Главная » Просмотр файлов » книга в верде после распозна

книга в верде после распозна (1024283), страница 3

Файл №1024283 книга в верде после распозна (Евтихеева Н.Н. - Измерение электрических и неэлектрических) 3 страницакнига в верде после распозна (1024283) страница 32017-07-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

P(At < А < Д2) = j y(A)dA = Д1

Д2

-ехр

г о*

dA .

(1.5)

Д! oV27r'

Интеграл в формуле (1.5) можно вычислить, используя таблицы

функции Лапласа Ф(г)

dt, приводимые в книгах по

е-*2'2 о

теории вероятностей и статистической обработке экспериментальных результатов [2, 28]. Нетрудно заметить, что

Р{Аг < А < Д2) = (1/2) [Ф(Д2/а) - Ф^/а)]. (1.6)

В табл. 1.1 приведены значения вероятностей для некоторых ин-

с о

тервалов [At, Д2], заданных в единицах о.

0

Таблица 1.1

о о

Интеряал [Дь Дг]

Вероятность Р попадания в интер­вал [Дь Д2]

1 -Р

[ (2/3) а, (2/3) а]

0,5

0,5

[-0,0]

0,68

0,32

[-2С, 20]

0,95

0,05

[-30, 30]

0.997

. 0,003

[-40, 40]

0,99993

0,00007

В первом столбце табл. 1.1 указываются интервалы, характеризуемые

о о

своими нижними и верхними границами Дх и Д2 соответственно. Второй столбец дает вероятности Р того, что случайная погрешность результа­та измерения не выходит за границы соответствующих интервалов. В третьем столбце показано, каковы вероятности выхода случайной по­грешности за пределы интервалов.

Согласно табл. 1.1 вероятности получения значения случайных погрешностей в интервале [— (2/3) а, + (2/3) о] и за его пределами оди­наковы, в то время как в среднем только 0,3% измерений имеют по­грешности, абсолютное значение которых превышает 30. Значение по­грешности (2/3)0 называется вероятной погрешностью, а значение Зо часто считают практически наибольшей возможной погрешностью. Однако при большом числе измерений (и > 20 -г- 30) максимальная по­грешность нередко может превышать За.

Как уже указывалось, часто распределение погрешностей можно при­нять равномерным:

0 при Д2 > Д > А\;

1/(Д2 - ДО при Дх < Д < Д2.

Такой закон распределения характерен, например, для погрешностей отсчета по шкале прибора, погрешностей дискретности в цифровых измерительных приборах, погрешностей квантования в аналого-цифро­вых преобразователях (АЦП).

Рассмотрим далее оценки параметров распределения случайных по­грешностей прямых измерений. Напомним, что случайная абсолютная

о

погрешность определяется формулой Д = х — хи, где х — результат измерения; л:и — истинное значение измеряемой величины. Если было проведено и прямых измерений одной и той же величины, то в общем случае в каждом из актов измерений погрешность будет разной:

о о

Д,- = х. - хи, где Д; — погрешность /-го измерения; х. — результат г-го измерения.

У (А)

0

Поскольку истинное значение измеряемой величины хи неизвестно, непосредственно случайную абсолютную погрешность вычислить нельзя. При практических расчетах приходится вместо хи использовать его оцен­ку. Обычно принимают, что истинное значение равно среднему арифме­тическому значению ряда измерений:

х = (xi + х2 + ... + хп)/п =

= ЪхМ , (1.7)

i = 1

где Xj — результаты отдельных измерений; п — число измерений.

Теперь аналогично Д. можно определить отклонение результата каж­дого измерения от среднего значения х как

щ

vt = xt-H, (1.8)

а затем по формуле

о = V (2>2)/(и- 1) (1.9)

вычислить оценку а значения среднеквадратической погрешности дан­ного ряда измерений. Согласно теории вероятностей при достаточно большом числе измерений, имеющих независимые случайные погреш­ности, оценка а сходится по вероятности к а. Таким образом,

= У(.|!)• (1Л°)

Ввиду того что среднее арифметическое значение х также является случайной величиной, имеет смысл понятие среднеквадратического от­клонения среднего арифметического значения х. Эту величину обозна­чим символом ст~„. Можно показать, что для независимых погрешностей

"с = °l>/»= /S v?/n(n - 1) . (1.11)

Значение а характеризует степень разброса x. Как указывалось вы-ср

ше, х выступает оценкой истинного значения измеряемой величины, т.е.

является конечным результатом выполняемых измерений. Поэтому

а называют также средней квадратической погрешностью результата ср

измерений.

На практике значением о, вычисляемым по (1.10), пользуются в том случае, если необходимо дать характеристику точности применяемо­го метода измерения: если метод точен, то разброс результатов отдель­

0

ных измерений мал, т.е. мало значение о. Значение же аСр, вычисляемое

по (1.П), используется для характеристики точности результата изме­рений некоторой величины, т.е. результата, полученного посредством математической обработки итогов целого ряда отдельных прямых из­мерений.

Введем важные понятия доверительной вероятности и доверитель­ного интервала. Как указывалось выше, среднее арифметическое зна­чение 1с, полученное в результате некоторого ряда измерений, является оценкой истинного значения х^ и, конечно, как правило, не совпадает с ним, а отличается на значение погрешности. Пусть Рд есть вероятность того, что х отличается от х^ не более чем на Д, т.е.

Р(-А < *и - х < Д) = Рд

или

Р (х - Д < < х + Д) = Рд .

Вероятность Рд называется доверительной вероятностью, а интервал значений измеряемой величины отх - Ддох+Д — доверительным интервалом.

Приведенные выше неравенства означают, что с вероятностью PR доверительный интервал от х — Д до х + Д заключает в себе истинное значение х^. Таким образом, чтобы характеризовать случайную погреш­ность достаточно полно, надо располагать двумя числами — доверитель­ной вероятностью и соответствующим ей доверительным интервалом. Если закон распределения вероятностей погрешностей известен, то по заданной доверительной вероятности можно определить доверительный интервал. В частности, при достаточно большом числе измерений часто бывает оправданным использование нормального закона, в то время как при небольшом числе измерений (и < 20), результаты которых принадлежат нормальному распределению, следует пользоваться распределением Стьюдента. Это распределение имеет плотность вероят­ностей, практически совпадающую с нормальной при больших и, но зна­чительно отличающуюся от нормальной при малых п.

В табл. 1.2 приведены так называемые квантили распределения Стью­дента \t (и) \р для числа измерений п - 2 -=- 30 и доверительных вероят-д

ностей Р = 0,8 -г- 0,99. Более полную таблицу можно найти, например, в [2]. Укажем, однако, что обычно таблицы распределения Стьюдента приводятся не для значений п и Р ,а для значений тп = п— 1 и а = 1 — Рд, что следует учитывать при пользовании ими. Чтобы определить довери­тельный интервал, надо для данных и и Рд найти квантиль \t(n) \р и вычислить величины д

хп = * - acJt(~n)h и хв = * + асрМи)1р ' v д д

0

Таблица 1.2. Квантили распределения Стьюдента

Число изме- Доверительная вероятность Р^

рений--•—^-

П 0,8 0,9 0,95 0,98 0,99

2

3,08

6,31

12,7

31,8

63,7

3

1,89

2,92

4,30

6,96

9,92

4

1,64

2,35

3,18

4,54

5,84

5

1,53

2,13

2,77

3,75

4,60

6

1,48

2,02

2,57

3,36

4,03

7

1,44

1,94

2,45

3,14

3,71

8

1,42

1,90

2,36

3,00

3,50

9

1 40

1,86

2,31

2,90

3,35

10

1,38

1,84

2,26

2,82

3,25

11

1,37

1,81

2,23

2,76

3,17

12

1,36

1,80

2,20

2,72

3,11

13

1,36

1,78

2,18

2,68

3,05

14

1,35

1,77

2,16

2,65

3,01

15

1,34

1,76

2,14

2,62

2 98

17

1,34

1,75

2,12

2,58

2,92

20

1,33

1,73

2,09

2,54

2,87

30

1,31

1,70

2,04

2,47

2,76

которые будут являться верхней и нижней границами доверительного интервала.

Примеры нахождения доверительных интервалов для заданной до­верительной вероятности приведены ниже. Там же показана одна из наиболее употребительных форм записи результата измерения в виде

где а — результат измерения в единицах измеряемой величины; Д — погрешность измерения; Др и Дн — верхняя й нижняя границы погреш­ности измерения; Рд — доверительная вероятность.

Пример 1. Произведено 17 отсчетов значений измеряемой величины — напряжения (см. ниже). Требуется произвести обработку результа­тов измерений (предполагая их нормальное распределение). Для этого выбрать доверительную вероятность Рд = 0,95. Систематической погреш­ностью пренебречь.

I

X.

1

i

xi

i

X.

i

1

1681

7

1705

13

1682

2

1701

8

1685

14

1690

3

1693

9

1697

15

1687

4

1678

10

1690

16

1680

5

1686

11

1690

17

1692

6

1674

12

1685

i — номер измерения, х- — результат измерения. 16

Обработку результатов измерений будем вести в следующей после­довательности.

1. Определим среднее арифметическое значение результатов отдель­ных измерений по формуле (1.7):

х = (1681 + 1701 + 1693 + 1678+ 1686+1674+1705 + 1685 + 1697 + + 1690 + 1690 + 1685 + 1682 + 1690 + 1687 + 1680 + 1692)/17 = = 1688,0 мВ.

Значение х будем считать оценкой истинного значения измеряемого напряжения U, т.е.и — х = 1688,0 мВ.

2. Вычислим отклонения результатов отдельных измерений от сред­него значениях по формуле (1.8) :

i

"i

i

"i

i

V,

г

1

-7

7

17

13

-6

2

13

8

-3

14

2

3

5

9

9

15

-1

4

-10

10

2

16

-8

5

-2

11

2

17

4

6

--14

12

-3

3. Вычислим оценку о значения средней квадратической погрешности ряда измерений по формуле (1.9) :

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,91 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее