Главная » Просмотр файлов » annot_15.04.06_imr_02.12.2016

annot_15.04.06_imr_02.12.2016 (1087684), страница 2

Файл №1087684 annot_15.04.06_imr_02.12.2016 (15.04.06 Мехатроника и робототехника) 2 страницаannot_15.04.06_imr_02.12.2016 (1087684) страница 22018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: существо и возможности самостоятельного обучения с помощьюсовременных информационных технологий новым методам исследования,постоянного обновления и расширения своих знаний, изменению в случаенеобходимости научного и научно-производственного профиля своейпрофессиональной деятельности; существо,возможностииособенностипримененияфизикоматематического аппарата, необходимого для описания и исследованияразрабатываемых систем и устройств, включая системы управленияинтеллектуальных мобильных роботов; принципы построения систем управления интеллектуальных мобильныхроботов;уметь: применять на практике самостоятельное обучение с помощьюсовременных информационных технологий новых методов исследование,постоянное обновление и расширение своих знаний, изменение в случае1необходимости научного и научно-производственного профиля своейпрофессиональной деятельности; применять физико-математический аппарат, необходимый для описания иисследования разрабатываемых систем и устройств, включая системыуправления интеллектуальных мобильных роботов; составлять модели и алгоритмы для решения задач построения системуправления интеллектуальных мобильных роботов;владеть: навыками применения самостоятельного обучения с помощьюсовременных информационных технологий новым методам исследования,постоянного обновления и расширения своих знаний, изменения в случаенеобходимости научного и научно-производственного профиля своейпрофессиональной деятельности; навыками применения физико-математического аппарата, необходимогодля описания и исследования разрабатываемых систем и устройств,включая системы управления интеллектуальных мобильных роботов; навыками построения моделей и алгоритмов длярешения задачпостроения систем управления интеллектуальных мобильных роботов.2Методы искусственного интеллекта в мехатронике и робототехникеАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.5 «Методы искусственного интеллекта в мехатронике иробототехнике»Направление подготовки15.04.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Интеллектуальные мобильные роботы»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Методы искусственного интеллекта в мехатронике иробототехнике» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОПК-1, ОПК-4, ПК-1, ПК-6 в соответствии с ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 15.04.06 «Мехатроника и робототехника» сучетом специфики профиля подготовки – «Интеллектуальные мобильныероботы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Методы искусственного интеллекта в мехатронике иробототехнике» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки магистров 15.04.06 «Мехатроника иробототехника» с профилем подготовки «Интеллектуальные мобильные роботы».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 акад. час.)Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: принципы построения информационно-сенсорных и управляющихмодулей мехатронных и робототехнических систем с использованиемметодов искусственного интеллекта; принципы составления аналитических обзоров, научно-техническихотчетов и подготовки публикаций по результатам исследований иразработок в области методов искусственного интеллекта в мехатронике иробототехнике;уметь: составлять математические модели информационно-сенсорных иуправляющих модулей мехатронных и робототехнических систем; составлять аналитические обзоры, научно-технические отчеты порезультатам выполненной работы и публикации по результатамисследований и разработок в области методов искусственного интеллекта1в мехатронике и робототехнике;владеть: навыками построения математических моделей информационносенсорных и управляющих модулей мехатронных и робототехническихсистем с применением методов искусственного интеллекта, нечеткойлогики, генетических алгоритмов, искусственных нейронных и нейронечетких сетей; навыками составления аналитических обзоров, научно-техническихотчетов и подготовки публикаций по результатам исследований иразработок в области методов искусственного интеллекта в мехатронике иробототехнике.2Информационные системы в мехатронике и робототехникеАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.6 «Информационные системы в мехатронике и робототехнике»Направление подготовки15.04.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Интеллектуальные мобильные роботы»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Информационные системы в мехатронике и робототехнике»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенцийОК-2, ОК-3, ОПК-3, ПК-3 в соответствии с ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 15.04.06 «Мехатроника и робототехника» с учетомспецифики профиля подготовки – «Интеллектуальные мобильные роботы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Информационные системы в мехатронике и робототехнике»является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 15.04.06 «Мехатроника и робототехника» спрофилем подготовки «Интеллектуальные мобильные роботы». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зач. ед.

(144 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОК-2 (способностью к самостоятельному обучению с помощьюсовременных информационных технологий новым методам исследования,к постоянному обновлению и расширению своих знаний, к изменению вслучае необходимости научного и научно-производственного профилясвоей профессиональной деятельности) ОК-3 (способностью использовать в практической деятельности новыезнания и умения, как относящиеся к своему научному направлению, так и,в новых областях знаний, непосредственно не связанных спрофессиональной сферой деятельности) ОПК-3 (владением современными информационными технологиями,готовностью применять современные и специализированные средстваавтоматизированного проектирования и машинной графики припроектировании систем и их отдельных модулей, знать и соблюдатьосновные требования информационной безопасности)1 ПК-3 (способностью разрабатывать экспериментальные макетыуправляющих,информационныхиисполнительныхмодулеймехатронных и робототехнических систем и проводить их исследование сприменением современных информационных технологий)уметь: ОК-2 (способностью к самостоятельному обучению с помощьюсовременных информационных технологий новым методам исследования,к постоянному обновлению и расширению своих знаний, к изменению вслучае необходимости научного и научно-производственного профилясвоей профессиональной деятельности) ОК-3 (способностью использовать в практической деятельности новыезнания и умения, как относящиеся к своему научному направлению, так и,в новых областях знаний, непосредственно не связанных спрофессиональной сферой деятельности) ОПК-3 (владением современными информационными технологиями,готовностью применять современные и специализированные средстваавтоматизированного проектирования и машинной графики припроектировании систем и их отдельных модулей, знать и соблюдатьосновные требования информационной безопасности) ПК-3 (способностью разрабатывать экспериментальные макетыуправляющих,информационныхиисполнительныхмодулеймехатронных и робототехнических систем и проводить их исследование сприменением современных информационных технологий)владеть: ОК-2 (способностью к самостоятельному обучению с помощьюсовременных информационных технологий новым методам исследования,к постоянному обновлению и расширению своих знаний, к изменению вслучае необходимости научного и научно-производственного профилясвоей профессиональной деятельности) ОК-3 (способностью использовать в практической деятельности новыезнания и умения, как относящиеся к своему научному направлению, так и,в новых областях знаний, непосредственно не связанных спрофессиональной сферой деятельности) ОПК-3 (владением современными информационными технологиями,готовностью применять современные и специализированные средстваавтоматизированного проектирования и машинной графики припроектировании систем и их отдельных модулей, знать и соблюдатьосновные требования информационной безопасности) ПК-3 (способностью разрабатывать экспериментальные макетыуправляющих,информационныхиисполнительныхмодулеймехатронных и робототехнических систем и проводить их исследование сприменением современных информационных технологий)2Системы автоматизированного проектирования и производстваАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.7 «Системы автоматизированного проектирования и производства»Направление подготовки15.04.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Интеллектуальные мобильные роботы»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Системы автоматизированного проектирования ипроизводства» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-4, ОПК-3, ОПК-5, ОПК-6, ПК-2 в соответствии с ФГОСВО по направлению подготовки магистров 15.04.06 «Мехатроника иробототехника» с учетом специфики профиля подготовки – «Интеллектуальныемобильные роботы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Системы автоматизированного проектирования ипроизводства» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 15.04.06 «Мехатроника иробототехника» с профилем подготовки «Интеллектуальные мобильные роботы». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зач.

ед. (144 акад. час.)Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: принципы организации исследовательских и проектных работ,выполняемых малыми группами исполнителей на основе системавтоматизированного проектирования и производства , принципы и методы создания современных и специализированныхсредств автоматизированного проектирования и производства, машинной графикидля проектирования и изготовления систем и их отдельных модулей, принципы и методы оценки экономической эффективности исследуемыхи разрабатываемых систем и устройств при их автоматизированномпроектировании и производстве, основные принципы и методы защиты производственного персонала инаселения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийныхбедствий,1 лицензионные программные пакеты, используемые для обработкиинформации и управления в мехатронных и робототехнических системах,а также для их проектирования и изготовления;уметь: осуществлять исследовательские и проектные работы в составе малыхгрупп исполнителей при решении задач в области системавтоматизированного проектирования и производства, проводить эксперименты на виртуальных моделях и действующихмакетах, образцах систем автоматизированного проектирования ипроизводства по заданным методикам и обрабатывать результаты сприменением современных информационных технологий и техническихсредств, проводить расчеты экономической эффективностиисследуемых иразрабатываемых систем и устройств при их автоматизированном проектировании и производстве, пользоватьсяосновнымиметодамиисредствамизащитыпроизводственного персонала и населения от возможных последствийаварий, катастроф, стихийных бедствий, осваивать лицензионные программные пакеты, используемые дляобработкиинформациииуправлениявмехатронныхиробототехнических системах, а также для их проектирования иизготовления;владеть: навыками проведения исследовательских и проектных работ в составемалых групп исполнителей при решении задач в области системавтоматизированного проектирования и производства, навыками работы с компьютером при проведении экспериментов навиртуальных моделях и действующих макетах, образцахсистемавтоматизированного проектирования и производства по заданнымметодикам и обрабатывать результаты с применением современныхинформационных технологий и технических средств, навыками работы с компьютером при проведении расчетовэкономической эффективности исследуемых и разрабатываемых систем иустройств при их автоматизированном проектировании и производстве, а также владетьметодами оценки результатов своей профессиональной деятельности, навыками использования средств защиты производственного персонала инаселения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийныхбедствий навыками работы с лицензионными программными пакетами,используемыми для обработки информации и управления в мехатронных2и робототехнических системах, а также для их проектирования иизготовления.3Агентно-ориентированные системы автономного управленияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.1 «Агентно-ориентированные системы автономного управления»Направление подготовки15.04.06 «Мехатроника и робототехника»Профиль подготовки«Интеллектуальные мобильные роботы»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
317,45 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее