующие на рецепторы (органы чувств человека) и вызывающие те или иные рефлексы.Деятельность коры, связанную с восприятием непосредственных раздражителей из внешней среды, называют первой сигнальной системой.

Раздражители первой сигнальной системы являются конкретными, каждый изкоторых воздействует только на определенные органы чувств.В то же время у человека пусковым механизмом рефлексов могут бытьне только непосредственные раздражители, но и их речевые обозначения,символы явлений. Деятельность коры, связанная с речью, называется второй сигнальной системой.Особенностью второй сигнальной системы является отвлечение и обобщение раздражителей первой сигнальной системы. Вторая сигнальная система является всеобъемлющей, способной обобщить и заменить все раздражители первой сигнальной системы, она представляет собой физиологическую основу речи и мышления человека.\1.1.2.

Вегетативная нервная системаВажную роль в приспособлении организма к меняющимся условиямсреды выполняет также вегетативная нервная система. При изменениивнешних условий возникающие в ЦНС тормозящие или возбуждающие импульсы через вегетативную нервную систему приспосабливают работувнутренних органов к этим изменениям.Вегетативная нервная система – это часть периферической нервнойсистемы, регулирующая непроизвольную активность внутренних органов иобмен веществ.

Так как функции вегетативной системы не подконтрольнынашему сознанию, то ее называют автономной.В вегетативной нервной системе выделяют два функционально различных отдела: симпатический и парасимпатический.Симпатическая нервная система – это часть вегетативной нервной системы, у которой второй промежуточный нейрон лежит в нервных узлах,расположенных вдоль позвоночника.Парасимпатическая нервная система – часть вегетативной нервнойсистемы, у которой второй промежуточный нейрон располагается непосредственно в иннервируемом органе.16Симпатическая нервная система регулирует деятельность всех тканей иорганов нашего тела.

Медиатором при передаче возбуждения с нервноговолокна на иннервируемый орган является адреналин.Парасимпатическая нервная система также регулирует деятельностьпочти всех тканей и органов, но симпатическая и парасимпатическая системы оказывают, как правило, противоположное воздействие на иннервируемые органы (см. табл. 1). Это позволяет организму быстро и точно регулировать деятельность внутренних органов, поддерживая гомеостаз.Таблица 1Действие симпатического и парасимпатического отделовпериферической нервной системы на различные органыОрганыСердцеСосудыЖелудокКишечникЗрачокСуживаетОслабляетсокоотделениеОслабляетперистальтикуРасширяетРасширяетУсиливаетсокоотделениеУсиливаетперестальтикуСуживаетОтделы НССимпатическийПарасимпатический1.2.Учащает иусиливаетсокращенияЗамедляет иослабляетсокращениясердцаЗначение и основные характеристики анализаторовЦелесообразная и безопасная деятельность человека основывается напостоянном получении и анализе информации о внешней среде и о своемвнутреннем состоянии для своевременного приспособительного реагирования.

Все раздражения, действующие на организм извне и возникающие внем самом, человек воспринимает при помощи органов чувств, включающих органы зрения, слуха, гравитации, обоняния, вкуса, осязания.Получение от органов чувств информации о состоянии и изменениивнешней и внутренней среды и ее переработку осуществляют анализаторы.Анализаторы – функциональные сенсорные системы, обеспечивающиекачественный и количественный анализ воздействующих на организм раздражителей. В структуре каждого анализатора можно выделить три отдела:периферический отдел – рецепторы, располагающиеся чаще всего в органах чувств, воспринимающие раздражения и преобразующие их в нервные импульсы;проводниковый отдел – нервные пути, по которым нервные импульсыпередаются в кору больших полушарий головного мозга;центральный отдел (нервные центры) – это чувствительные зоны в кореголовного мозга, преобразующие полученное раздражение в определенноеощущение.В упрощенном виде схемы анализаторов представлены в таблице 2.17Таблица 2Схемы анализаторовНаименованиеанализатораЗрительныйСлуховойОбонятельныйВкусовойКожныйДвигательныйПериферическийотделРецепторы сетчаткиглаза – палочки, колбочкиРецепторы внутреннего уха – КортиеворганРецепторы носа –обонятельные клетки,расположенныевверхней части слизистой оболочки носаРецепторы, заложенные в сосочках слизистой оболочки языкаРецепторы кожи –тепловые, холодовые,болевые, тактильныеПроводниковыйотделЗрительный нерв, проводящие пути головного мозгаСлуховой нерв, проводящие пути головногомозгаОбонятельныйнерв,проводящие пути головного мозгаЦентральныйотделУчасток коры головного мозга взатылочной долеУчасток коры головного мозга ввисочной долеУчасток коры головного мозга ввисочной долеВкусовой нерв, провоУчасток коры годящие пути головноголовного мозга вмозгависочной долеЧувствительные нервы,передающие возбуждение в ЦНС, проводящие пути спинного иголовного мозгаРецепторы, располо- Чувствительные нервы,женные в суставах, передающие возбуждесвязках, мышцахние в ЦНС, проводящие пути спинного иголовного мозгаУчасток коры головного мозга втеменной долеУчасток коры головного мозга втеменной долеОсновной характеристикой анализаторов является чувствительность –свойство живого организма воспринимать раздражения, обусловленныедействием раздражителей из внешней или внутренней среды.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее