annot_22.04.01_fkhinmp_2016 (1087744), страница 9
Текст из файла (страница 9)
Цели и задачи учебной практикиЦелью практики по получению первичных профессиональных умений и навыковявляется подготовка магистра к самостоятельной научно-педагогической деятельности вобласти химии и смежных наук по основным образовательным программам высшегообразования.В задачи практики входит:- получение навыков по подготовке к проведению учебных занятий, включая отборучебных и учебно-методических материалов;- получение опыта проведения учебных занятий в форме лабораторныхпрактикумов по программам бакалавриата;- применение в учебном процессе современных образовательных технологий;- представление результатов педагогической деятельности.2.
Место учебной практики в структуре ОП магистратурыПрактика по получению первичных профессиональных умений и навыковотносится к вариативной части ОП магистратуры, блок 2 «Практики, в том числе научноисследовательская работа (НИР)». Время проведения практики – 1 курс магистратуры,осенний семестр.3. Общая трудоемкость практикиОбщий объем практики составляет 2 зач. ед. (72 акад. ч), формой промежуточнойаттестации является зачет с оценкой.4. Требования к результатам освоения программы учебной практикиПрограмма практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки22.04.01«Материаловедение и технологии материалов», с учетом специфики магистерскойпрограммы "Физико-химические исследования новых материалов и процессов",направлена на формирование элементов (умений и навыков) следующих компетенций:а) общекультурных:- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала(ОК-3);- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурныйуровень, получать знания в области современных проблем науки, техники и технологии,гуманитарных, социальных и экономических наук (ОК-4);- способность подготавливать и представлять презентации планов и результатовсобственной и командной деятельности (ОК-5);б) общепрофессиональных:- готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранномязыках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1).в) профессиональных:- готовность к использованию современных информационно-коммуникационныхтехнологий, глобальных информационных ресурсов в научно-исследовательской ирасчетно-аналитической деятельности в области материаловедения и технологииматериалов (ПК-1)АННОТАЦИЯк рабочей программе учебной практики«Педагогическая практика»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа "Физико-химические исследования новых материалов ипроцессов"1.
Цели и задачи учебной практикиЦелью педагогической практики является подготовка магистра к самостоятельнойпедагогической деятельности в области химии и смежных наук по основнымобразовательным программам высшего образования.В задачи практики входит:- получение навыков по подготовке учебных и учебно-методических материаловдля проведения учебных занятий по основным образовательным программам высшегообразования (программам бакалавриата);- подготовка мультимедийных материалов для учебного процесса;- приобретение навыков использования современных образовательных технологий.2.
Место учебной практики в структуре ОП магистратурыПедагогическая практика относится к вариативной части ОП магистратуры, блок 2«Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)». Время проведенияпрактики – 1 курс магистратуры, весенний семестр.3. Общая трудоемкость практикиОбщий объем практики составляет 3 зач. ед. (108 акад. ч), формой промежуточнойаттестации является зачет с оценкой.4. Требования к результатам освоения программы учебной практикиПрограмма педагогической практики, в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов», сучетом специфики магистерской программы "Физико-химические исследования новыхматериалов и процессов", направлена на формирование элементов (умений и навыков)следующих компетенций:а) общекультурных:- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала(ОК-3);- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурныйуровень, получать знания в области современных проблем науки, техники и технологии,гуманитарных, социальных и экономических наук (ОК-4);- способность подготавливать и представлять презентации планов и результатовсобственной и командной деятельности (ОК-5);б) общепрофессиональных:- готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранномязыках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1).АННОТАЦИЯк рабочей программе производственной практики«Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа "Физико-химические исследования новых материалов ипроцессов"1.
Цели и задачи производственной практикиЦелями практики по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности магистров являются закрепление и углублениепрофессиональных знаний обучающихся, формирование профессиональных умений инавыков научно-исследовательской деятельности.В задачи практики входит:- практическое освоение современного исследовательского оборудования;- ознакомление с методами исследования и проведения экспериментальных работ, атакже методами анализа и обработки экспериментальных данных;- практическое освоение экспериментальных методов химии редких и рассеянныхэлементов с применением современного оборудования.2.
Место производственной практики в структуре ОП магистратурыПрактика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности относится к вариативной части ОП магистратуры, блок 2 «Практики, в томчисле научно-исследовательская работа (НИР)». Время проведения практики – 2 курсмагистратуры, осенний семестр.3. Общая трудоемкость практикиОбщий объем практики составляет 3 зач. ед. (108 акад. ч), формой промежуточнойаттестации является зачет с оценкой.4. Требования к результатам освоения программы производственной практикиПрограмма практики по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности,в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов», сучетом специфики магистерской программы "Физико-химические исследования новыхматериалов и процессов", направлена на формирование элементов (умений и навыков)следующих компетенций:а) общекультурных:- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);- готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную иэтическую ответственность за принятые решения (ОК-2);- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала(ОК-3);- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурныйуровень, получать знания в области современных проблем науки, техники итехнологии, гуманитарных, социальных и экономических наук (ОК-4);- способность к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новымметодам исследования, к изменению научного и научно-производственного профилясвоей профессиональной деятельности (ОК-5);- готовность самостоятельно выполнять исследования на современном оборудовании иприборах (в соответствии с целями магистерской программы) и ставить новыеисследовательские задачи (ОК-7);б) общепрофессиональных:- готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранномязыках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);- способность применять основные положения и методы социальных, гуманитарных иэкономических наук при решении профессиональных задач с учетом последствий дляобщества, экономики и экологии (ОПК-4);- способность к самостоятельному освоению новых методов исследования и изменениюнаучного, научно-педагогического и производственного профиля своейпрофессиональной деятельности (ОПК-9).в) профессиональных:- способность организовывать самостоятельную и коллективную научноисследовательскую работу,разрабатыватьпланыипрограммыпроведениянаучныхисследованийитехнических разработок, разрабатывать задания дляисполнителей (ПК-1);- способностьиспользоватьсовременныеприборыиметодики,организовыватьпроведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку ианализировать их результаты (ПК-3).- способность самостоятельно осуществлять сбор данных, изучать, анализировать иобобщать научно-техническую информацию по тематике исследования, разрабатывать ииспользовать техническую документацию в профессиональной деятельности (ПК-5);- готовность использовать знания основных положений патентного законодательства иавторского права РФ, нормативные документы по вопросам интеллектуальнойсобственности при подготовке документов к патентованию и оформлению ноу-хау (ПК-6).АННОТАЦИЯк рабочей программе производственной практики«Научно-исследовательская работа (НИР)»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа "Физико-химические исследования новых материалов ипроцессов"1.
Цели и задачи НИРЦелями научно-исследовательской работы (НИР) магистрантов являютсясистематизация, закрепление и углубление профессиональных знаний, формированиенавыков самостоятельного проведения научной работы в области химии и технологииматериалов на основе редких и рассеянных элементов, а также получение навыков длявыполнения выпускной квалификационной работы магистра (магистерской диссертации).В задачи НИР входит:- приобретение навыков поиска и анализа литературных и патентных источниковпо разрабатываемой теме с целью их использования при выполнении магистерскойдиссертации;- практическое освоение экспериментальных методов химии редких и рассеянныхэлементов с применением современного оборудования;- постановка и формулирование задач научных исследований на основерезультатов поиска, обработки и анализа научно-технической информации;- самостоятельное выполнение научного исследования по разработаннойпрограмме в рамках тематики магистерской диссертации;- обработка и анализ научных результатов, формулирование выводов ирекомендаций на основании проделанной работы;- подготовка аналитических обзоров и отчетов о выполненной работе;- защита интеллектуальной собственности, публикация научных результатов.2.