Главная » Просмотр файлов » Маркеры, характеризующие гликемический статус и развитие нейрональных нарушений у пациентов с сахарным диабетом 1-го типа

Маркеры, характеризующие гликемический статус и развитие нейрональных нарушений у пациентов с сахарным диабетом 1-го типа (1091720), страница 12

Файл №1091720 Маркеры, характеризующие гликемический статус и развитие нейрональных нарушений у пациентов с сахарным диабетом 1-го типа (Маркеры, характеризующие гликемический статус и развитие нейрональных нарушений у пациентов с сахарным диабетом 1-го типа) 12 страницаМаркеры, характеризующие гликемический статус и развитие нейрональных нарушений у пациентов с сахарным диабетом 1-го типа (1091720) страница 122018-01-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Cодержание тиоловых групп и кетоамина в исследуемых препаратах альбумина.препаратоксиальбуминмеркаптоальбуминЧСА плазмыУсловия гликирования(концентрация глюкозы)0 мМ5 мМ50 мМ0 мМ5 мМ50 мМ~ 5 мМSH-группы,М/М белкаВремя инкубации (недели)Кетоамин,М/М белкаВремя инкубации (недели)1231230,280,300,310,540,780,680,230,280,340,740,890,790,120,250,280,620,690,700,260,290,490,190,260,220,200,330,810,280,320,380.160,251,050,180,310,470,73±0,050,17±0,0253Согласнополученнымданным,во-первых,исходныйкоммерческийпрепарат(оксиальбумин) изначально содержит остаток глюкозы в количестве примерно 0,2 М/М, чтохорошо согласуется с литературными данными о количестве кетоамина в альбумине [201].

Вовторых, инкубация обоих препаратов (восстановленного и окисленного) в присутствиинормального содержания глюкозы (5 мМ) не приводит к увеличению содержания кетоамина.Этот вывод кажется неожиданным лишь на первый взгляд, ведь коммерческий препарат получениз плазмы крови, где глюкоза исходно присутствовала и где протекала реакция гликирования понаиболее эффективным сайтам связывания.

Однако, в присутствии повышенного содержанияглюкозы (50 мМ) содержание кетоамина возрастает во времени, причём в составеоксиальбумина обнаруживается большее количество кетоамина на протяжении всей инкубации,чем в меркаптоальбумине: в первом случае содержание кетоамина, отнесённого к 1 М белка,возрастает с 0,49 М/М до 1,05 М/М, а во втором – с 0,22 М/М до 0,47 М/М.

Наглядно динамикасодержания кетоамина видна на рисунке 20.Рисунок 20. Содержание кетоамина при инкубации альбумина с глюкозой во времени взависимости от окисления SH-групп: 1, 2 — окиальбумин и меркаптоальбумин соответственно,инкубированные с 50 мМ глюкозой; 3, 4 — меркаптоальбумин и оксиальбумин, инкубированные с 5 мМглюкозой.Что касается тиоловых и карбонильных групп (табл.

7, 8), то их содержание в обоихпрепаратах не претерпевало заметных достоверных изменений. Содержание карбонилов всыворотке здорового донора было ниже уровня чувствительности применяемого метода.54Таблица 8. Содержание карбонильных групп в исследуемых препаратах альбумина, отнесённое к 1 М белка.препаратУсловия гликирования(концентрация глюкозы)оксиальбуминмеркаптоальбуминЧСА плазмы0 мМ5 мМ50 мМ0 мМ5 мМ50 мМ~ 5 мМкарбонильные группы,М/М белкаВремя инкубации (недели)1230,220,260,230,280,270,240,210,290,310,270,250,210,190,250,160,220,240,18< 0,05Полученные результаты позволяют сделать вывод о том, что окислительной «мощи»глюкозы при данных условиях недостаточно для изменения этих параметров. В работе,проведённой [201] коммерческий альбумин (содержащий 0,37 М/М SH-групп и невосстановленный) был гликирован 100 мМ глюкозой и метилглиоксалем. При этих условияхсодержание тиоловых групп незначительно снижалось по сравнению с контрольнымпрепаратом, а количество карбонильных достоверно увеличивалось только в случае сметилглиоксалем.

Следовательно, при работе на модельных препаратах крайне важноучитывать, какой исходный препарат используется и насколько условия приближены кфизиологическим.2.1.2. Определение сайтов связывания остатков лизинов и аргининов с глюкозой вальбумине методом HPLC/MS/MSПоскольку при глюкозе 50 мМ содержание кетоамина зависело от содержания SH-групп(табл. 7), а при глюкозе 5 мМ не менялось, представляется интересным определение сайтовгликирования в препаратах оксиальбумина и меркаптоальбумина, инкубированных 3 недели вприсутствии 50 мМ глюкозы.

Перед исследованием образцы альбумина подвергали гидролизутрипсином. Продукты гидролиза анализировали с помощью ВЭЖХ/МС с регистрацией m/zполученных пептидов, которые идентифицировали в системе Mascot, допуская в качествевозможных модификаций различные КПГ, перечисленные на рис. 11. Результаты представленыв табл.

9А и 9Б.55Таблица 9А. Гликированные по остаткам лизинов пептиды (K) и содержащиеся в них вероятные КПГ.Порядковыйномерлизина вмеркаптоальбуминеСиквенс пептидасайтAACLLPKLDELRDEGKASSAK175-195ADDKETCFAEEGKK561-574K564, K573AEFAEVSKLVTDLTK226-240K233AFKAWAVAR210-218K21221- 41K41ALVLIAFAQYLQQCPFEDHVK?ALVLIAFAQYLQQCPFEDHVKLVNEVTEFAKКПГ вмеркаптоальбуминеПорядковыйномерлизина воксиальбуминеK181, K190карбоксиметил-лизинфруктозиллизинфруктозиллизинкарбоксиметил-лизинK564, K573K23321- 51K41ATKEQLKAVMDDFAAFVEK539-557K541, K545CCKADDKETCFAEEGKK558-574K560, K564,K573CCKHPEAK437-444K539DAHKSEVAHR1-10K4DVCKNYAEAK314-323K317501-519K519EQLKAVMDDFAAFVEK542-557K545FKDLGEENFK11-20K12FKDLGEENFK11-21K12FKDLGEENFK11-21K12FKDLGEENFK11-20K12FKDLGEENFK11-20K12FPKAEFAEVSK223-233K225574-585K574KQTALVELVK525-534K525KQTALVELVK525-534K525KQTALVELVK525-534K525KQTALVELVK525-534K525414-428K414EFNAETFTFHADICTLSEKKLVAASQAALGLKVPQVSTPTLVEVSR???карбоксиэтиллизинфруктозиллизин(- 1 H2O)фруктозиллизинкарбоксиметил-лизинкарбоксиметил-лизинфруктозиллизинфруктозиллизин(- 1 H2O)фруктозиллизинкарбоксиметил-лизинфруктозиллизинфруктозиллизинфруктозиллизин(- 2 H2O)фруктозиллизин(- 1 H2O)фруктозиллизинкарбоксиметил-лизинфруктозил-K560, K564,K573K4K525K525K525K414КПГ в оксиальбуминекарбоксиметил-лизинкарбоксиметил-лизинфруктозиллизинкарбоксиметил-лизинфруктозиллизинфруктозиллизин(- 1 H2O)фруктозиллизинфруктозиллизин(- 1 H2O)фруктозиллизинфруктозиллизин(- 2 H2O)фруктозиллизин(- 1 H2O)фруктозиллизинфруктозил-56лизинкарбоксиметил-лизинфруктозиллизин(- 1 H2O)фруктозиллизинфруктозиллизинфруктозиллизинкарбоксиметил-лизинKVPQVSTPTLVEVSR?414-428K414KYLYEIAR?137-144K137KYLYEIAR?137-144K137LAKTYETTLEK349-359K351LDELRDEGKASSAK182-195K190LDELRDEGKASSAK182-196K190LDELRDEGKASSAKQR182-197K190, R195LKCASLQK198-205K199LKCASLQKFGER198-209K199, K205LSQRFPKAEFAEVSKLVTDLTK219-240K225, K233LVRPEVDVMCTAFHDNEETFLK?115-136K136LVRPEVDVMCTAFHDNEETFLKK115-137K136LVRPEVDVMCTAFHDNEETFLKK115-137K136LVRPEVDVMCTAFHDNEETFLKK115-137K136LVRPEVDVMCTAFHDNEETFLKK115-137K136NECFLQHKDDNPNLPR99-114K106NLGKVGSK429-436K432NLGKVGSK429-436K132NLGKVGSKCCKHPEAK429-444K432, K436,K439NLGKVGSKCCKHPEAK429-444K432, K436,K439NYAEAKDVFLGMFLYEYAR318-336QEPERNECFLQHKDDNPNLPR94-114K106QGLKCASLQKFGERAFK196-212K199, K205QIKKQTALVELVK522-534K524, K525RHPYFYAPELLFFAKR145-160K144VFDEFKPLVEEPQNLIK373-389K378VFDEFKPLVEEPQNLIKQNCELFKQLGEYKFQNALLVR373-410YICENQDSISSKLKECCEKPLLEK263-286YTKKVPQVSTPTLVEVSR411-428K323карбоксиметил-лизинфруктозиллизин(- 1 H2O)фруктозиллизинкарбоксиметил-лизинкарбоксиэтиллизинкарбоксиметил-лизинфруктозиллизинкарбоксиметил-лизинK414K137K351K190K190K136лизинкарбоксиметил-лизинфруктозиллизинфруктозиллизинфруктозиллизинкарбоксиметил-лизинкарбоксиметил-лизинкарбоксиметил-лизинкарбоксиметил-лизинфруктозиллизинкарбоксиметил-лизинфруктозиллизин(- 2 H2O)карбоксиметил-лизинфруктозиллизинфруктозиллизинфруктозиллизинK144K378, K389,K396, K403K274, K276,K281K413, K414карбоксиметил-лизинкарбоксиметил-лизинфруктозиллизинфруктозиллизинкарбоксиметил-лизинпирралинфруктозиллизин57всего модифицированных глюкозойостатков лизинов2534Примечание.

Молекулярные массы КПГ: фруктозил-лизин (∆М=162 Да); фруктозил-лизин (- 1H2O) (∆М=144Да); фруктозил-лизин (- 2H2O) (∆М=126); карбоксиэтил-лизин (∆М=72 Да); карбоксиметил-лизин (∆М=58Да); пирралин (∆М=108 Да)Таблица 9Б. Гликированные по остаткам аргининов (R) пептиды и содержащиеся в них вероятные КПГ.ПорядковыйПорядковыйномерКПГ вномерКПГ в оксиСиквенс пептидасайтлизина вмеркаптолизина вальбуминемеркаптоальбуминеоксиальбуминеальбуминеAFKAWAVARLSQR210-222R218ГМИОAFKAWAVARLSQRFPK210-225R222ГМИОAWAVARLSQR213-222R218ГМИОR218ГМИОAWAVARLSQRFPK213-225R218, R222ГМИОETYGEMADCCAKQEPERNECFLQH82-114R98АФГПKDDNPNLPRETYGEMADCCAKQEPERNECFLQH82-114R98ГМИОKDDNPNLPRFGERAFK206-212R209ГМИОR209ГМИОFGERAFKAWAVAR206-218R209ГМИОFQNALLVRYTK403-413R410ГМИОKVPQVSTPTLVEVSRNLGK414-432R428ГМИОLDELRDEGK182-190R186ГМИОR186ГМИОLDELRDEGKASSAK182-195R186ГМИОLDELRDEGKASSAKQR182-197R186АФГПR186АФГПLDELRDEGKASSAKQR182-197R186ГМИОR186ГМИОLSQRFPK219-225R222ГМИОR222ГМИОQEPER94- 98R98Имидазолон БQEPERNECFLQHK94-106R98ГИОR98ГИОQEPERNECFLQHKDDNPNLPR94-114R98ГИОR98ГИОRHPDYSVVLLLR?337-348R337, R348ГМИОSEVAHRFK5--12R10ГМИОTPVSDRVTK467-475R472ГМИОвсего модифицированных глюкозойостатков аргининов97Сокращения и молекулярные массы КПГ:ГМИО – Nε-(5-Гидро-5-метил-4-имидазолон-2-ил)орнитин (∆М=54 Да);АФГП – 1-Алкил-2-формил-3,4-гликозил-пиррол (∆М=270 Да);ГИО – Nε-(5-Гидро-4-имидазолон-2-ил)орнитин (∆М=40 Да).Знаком вопроса помечены те сайты, в которых содержится только конечный лизин илиаргинин аминокислота, в то время как если аминокислота модифицирована глюкозой, тогидролиз трипсином в этом месте невозможен.По результатам исследования видно, что в препарате оксиальбумина содержится 34вероятных сайтов связывания остатков глюкозы с остатками лизинов, что на 9 сайтов больше,чем в меркаптоальбумине.

Это подтверждает наше предположение, что если антиоксидантныйпул ЧСА снижен (т.е. белок содержит меньшее количество SH-групп), то и гликируется он вбольшей степени, чем белок с нормальным содержанием сульфгидрильных групп, а пригликировании формируется широкий спектр КПГ. В случае остатков аргининов существенной58разницы в количестве сайтов связывания не обнаружено.2.1.3. Флуоресценция ЧСА и содержащегося в нём пентозидинаДля того чтобы оценить, насколько изменяется структура альбумина при гликированиив нормальных и гипергликемических условиях, в препаратах окисленного и восстановленногоальбумина, инкубированных в присутствии 5 и 50 мМ глюкозы, изучали специфическуюфлуоресценцию триптофана при λвозбуждения = 285 нм и λиспускания=300-500 нм.

Во всех случаяхконцентрация белка была одинакова – 2 мг/мл, pH=7,4; все образцы перед исследованием былидиализованы. Спектры флуоресценции триптофана в белках, инкубированных с глюкозой,представлены на рисунке 21.Видно, что инкубация как окисленного, так и восстановленного белка в течение неделине влияет на интенсивность флуоресценции, как в присутствии, так и в отсутствии глюкозы(рис.

21А). Однако уже на следующей неделе происходит снижение интенсивностифлуоресценцииокисленногоальбумина(оксиальбумина),втовремякакдлямеркаптоальбумина не наблюдается каких-либо изменений. Это различие становится болеезначимым при инкубации окисленного и восстановленного белков в течение трёх недель вприсутствии 5 и 50 мМ глюкозы, когда наблюдается существенное уменьшение интенсивностифлуоресценции (рис.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее