Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1024668), страница 61

Файл №1024668 Диссертация (Процесс преемственности культурных ценностей в современной транзитивной России) 61 страницаДиссертация (1024668) страница 612017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 61)

Информационное общество / Сост. А. Лактионов. М.: АСТ, 2004. 509 с.135. Кагарлицкий Б. Периферийная империя: Россия и миросистема. М.:Политика, 2004. 528 с.136. Как люди делают себя / Под ред. В.А. Ядова и др. М.: Логос, 2010. 388 с.352137. Каменская Е.В. Гендерный подход в педагогике: дис. … доктора пед. наук.Ростов н/Д., 2006. 385 с.138. Капто А.С. Художественная культура: понятия, сущность, основныефункции. М.: Академика, 2011.

608 с.139. Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. М.: Эксмо-Пресс, 2001. 832 с.140. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М.: Эдиториал УРСС,2010. 264 с.141. Кардинская С.В. Конструирование дискурса этнической идентичности:интерпретативные модели удмуртской этничности: дисс. ... докторафилософ. наук, Ижевск, 2005. 294 с.142.

Карпова Г.К. Социальное поле культурной политики. М.: ООО «Вариант»,2011. 268 с.143. Кассирер Э. Опыт о человеке: избранное. М.: Гардарика, 1998. 472 с.144. Кастельс М. Глактика интернет. Размышления об Интернете, бизнесеи обществе (Пер. с англ. А. Матвеева). Ект.: У-Фактория.

2004. 328 с.145. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М.:ГУ ВШЭ, 2000. 458 с.146. Кириллина В.Н. Гендерный конфликт как фактор социокультурногоразвития: дис. … доктора филос. наук. М., 2004. 324 с.147. Китов Ю.В. Ответственность власти как проблема культуры // ВестникМГУКИ. 2011. С. 39–42.148. Клёцина И.С. Психология гендерных отношений: дис.… доктора психолог.наук. СПб., 2004. 460 с.149. Климантова Г.И.Государственнаясемейнаяполитикавпроцессесоциально-политической трансформации современной России: автореф.дис.

… доктора полит. наук. М: МГСУ, 2002. 342 с.150. КлючкоО.И.Интегративныетенденциивсовременнойнаукеиобразовании (на примере гендерного подхода). Саранск, 2009. 247 с.151. КлючкоО.И.Методологиягендерныхисследований:современное353состояние и актуальные проблемы: дис.… доктора философ. наук.Н.-Новгород: ННГУ, 2002. 365 с.152. Ключко О.И.

Отечественный вариант гендерных исследований (проблемыметодолологии) // Общественные науки и современность. 2007.№ 4.С. 172–176.153. КозловскиП.Культурапостмодерна:общественно-культурныепоследствия технического развития (Пер. с нем.). М.: Республика, 1997.240 с.154. Козловски П. Общество и государство: неизбежный дуализм (Пер. с нем.).М.: Республика, 1998. 284 с.155.

КоломиецВ.П.Медиасредаимедиапотреблениевсовременномроссийском обществе // Социологические исследования. 2010.№ 1.С. 58-66.156. Кон И.С. Юность как социальная проблема // Общество и молодёжь / Сост.В. Д. Кобецкий. (Изд. 2). М. : Молодая гвардия, 1973. С. 22–51.157. Кондаков И.В. Русская культура: краткий очерк теории и истории. М.:Книжный дом «Университет» (КДУ), 2008. 360 с..158.

КонституцияРоссийскойФедерации.Принятанаобщенародномголосовании 12 декабря1993 года (с учетом поправок, внесенных ЗакономРФ о поправке ГК Конституции РФ от 30.12.2008. № 6-ФКЗ; от 30.12.2008.№ 7-ФКЗ) //«Российская газета» от 25 декабря 1993 г. № 237.159. Контуры социально-политического согласия по вопросам развития России/Под ред. О.М.

Михайленок. М.: ИС РАН, 2012. 371 с.160. Концепция долгосрочного социально-экономического развития РоссийскойФедерации на период до 2020 года /Утв. Распоряжением Правительства РФот 17.11.2008 г. № 1662-р.161. Королева С., Левинсон А., Цатурян А. Государственные дети. О местахсодержания детей без родителей // Вестник общественного мнения.

– 2013.№ 3–4. С. 70–90.354162. Косых Ю.С. Крах европейского мультикультурализма. //Культура мира насовременном этапе: материалы Республиканской научно-практическойконференции (Уфа, 28 апреля 2011 г.). Уфа: Вагант, 2011. С. 191-195.163. Коулман Дж. Капитал социальный и человеческий // Общественные наукии современность. 2005. № 3. С. 13–24.164. Кравченко С.А. Становление сложного общества. К обоснованиюгуманистической теории сложности. М.: МГИМО – Университет, 2012.306 с.165. Краткаяфилософскаяэнциклопедия.М.:Изд.группа«Прогресс-Энциклопедия», 1994. 575 с.166. Кребер А. Избранное: природа культуры (Пер.

с англ.). М.: «Российскаяполитическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004. 1008 с.167. Крылов В.В. Нелинейная методология в познании социальной реальности:Автореф. дис. … кандидата филос.наук. М., 2005. 151 с.168. Крыштановская О. Анатомия российской элиты. М.: Изд-во «Захарова»,2005. 384 с.169.

Кто и куда стремится вести Россию? Акторы макро-, мезо- и микроуровнейсовременноготрансформационногопроцесса/Подобщ.ред.Т.И. Заславской. М.: МВШСЭН, 2001. 378 с.170. Кувалдин С. Пока без сенсаций // Эксперт. 2011. № 13 (747). С. 21.171. Кузнецов В.Н. Геокультурная энциклопедия. М.: Книга и бизнес, 2009.697 с.172. Кузнецова Е.В. Индекс развития человеческого потенциала и другиепоказатели социально-экономического развития России и отдельныхзарубежных стран //Вопросы статистики.

2000. №3. С. 14–18.173. Кулешова Н.С. Население современной России: этносоцио-культурныйподход: дис. … доктора филос. наук. М., 2011. 383 с.174. Кулешова Н.С. Новые методологические принципы познания социальнойреальности и их роль в развитии современного гуманитарного знания355// Вестник Московского университета. Серия 13. Востоковедение. 2011.№ 2. С.50–62.175.

КулешоваН.С.,ЛяховецА.С.Современныйчеловеквсистемефилософского знания. М.: МГУ, 2011. 262 с.176. Культурология. История теории культуры. М.: Знание, 2002. 272 с.177. Куда идет Россия? Власть, общество, личность / Под общ. ред.Т.И. Заславской. М.: МВШСЭН, 2000. 450 с.178. Ильясов Ф.Н. Гендер как самоидентифиткация – интерпретация иизмерение // Социальные исследования. 2016. № 3. С.

1-14.179. Лапин Н.И. Как чувствуют себя, и к чему стремятся граждане России//Социологические исследования. 2003. № 6. С. 78–87.180. ЛапинН.И.ПутиРоссии:социокультурныетрансформации./ Н.И. Лапин; РАН, Ин-т философии. М.: ИФРАН, 2000. 195 с.181. Ласло Э.М. Макросдвиг (к устойчивости мира курсом перемен) (Пер. сангл. Ю.А, Данилова). М.: Тайдекс Ко., 2004. 208 с.182. Лебедева Н.М. Введение в этническую и кросскультурную психологию.М.: Ключ-С, 1999.

224 с.183. Лебедева Н.М., Татарко А.Н. Культурные ценности россиян: динамика иследствие для экономического развития //Науч. семинар «МодернизацияРоссии: успехи, препятствия, перспективы» (по материалам эмпирическихисследований). М.: ГУ Высшая школа экономики, 2009. [Электронныйресурс]URL:https://www.hse.ru/data/519/855/1237/lebedeva-tatarko.pdf(дата обращения 10.09.2016)184. Лебедева Н.М. Русская диаспора: диалог цивилизаций и кризис социальнойидентичности // Психол. журнал.

1996. Т. 17. № 4. С. 32–42.185. Лебон Г. Психология народов и масс. СПб.: Макет, 1996. 329 с.186. Левада Ю.А. От мнений к пониманию. Социологические очерки 1993-2000.М.: Московская школа политических исследований, 2000. 576 с.356187. Леви-Стросс К. Структурная антропология (Пер. с фр. В.В. Иванова). М.:Эксмо-Пресс, 2001. 512 с.188. ЛещевС.В. Коммуникативное,следовательно,коммуникационное.М.: Эдиториал УРСС, 2002. 172 с.189. Лильстрем М.

Поверх барьеров // Гендерные исследования. 2005. № 3.С. 31–32.190. Ловецкий Г.И., Волкова В.С. Философский анализ глобальных проблемсовременности // Электронный журнал: наука, техника и образование.2015. № 3 (3). С. 116-123.191. Лоренц К. Агрессия (так называемое «зло»): Сб. трудов. (В пер. А.И. Фет).М.: Психологический архив. 2016. 635 с.192. Лукман Н.

Реальность массмедиа (Пер. с нем. А. Ю. Антоновского), /Подред. О.В. Килъдюшова. М.: Праксис, 2005. 152 с.193. ЛуманН.Обществокаксоциальнаясистема(Пер.снем.А. Антоновского).. М.: Логос, 2004. 232 с.194. Маклюэн Г. Галактика Гуттенберга. Становление человека печатающего(Пер. И.О. Тюриной).

М.: Академический проект, 2005. 496 с.195. Малиновский Б.К. Научная теория культуры (Пер. с англ. И.В. Утехина).Изд. 2-е. М.: Объединенное гуманитарное издательство (ОГИ), 2005. 184 с.196. Малькова В.К. Этничность и толерантность в средствах массовойинформации: опыт исследования современной российской прессы: дис. …доктора истор. наук. М., 2006. 404 с.197. Манхейм К. Избранное: социология культуры. М., СПб.: Университетскаякнига, 2000. 501 с.198. Маркарян Э.С. Теория культуры и современная наука.

М.: Мысль, 1983.284 с.199. Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология: Изб. соч. в 9-и томах. М.:Политиздат, 1985. Т. 2. 574 с.357200. Маркузе Г. Одномерный человек(Пер. с англ.). М.: REFL-book, 1994.368 с.201. Мартин Г.-П., Шуман Х. Западная глобализации: атака на процветание идемократию (Пер. с нем.

Г.Р. Контарева). М.: Издательский дом«Альпина», 2001. 335 с.202. Маршак А.Л. Гражданская и этническая идентичность россиян и молодежи// Поиск. 2015. № 4 (51). С. 117.203. МаршакА.Л.,РожковаЛ.B.Социокультурнаямодернизация.М.:Академика, 2015. 295 с.204. Маслова В.А. Лингвокультурология. М.: Академия, 2001. 208 с.205. Маслоу А. Дальние пределы человеческой психики (Пер. с англ.А.М. Татлыбаевой). М.: МГУ, 2007. 432 с.206. Маслоу А. Самоактуализация // Психология личности. Тексты /Под ред.Ю.Б.

Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. М.: МГУ, 1982. С. 64-70.207. Межуев В.М. Идея культуры. М.: Прогрес–Традиция, 2006. 408 с.208. Ментальность россиян. Специфика сознания больших групп населенияРоссии / Под общ. ред. И.Г. Дубова. М.: Имидж-Контакт, 1997. 478 с.209. Мид Дж.

Г. Избранное. Сборник переводов /Сост. и пер. В.Г. Николаев.М.: ИНИОН РАН, 2009. 290 с.210. Мид М. Культура и мир детства. Избранные произведения (Пер. с англ.Ю.А. Асеева). М.: Наука, 1988. 429 с.211. Мизес Л. Человеческая деятельность: трактат по экономической теории(Пер. А.В. Куряева). Челябинск: Социум, 2012. 880 с.212.

Характеристики

Список файлов диссертации

Процесс преемственности культурных ценностей в современной транзитивной России
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее