annot_22.04.01_fkhinmp_2016 (1087744), страница 8
Текст из файла (страница 8)
В данной дисциплине рассматривается химия и технология материалов наоснове рассеянных элементов: галлия, индия, таллия, сурьмы и висмута. Для каждого изхимических элементов рассмотрены особенности сырьевых источников, химия металла иосновных химических соединений, представляющих интерес как для технологиипереработки различных видов первичного сырья, так и для создания функциональныхматериалов на их основе. Подробно анализируются технологические схемы переработкиосновных видов сырья: вскрытие, пиро- и гидрометаллургия, концентрирование,разделение и очистка, выделение соединений и получение металлов, включая их физикохимические основы (термодинамика, фазовые равновесия, кинетика).
Дается современноесостояние технологии указанных металлов и перспективы их развития. Рассматриваютсявопросы моделирования и прогнозирования как отдельных технологических операций, таки технологических схем в зависимости от исходного сырья, свойств целевого продукта.На их примере проводится анализ технологии как большой системы, выявляютсяпреимущества и недостатки технологий, вырабатываются навыки по ихсовершенствованию. Большое внимание уделяется основным материалам, получаемым наоснове указанных металлов.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Технология получения материалов на основерассеянных элементов» составляет 2 зачетных единицы (72 акад.
час.), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 2 семестре (перваяполовина семестра).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Технология получения материалов на основерассеянных элементов» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующих компетенций:ОПК-3 (Способность самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальном исследованииматериалов и процессов в профессиональной деятельности);ОПК-5 (Готовность применять принципы рационального использованияприродных ресурсов и защиты окружающей среды при решении профессиональныхзадач);ПК-2 (Способность использовать методы моделирования и оптимизации,стандартизации и сертификации для оценки и прогнозирования свойств материалов иэффективности технологических процессов).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основные свойства элементов и материалов, определяющие основные параметрыпроцессов их получения; фундаментальные основы термодинамики и кинетики, химизм,варианты технологических схем и аппаратурного оформления технологическихпроцессов, существующие технологии, критерии оценки их эффективности, доступноеаппаратурное оформление, справочную литературу, базы данных, нормативныедокументы по охране труда и защите окружающей среды, принципы зеленой химии, в т.чспособы создания безотходных технологий методы математического моделированияУметь выбирать оптимальную технологическую схему получения, пользоваться базамиданных, ориентироваться в текущей научной литературе, проводить патентный поиск,оформлять результаты исследований, в том числе для опубликования,Владеть методами физико-химического моделирования для прогнозированиятехнологических процессов получения, компьютерными технологиямиАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Технология получения платиновых металлов иматериалов на их основе» по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение итехнологии материалов», магистерская программа "Физико-химическиеисследования новых материалов и процессов"1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Технология получения платиновых металлов и материалов на ихоснове» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщепрофессиональных и профессиональных компетенций ОПК-3, ОПК-5, ПК-2 всоответствии с ФГОС ВО 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» иявляется дисциплиной по выбору вариативной части учебного плана магистратуры.
Виддеятельности – научно-исследовательская и расчетно-аналитическая. В частности,дисциплина обеспечивает формирование и закрепление указанных компетенций с учетомспецифики магистерской программы на примерах отраслей, производящих платиновыеметаллы, их соединения и материалы.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Технология получения платиновых металлов и материалов на ихоснове» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение итехнологии материалов», магистерская программа «Физико-химические исследованияновых материалов и процессов». При изучении дисциплины рассматриваются вопросыкомплексной переработки платиносодержащего сырья, обеспечивающей рациональное иэкономное использование сырьевых и энергетических ресурсов, охрану окружающейсреды, повышение извлечения платиновых металлов и других ценных элементовОтдельное внимание уделяется проблемам переработки вторичного сырья, а такжетехнологии получения материалов на основе платиновых металлов (порошки, сплавы,покрытия, катализаторы и т.п.).3.
Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины «Технология получения платиновых металлов иматериалов на их основе» составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 2 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплины.Процесс изучения дисциплины «Технология получения платиновых металлов иматериалов на их основе» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующих компетенций:ОПК-3 (Способность самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальном исследованииматериалов и процессов в профессиональной деятельности);ПК-2 (Способность использовать методы моделирования и оптимизации,стандартизации и сертификации для оценки и прогнозирования свойств материалов иэффективности технологических процессов).ОПК-5 (готовность применять принципы рационального использованияприродных ресурсов и защиты окружающей среды при решении профессиональныхзадач).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать технологические схемы переработки никелевых, медных, пирротиновыхконцентратов, технологические схемы аффинажа платиновых металлов, золота и серебра,методы получения материалов на основе платиновых металлов.Уметь самостоятельно разработать схему получения конечного продукта (концентрата сзаданным содержанием ценного компонента, металла, материала) на основе полученныхзнаний, обосновать выбор схемы на основе анализа известных схем и с учетомполученных знаний и литературных данных; оценить преимущества и недостаткипредложенной схемы по сравнению с известными технологиями.Владеть способностью самостоятельного анализа технологических схем полученияплатиновых металлов и материалов на их основе; способностью критического подхода ктехнологиям производства платиновых металлов и материалов; способностью оценкиперспектив развития технологии на основе достижений современной науки.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины Б1.В.ДВ.9 «Технологии современныхперспективных материалов на основе редких элементов»по направлению подготовки магистров 22.04.01 "Материаловедение и технологииматериалов" магистерской программы "Физико-химические исследования новыхматериалов и процессов"1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Технологии современных перспективных материалов на основередких элементов» имеет целью способствовать формированию у обучающихсяпрофессиональных компетенций ПК-2 и ПК-3 и в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с учетом специфики магистерской программы – «Физико-химическиеметоды исследования новых материалов и процессов» В частности, дисциплинаобеспечивает формирование и закрепление указанных компетенций с учетом спецификимагистерской программы "Физико-химические исследования новых материалов ипроцессов" на примере обсуждения и анализа технологий получения современныхматериалов в области материаловедения редких элементов.2.Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Технологии современных перспективных материалов на основередких элементов» является дисциплиной по выбору вариативной части блока 1«Дисциплины» направления подготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение итехнологии материалов» магистерской программы «Физико-химические методыисследования новых материалов и процессов».В этой дисциплине рассматриваются роль неорганического материаловедения вразвитии наукоемких производств и создании материалов нового поколения с заданнымкомплексом свойств и качеств.
Фундаментальные физико-химические принципынеорганического материаловедения. Роль прекурсоров в процессах управляемого (Р,Т,х)синтеза твердых материалов. Синтез с использованием физических методовгомогенизации прекурсоров. Активное состояние твердых реагентов. Керамическийсинтез.
Синтез с использованием микроволнового нагрева .Метод СВС. Физико – химиянаноматериалов и наноструктур. Методы определения размеров частиц.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 ак.час ).формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 3 семестревторого курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПри изучении данной дисциплины у обучающихся формируются следующиекомпетенции:ПК-2 (способность использовать методы моделирования и оптимизации,стандартизации и сертификации для оценки и прогнозирования свойств материалов иэффективности технологических процессов).ПК-3 (способность понимать физические и химические процессы, протекающие вматериалах при их получении, обработке и модификации; использовать в исследованиях ирасчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ, материалов, проводить комплексные исследования, применяя стандартные исертификационные испытанияВ результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать физические и химические процессы, протекающие в материалах при ихполучении, методы исследования, анализа и диагностики.Уметь: проводить сопоставительный анализ вариантов технологическихпроцессов получения материала ( на примере конкретного материала).Владеть: навыками обобщения литературных данных по способам получения иуровню потребительских свойств и качеств материала (применительно к конкретномуматериалу ).АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Психология (инклюзивный курс)»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»Магистерская программа «Физико-химические исследования новых материалов ипроцессов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурной компетенции ОК-1 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки магистратуры 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов»2. Место дисциплины в структуре ОП магистратурыДисциплина «Психология» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 22.04.01«Материаловедение и технологии материалов» магистерская программа «Физикохимические исследования новых материалов и процессов»»3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа). Формапромежуточной аттестации – зачет. Дисциплина изучается в0 2 (осеннем) семестре на 1курсе магистратуры.4.
Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Психология» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:общекультурных:ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать- знать основные методы психологии, уметь использовать их в практической деятельностис учетом своей профессиональной деятельности;- базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном иобщекультурном развитииУметь- осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведениесовещаний, деловую переписку, электронные коммуникации;- организовывать индивидуальную и групповую деятельность людей с учетом ихпсихологических и культурных особенностейВладеть- навыками формирования в коллективах позитивного психологического климата иэтическими нормами поведения- культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации,постановке цели и выбору путей ее достижения в коллективной работеАННОТАЦИЯк рабочей программе учебной практики«Практика по получению первичных профессиональныхумений и навыков»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа "Физико-химические исследования новых материалов ипроцессов"1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
