Тема №6 Занятие №2 (6 часов) (1039458)
Текст из файла
УТВЕРЖДАЮ
Начальник военной кафедры №1 ВВС
подполковник А. Кабардинский
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
для проведения группового занятия по военно-технической подготовке
Тема № 6 Комплекс средств управления и отображения информации
Занятие № 2 Блок индикатора основной (БИО)
Учебно-воспитательные цели:
-
Изучить назначение, состав, основные технические характеристики и
устройства БИО;
2) Изучить взаимодействие элементов БИО по функциональной схеме.
Время: 270 мин.
Место: аудитория.
Материальное обеспечение: - светопроектор;
- методическая разработка на занятие;
- задание на групповое занятие;
- презентация.
Учебные вопросы и распределение времени
Вступительная часть 10 мин.
Основная часть 255 мин.
-
Назначение, состав и основные технические 45 мин.
характеристики БИО
3. Устройства БИО 100 мин.
2. Взаимодействие элементов БИО по функциональной схеме 110 мин.
Заключительная часть 5 мин.
Организационно-методические указания.
| № п./п. | Этапы занятия и его учебные вопросы | Время | Методические рекомендации | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| Вступительная часть. | 10 мин | |||
| 1) | Построение студентов учебного взвода; прием рапорта дежурного по учебному взводу; приветствие студентов; проверка готовности студентов к проведению занятия. | 7 мин | Построение студентов учебного взвода производит дежурный по взводу под руководством командира учебного взвода. После приема рапорта преподаватель здоровается со студентами. Затем производит проверку внешнего вида и готовности студентов к занятию. | |
| 2) | Объявление темы и названия занятия, его учебной и воспитательной целей, а также общего порядка проведения занятия. | 3 мин. | Говоря о порядке проведения занятия необходимо отметить, что рассматриваемый материал очень важен в теоретическом и практическом плане для эксплуатации и обслуживания аппаратуры КСА в целом. | |
| Основная часть | 255 мин | |||
| 1. Назначение, состав и основные технические характеристики БИО. Назначение БИО. 1.1. Основные технические характеристики БИО. 1.2.Состав БИО. 2. Устройства БИО. 2.1. Усилитель отклонения УО-1М. 2.2. Стабилизатор фокусировки СФ-2. 2.3.Усилители динамической фокусировки УДФ-2. 2.4. Видеоусилитель ВУ-2. 2.5. Видеоусилитель ВУ-3. 2.6. Схема управления и защиты ЭЛТ. 3. Взаимодействие БИО по функциональной схеме. 3.1. Назначение элементов БИО. 3.2. Работа видеоканала при поступлении первичной информации. 3.3. Работа видеоканала при поступлении вторичной информации. | 45 мин. 10 мин. 15 мин. 20 мин. 100 мин. 20 мни. 20 мин. 10 мин. 20 мин. 20 мин. 10 мин. 110 мин. 50 мин. 30 мни. 30 мин. | При рассмотрении вопроса использовать слайды, где показать состав блока. Технические характеристики дать студентам под запись. В характеристиках сделать акцент на модификациях блока БИО и пояснить, где какие используются. Назначения блока дать под запись. При рассмотрении взаимодействия элементов БИО по функциональной схеме вначале коротко охарактеризовать сами элементы, а затем пояснить порядок работы блока в различных режимах. При рассмотрении взаимодействия элементов БИО по функциональной схеме вначале коротко охарактеризовать сами элементы, а затем пояснить порядок работы блока в различных режимах. Отдельно рассказать о взаимодействии элементов при поступлении первичной и вторичной информации. При этом использовать соответствующие слайды. Напомнить студентам, где используется первичная информация, а где вторичная. В этом вопросе подробно остановиться на рассмотрении структуры каждого функционального элемента блока БИО. Использовать светопроектор и слайды с функциональными схемами. Студенты, следя за ходом изложения материала, пользуются альбомом схем РМ. | ||
| Заключительная часть | 5 мин. | |||
| 1) | Подведение итогов занятия и выдача задания на самостоятельную подготовку. | 2 мин. | Необходимо напомнить студентам тему и название занятия, его учебную и воспитательную цели, а также в какой степени они достигнуты. Целесообразно оценить ответы студентов на контрольные вопросы занятия и сделать соответствующие пометки в журнале учёта занятий. Следует обратить внимание студентов на задание для самостоятельной подготовки, а также на дополнительную литературу по данной теме. | |
| 2) | Ответы на вопросы студентов по материалу занятия. | 2 мин. | Руководителю занятия следует дать исчерпывающие ответы на все вопросы студентов, которые возникли у них в процессе изучения учебного материала занятия. В случае, когда заданный вопрос вызывает затруднения с ответом на него, необходимо, записав или запомнив его суть, дать ответ на следующем занятии изучаемой дисциплины. | |
| 3) | Окончание занятия. | 1 мин. | Обратившись к дежурному по учебному взводу, дать команду на окончание занятия. Дежурный по учебному взводу, соблюдая правила проведения занятий по военной подготовке, подает предварительную команду “Взвод ! Встать!”. По этой команде студенты встают со своих мест, а после по подачи дежурным исполнительной команды “Смирно!”, принимают строевую стойку . Руководитель занятия прощается со студентами: “До свидания, товарищи студенты!”, на что студенты отвечают: ”До свидания, товарищ …”( и добавляют воинское звание преподавателя). Затем руководитель занятия дает команду дежурному по учебному взводу: ”Конец занятия.” Дежурный по учебному взводу дублирует команду преподавателя. | |
1. Назначение, состав и основные технические характеристики БИО
1.1. Назначение БИО
Блок индикатора основной (БИО) представляет собой оконечное устройство отображения РМ и предназначен для:
-
отображения первичной информации, поступающей от РЛС (эхосигналы, сигналы активного ответа, сигналы определения государственной принадлежности - ОГП, сигналы пеленгационных каналов, отметки дальности и азимута) - в системе 73Н6не реализуется;
-
стабилизации вторичной информации о воздушной и радиационной обстановке;
-
отображения результатов целераспределения (ЦР), состояния боевой готовности (БГ) и этапов ведения боевых действий (БД) подчиненными огневыми средствами;
-
отображения состояния источников РЛИ и технического состояния аппаратуры КП;
-
отображения справочной и тестовой информации;
-
отображения дислокационной и вспомогательной информации, необходимой лицам боевого расчета для решения задач управления.
БИО имеет 4 модификации - БИО, БИО-1, БИО-2, БИО-3. В дальнейшем будем рассматривать БИО-2, установленный в системе 73Н6.
1.2. Основные технические характеристики БИО
NN" Единицы Модификации БИО
п/п Характеристики измерения
БИО (БИО-3) БИО-1 (БИО-2)
1 Тип ЭЛТ 45ЛМ5В 45ЛМ2У
(45ЛМ7Д) (45ЛМ6Ц)
2 Диаметр рабочей мм 360 360
части экрана
3 Входные напряжения:
- коорд.сигналов В < + 4 < + 4
- знаковых сигналов В < + 4 < + 4
- видеосигналов В 0...6 0...6
- коммутац.сигналов:
а) запрещающих В 0...0,5 0...0,5
б) разрешающих В 2,5...5 2,5...5
4 Максимальная длитель-
ность видеосигналов
по входам:
-Вх1..Вх4, ВхВ1..ВхВ5 мс < 4 < 4
- ВхП5 мс < 10 < 10
5 Минимальная длитель-
ность видеосигналов мкс > 0,67 > 0,67
6 Эквивалентное вход-
ное сопротивление в
области низких час-
тот (или по постоян-
ному току) для видео
сигналов:
а) первичной обст-ки Ом > 75 нет
б) вторичной обст-ки ОМ > 270 > 270
- координ.сигналов кОм > 6 > 6
- знаковых сиг-лов кОм > 2,5 > 2,5
- коммутац.сиг-лов кОм > 1 > 1
7 Быстродействие:
- координат.канала мкс < 56 < 56
- знакового канала мкс < 2,5 < 2,5
- видеоканала мкс < 0,5 < 0,5
8 Максимальный размер
пятна ЭЛТ в пределахє
рабочей части экранає мм < 1,5 < 1,5
9 Количество видеовхо-
дов шт 10 5
10 Условия эксплуатации 10 группа нормали Н0.005.026с
11 Цвет светофильтра оранжевый бесцветный
12 Габаритные размеры мм 640х570х730 640х570х730
13 Масса кг 62 62
1.3. Состав БИО
В состав БИО входят следующие устройства:
-
два усилителя отклонения луча по осям Х и У (УО-1М);
-
электроннолучевая трубка типа 45ЛМ6Ц (для КБУ 49Л6 системы 73Н6);
-
отклоняющая система (ОС);
-
схема гашения видеосигналов за пределами рабочей части экрана ЭЛТ и управления динамической фокусировкой - (УВДФ);
-
схема усилителя динамической фокусировки (УДФ-2) с катушкой динамической фокусировки (ДС);
-
видеоканал, состоящий из:
-
узла коммутации сигналов вторичной информации (КСВВ);
- узла коммутации сигналов первичной информации (КСВП) (в БИО-2 не используется);
-
двух видеоусилителей (ВУ-2 и ВУ-3);
-
схема статической фокусировки (СФ-2) с фокусирующей системой (ФС);
-
схема управления и защиты ЭЛТ;
-
высоковольтный блок ВС-1020 (для БИО-2), ВС-1014 (для БИО и БИО-1), ВС-1023 и ВС-1026 (для БИО-3);
-
схема защиты от прожога (ЗП).
-
2. Устройства БИО
2.1. Усилитель отклонения УО-1М
Усилитель отклонения УО-1М предназначен для преобразования координатного и знакового напряжения в ток, создающий в ОС электромагнитное отклоняющее поле .
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
