Главная » Просмотр файлов » annot_19.04.01_mikbt_2016

annot_19.04.01_mikbt_2016 (1087715), страница 5

Файл №1087715 annot_19.04.01_mikbt_2016 (19.04.01 Биотехнология) 5 страницаannot_19.04.01_mikbt_2016 (1087715) страница 52018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Регуляция клеточной активности» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные компетенции ПК-2, ПК-3,ДПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 19.04.01 «Биотехнология» и является вариативной дисциплинойучебного плана. Вид деятельности – научно-исследовательская деятельность.Формирование и закрепление указанных компетенций при изучениидисциплины обеспечивается широким кругом вопросов по молекулярныммеханизмамрегуляциивклеткахорганизмов,определяющихконтролируемое протекание всей совокупности биохимических процессов вних, с возможностью использования этих знаний для решенияпрофессиональных задач с учетом специфики магистерской программы«Молекулярная и клеточная биотехнология».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Регуляция клеточной активности» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 19.04.01 «Биотехнология». При изучениидисциплины освещаются вопросы по системам внутриклеточной имежклеточной коммуникации, роли различных эндогенных и экзогенныхмодуляторов в функционировании этих механизмов, в том числе пригормональной и нервной регуляции, проводится анализ возможностинаправленной регуляции клеточной активности для целей медицины ибиотехнологии.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Регуляция клеточной активности»составляет 3 зачетные единицы (108 часов), формой промежуточнойаттестации является экзамен.

Дисциплина изучается в 11 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Регуляция клеточной активности»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:ПК-2 - способность проводить анализ научной и технической информации вобласти биотехнологии и смежных дисциплин с целью научной, патентной имаркетинговой поддержки проводимых фундаментальных исследований итехнологических разработок;ПК-3 - способность представлять результаты выполненной работы в виденаучно-технических отчетов, обзоров, научных докладов и публикаций сиспользованием современных возможностей информационных технологий ис учетом требований по защите интеллектуальной собственности;ДПК -1 - готовность к разработке наноструктурированных формлекарственных препаратов: таргетных нанопрепаратов и тераностиков,препаратов для терапии онкологических, аутоиммунных, инфекционных идр.

заболеваний.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- роль регуляторных механизмов для жизнедеятельности клетки.Основные пути передачи внеклеточного сигнала. Возможности направленнойрегуляции клеточной активности для целей медицины и биотехнологии;- методы проведения анализа научной и технической информации вобласти биотехнологии и смежных дисциплин с целью научной, патентной имаркетинговой поддержки проводимых фундаментальных исследований порегуляции активности различных клеток;- принципы разработки наноструктурированных форм лекарственныхпрепаратов: таргетных нанопрепаратов и тераностиков, препаратов длятерапии онкологических, аутоиммунных, инфекционных и др. заболеваний ипредполагаемые пути регуляции клеточной активности при их действии наклетки-мишени;Уметь:- использовать теоретические знания о регуляции клеточной активностидля исследования механизмов действия различных биологически активныхвеществ природного и синтетического происхождения;- проводить анализ научной и технической информации в областибиотехнологии и смежных дисциплин с целью научной, патентной имаркетинговой поддержки проводимых фундаментальных исследований вобласти регуляции клеточной активности;- разрабатывать наноструктурированные формы лекарственныхпрепаратов для терапии онкологических, аутоиммунных, инфекционных идр.

заболеваний с учетом влияния данных препаратов на пути регуляцииклеточной активности при их действии на клетки-мишениВладеть:- теоретическими знаниями об основных регуляторных механизмах клеткии организма- знаниями о способах направленной регуляции клеточной активности длярешения задач медицины и биотехнологии- анализом научной и технической информации в области биотехнологиии смежных дисциплин с целью научной, патентной и маркетинговойподдержки проводимых фундаментальных исследований в областирегуляции клеточной активности- знаниями о способах разработки наноструктурированных формлекарственных препаратов для терапии онкологических, аутоиммунных,инфекционных и др.

заболеваний с учетом влияния данных препаратов напути регуляции клеточной активности при их действии на клетки-мишени.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Современные проблемыбиотехнологии»по направлению подготовки 19.04.01 «Биотехнология»,по магистерской программе «Молекулярная и клеточнаябиотехнология»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные проблемы биотехнологии» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОПК-1, ПК-1, ПК-3, ДПК-1 в соответствии с ФГОС ВО 19.04.01«Биотехнология» с учетом специфики программы магистратуры«Молекулярная и клеточная биотехнология» для выполнения научноисследовательской и педагогической деятельности.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Современные проблемы биотехнологии» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебногоплананаправленияподготовкимагистров19.04.01«Биотехнология» в рамках программы магистратуры «Молекулярная иклеточная биотехнология».При изучении дисциплины рассматриваются основные направлениясовременных методов дизайна новых лекарственных средств; подходы кмодификации активности ферментов; генноинженерные методы всовременной биотехнологии3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщаятрудоемкостьдисциплины«Современныепроблемыбиотехнологии» составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.), формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 3семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцессизучениядисциплины«Современныепроблемыбиотехнологии» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующих компетенций:ОПК-1 - способностью к профессиональной эксплуатации современногобиотехнологического оборудования и научных приборов;ПК-1 - готовностью к планированию, организации и проведению научноисследовательских работ в области биотехнологии, способностью проводитькорректную обработку результатов экспериментов и делать обоснованныезаключения и выводы;ПК-3 - способность представлять результаты выполненной работы в виденаучно-технических отчетов, обзоров, научных докладов и публикаций сиспользованием современных возможностей информационных технологий ис учетом требований по защите интеллектуальной собственностиДПК -1 - готовность к разработке наноструктурированных формлекарственных препаратов: таргетных нанопрепаратов и тераностиков,препаратов для терапии онкологических, аутоиммунных, инфекционных идр.

заболеваний.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные направления современных методов дизайна новых лекарственныхсредств; подходы к модификации активности ферментов; генноинженерныеметоды в современной биотехнологии; типы наносистем доставкилекарственных субстанций, основные методы получения наночастиц иисследования их физико-химические свойств, факторы, влияющие навысвобождение лекарственного препарата из носителя,- правила эксплуатации современного биотехнологического оборудования инаучных приборов (спектрофотометра, роторного испарителя, микроскопа,стерилизатора-автоклава и т.п.)приёмыпланирования,организацииипроведениянаучноисследовательских работ в области биотехнологии,-основы проведения корректной обработки результатов экспериментов иформулирования обоснованных заключений и выводы- правила представления результатов экспериментальной работы в видепубликаций разного рода (научно-технических отчётов, обзоров и т.п.);- основные методы разработки наноструктурированных форм лекарственныхпрепаратов: таргетных нанопрепаратов и тераностиков, препаратов длятерапии онкологических, аутоиммунных, инфекционных и др.

заболеваний.Уметь:- проводить экспериментальные исследования в области биотехнологии,например, создавать генноинженерные конструкции для получения белков сзаданными свойствами или получать различные наночастицы длянаправленной доставки лекарственных субстанций к месту патологии;- пользоваться современным биотехнологическим оборудованием инаучными приборами;- представлять результаты выполненной работы в виде научно-техническихотчетов, обзоров, научных докладов и публикаций с использованиемсовременных информационных технологий,- разрабатывать наноструктурированные формы лекарственных препаратов:таргетных нанопрепаратов и тераностиков, препаратов для терапиионкологических, аутоиммунных, инфекционных и др.

заболеванийВладеть:- навыками экспериментальной работы по созданию рекомбинантных белков,конструированию наночастиц для адресной доставки лекарств и т.п.- методами эксплуатации современного биотехнологического оборудования инаучных приборов;- приёмами анализа и описания результатов выполненной работы в виденаучно-технических отчетов, обзоров, научных докладов и публикаций,- основными методами разработки и получения наноструктурированныхформ лекарственных препаратов: таргетных нанопрепаратов и тераностиков,препаратов для терапии онкологических, аутоиммунных, инфекционных идр. заболеванийАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Специальные главы биохимии»по направлению подготовки 19.04.01 «Биотехнология»,магистерская программа «Молекулярная и клеточная биотехнология»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
675,48 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее