Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1025005), страница 12

Файл №1025005 Диссертация (Автоматизация и управление процессом принятия решений при многокритериальном проектировании пильного блока лесопильного станка) 12 страницаДиссертация (1025005) страница 122017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Выбор данного алгоритма позволяет сократить объемвычисленийза счет рациональной последовательности вычислений иисключения повторных вычислительных операций. В качестве примераостановимся на расчете функции ограничения f6 по заданному набору из 8входных параметров. Следуя по таблице (Таблица 6) снизу вверх, определяемследующий порядок расчёта: для определения σa и σm по формулам (4.36) и(4.37) необходимо вычислить σmin и σmax по формулам (4.35) и (4.32), дляопределения которых следует также провести предварительные вычисления ит.д. Аналогичным образом можно проанализировать последовательностьрасчёта всех функций ограничения и критериев качества.Необходимо отметить, что предложенный автором данный алгоритмможно назвать таблично-маршрутным алгоритмом.

Алгоритм оказываетсяудобным инструментом для описания расчетных моделей в различныхпрограммных средах, предназначенных для проведения математическихрасчётов: MATLAB, MAPLE, MATHCAD, MATHEMATICA. Наибольшийвыигрыш достигается при описании моделей, содержащих большое количествоуправляемых параметров, ограничений и критериев, поскольку позволяетисключить повторное выполнение математических операций.ПримерВыберемудовлетворяют5случайныхнаборовпараметрическимвходныхограничениямипараметров,затем,которыерассчитываемзначение векторов функции ограничения и критерий.

Они представлены вследующей таблице (Таблица 7).На компьютере (Intel Core Duo i5, RAM 4 GB) время расчёта векторовфункции ограничения (f1, f2, …, f8) и критериев (Ф1, Ф2, …, Ф9) в программных92средствах MAPLE или MATLAB для одного набора входных параметров  1 ,  2 , , 8  составило 0.062 cек.Таблица 7.Пример расчёта для 5 случайных наборов входных параметров№12345iαifiФiαifiФiαifiФiαifiФiαifiФi10.030642-2541.20.50.030656-1358.70.500240.030001-1481.60.500710.03001-1491.20.499960.030009-19520.4999120.060499565.70.9840.0600120.31.05630.060001-0.11.05500.060.91.0550.0600051.11.05430.001635-18.804-116.450.0013054-87.672-108.060.0016-9.3543-109.540.0015971-88.325-109.780.002-136.41-118.940.0034761007.1-4023.70.018491239.2-44460.000008590.10-4349.90692.96-4351.40.00019553-4207.6560.163860.07397529.3371963.60.25.604920000.199920.1531533.90.220.059155037.542-2116.80.110711.3817-2963.70.0800060.199470.03698647.712154358.548-28047.831-29000.079937.806-290071963.68500-1223.32000104.-1009.91533.9-4-1047.515504-1045.7154329362-1790.682116.8723.3-585002963.7509.9-501042900547.5-499962900545.7-5000428041290.6-793629––0.001635––0.0013054––0.0016––0.0015971––0.0024.2.

Разработка метода визуально-интерактивного анализа (МВИА) дляавтоматизированногоуправленияпроцессомпринятиярешенийприанализадлямногокритериальном проектировании наукоёмких изделий4.2.Разработкаметодавизуально-интерактивногоавтоматизированного управления процессом принятия решенийКак было отмечено во второй главе, управление многокритериальнымпроектированиемотличаетсяотобычныхмногокритериальныхзадачоптимизации организацией процесса управления.

Применение существующихметодов многокритериальной оптимизации в ряде случаев не позволяет решитьпроблему в целом. Основная идея большинства методов оптимизации сводитсяк приведению критериев к одному эквивалентному (скалярный подход) сиспользованием различных методов [131, 132, 133, 26, 134]. Эквивалентныйкритерий,вобщемслучае,имеетследующий  α   convolution 1  α  ,  2  α  , ,  M  α  , где α  1 , 1 ,управляемых параметров,  i –i-ый критерийнахожденияоптимальногозначениявид:,  N  – вектор N(i = 1..M).

После чего дляэквивалентногокритерия α93применяютсяразличныеалгоритмыиметодыоднокритериальнойоптимизации: прямой метод, метод градиентов, гибридный, генетический и т.д.[131, 132, 133, 26, 134, 135].Вышеупомянутые алгоритмы позволяют найти оптимальное значение  с небольшой разницей: method 1  method 2 methodK . Однако отметим, чтокаждому найденному минимальному значению эквивалентной критерия можетсоответствовать разный вариант исполнения конструкции.

Возникает вопрос:удовлетворяют ли найденные критерии требованиям всех участника ЖЦ? Приэтом необходимо учесть что, степень важности каждого критерия с точкизрения каждого специалиста в различных условиях производства можетизменяться.Таким образом, свёртка критериев к одному эквивалентномукритерию   α  может привести к нерациональным решениям.Кроме алгоритмов, основанных на скалярных методах, в последние годыразвиты и другие подходы для решения многокритериальных проблем такиекак метод исследования пространства параметров (ИПП) [30, 91, 31, 92],интерактивный метод [132], теоретико-игровые методы [75], теория нечёткихмножеств [81] и т.д.Однако, большинство данных методов не уделяет наглядности, а именнопостроению интерактивной таблицы, позволяющей специалистам узнатьдиапазоны возможных значений критериев.

Отсутствие наглядности затрудняетобоснованный и согласованный выбор решений. Полученные решения могутбыть не удовлетворять полностью требованиям специалистов, несмотря на то,что они являются Парето - оптимальными решениями. Например, в ситуации,при которой один из критериев оказывается избыточно хорошим, в то времякак другой едва удовлетворяет требованиям специалистов.

Важно отметить, чтов данном походе в процессе нахождения решений отсутствует интерактивноевзаимодействие специалистов. Таким образом, актуальной становится задачаповышения интерактивной способности и гибкости алгоритмов в процессеуправления ЖЦИ. При проектировании и производстве сложных наукоемких94многокритериальных конструкций для нахождения одного согласованногорешения, затрата времени, составляющая несколько минут, даже несколькочасов, не является большой. Самым важным является то, что найденныерешения должны удовлетворять требованиям всех участников ЖЦИ и пригибком изменении данных требований по конкретному условию производствамогут быть получены соответствующие рациональные решения.Таким образом, в практических условиях, когда требуется гибкиймеханизм согласования для нахождения допустимых вариантов производства,необходимо рассматривать каждый критерий в отдельности без использованиясверток, даже в повторном режиме, чтобы иметь возможностьсравниватьконкурирующиевариантырешения.Принагляднонеобходимостиспециалисты должны уступать друг другу и принимать согласованныерешения.

Данные аспекты вызывают необходимость создать инструмент, аименно гибкую методику с большими интерактивными и прикладнымивозможностями. Такой метод, называемый методом визуально-интерактивногоанализа (МВИА), предлагается в данной работе.4.2.1. Алгоритм метода визуально-интерактивного анализаПредлагаемыйавторомметодвизуально-интерактивногоанализа(МВИА) использует современные методы и алгоритмы однокритериальнойоптимизациивкачествеинструментадлянахождениядопустимыхсогласованных решений в многокритериальных проблемах [131, 132, 133, 26,134, 27, 28, 29]. Подробная процедура методики показана на рисунке (Рис.

4.3).951 : constr  2 :α , f   min Φ  min 1 ,MINФ1MINФ2……MAXФ1MAXФ23 : ExpertscoMINФi…1,  M ?MINФM……MAXФi…MAXФM P ; P  M21   MIN 1  E14 : Experts5 : constr  α , f ,  1  1   0  min  2 NO SatisfyExpertsC6 : Expertso\7 : YES 2   min  2  E2constr   α , f ,       0       01122    min  3 NO SatisfyExpertsCo8 : Experts\ YESmin 33   E3 NO SatisfyExpertsc9 : Expertso YES P1   min  P1  EP11   1   0{10} : const    , f , P 1   P 1   011 :Pareto Set Φ  1  1  ,   min  P,  P 1   P 1  ,  P  min  P Рис. 4.3, а Алгоритм метода визуально- итерактивного анализа (МВИА)2 :Experts12 :Experts………MAXФ1MAXФ2………MAXФi1 &  2 &96&PMAXФM; P  MMINФ1MINФ2MINФP……[Ф1][Ф2]………MAXФ1MAXФ2MAXФP……[ФP]…14 : F   Penalty  Global min F0  0for K  1..P   i   0 constr    , f , ii 1..P min  K{13} :15:Satisfied SolutionsΦ  1 , ,  P 1 ,  P filter16: Pareto Set Φ  1 , ,  P 1 ,  P 17:Test the Pareto solution1   1 ; ;  P    PРис.

4.3, b Возможность МВИА при нахождении дополнительныхсогласованных решений4.2.1.1. Основные этапы МВИАНачиная с математической модели (шаг {1}, Рис. 4.3,а), где необходимооптимизировать вектор М критериев Ф, с векторами управляемых параметровα и с учётом функциональных ограничений f : α = {α1, α2,…, αN}, f = f(α) = {f1(α), f2(α),…, fK(α)}, Ф = Ф (α) = { Ф1(α), Ф2(α),…, ФM(α)}. Ограничения constrвключают в себя ограничения параметров α и функциональные функции f.Ограничения параметров α имеет вид: ai  i  bi ; a j   j или k  bk (i, j, k[1;N]).

Функциональные функции f имеют вид: fl(α) ≤ 0; fm(α) = 0; fn(α) < 0 или fo(α)≠ 0 (l, m, n, o[1; K]).На втором шаге {2} используются современные методы и алгоритмыоднокритериальной оптимизации [131, 132, 133, 26, 134] для нахожденияэкстремальных значений: минимальных MINФi и максимальных значенийMAXФi каждого критерия с учётом всех вышесказанных ограничений constr.97Данные результаты заносятся в таблицу {2}. Данная таблица представляетсясобой важный интерактивный инструмент для специалистов в процессе анализаи выбора оптимальных согласованных решений производства.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6710
Авторов
на СтудИзбе
287
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее