Главная » Просмотр файлов » книга в верде после распозна

книга в верде после распозна (1024283), страница 5

Файл №1024283 книга в верде после распозна (Евтихеева Н.Н. - Измерение электрических и неэлектрических) 5 страницакнига в верде после распозна (1024283) страница 52017-07-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Погрешность создается преобразователем. Однако часто бывает по­лезно знать значение входного сигнала, соответствующего погрешности преобразователя. Абсолютным значением погрешности преобразователя по входу называется разность

= *ном - *• О-19)

где х — истинное значение входной величины; *ном — значение входной

0

величины, определяемое по номинальной функции преобразования У ном = /Ном^' при значении выходной величины Уном, соответствую­щей истинному значению х.

Относительные погрешности по выходу и входу определяются соот­ветственно равенствами

5^ = Ау/у (1.20)

5^ = Ах/х. (1.21)

Приведенные погрешности по выходу и входу

■ У = ЬуКУпшх - у mi j (l22)

и

Ь = *</(*»« - *»*.)• ^

где х и у — максимальные значения входной и выходной вели-max ■'max

чин, ах . и у ? — их минимальные значения. ' mm ■'mm

Очевидно, при пропорциональной* функции преобразования у = Sx значения относительных погрешностей так же как и приведенных по­грешностей по входу и выходу совпадают.

В технике часто используются преобразователи с линейной функцией преобразования

у =Sx + у0, (1.24)

где S — чувствительность преобразователя; у0 — значение выходной ве­личины при нулевом значении входной. .

Отклонение такой функции преобразования от номинальной может быть вызвано отклонением у0 и отклонением чувствительности S. По­грешность, обусловленная неноминальным значением выходной вели­чины при нулевом значении входной у0, называется аддитивной. По­грешность, обусловленная неноминальным значением чувствительно­сти S, называется мультипликативной.

Аддитивная погрешность не зависит от входной величины. При изменении у0 вследствие каких-либо причин график функции преобра-

* Хотя понятие пропорциональной функции преобразования в литературе обыч­но не выделяется, а входит в понятие линейной функции преобразования, на наш взгляд, такое выделение весьма полезно, поскольку свойства и характеристики преобразователя с пропорциональной функцией преобразования у =Sx отличаются от свойств преобразователя, имеющего полную линейную функцию преобразова­ния у - у о + Sx.

0

У о ^

О

О

х

х

Рис. 1.2

Рис. 1.3

зования перемещается параллельно самому себе (рис. 1.2). Значение этой погрешности

где У о ном ~ номинальное значение у0.

При мультипликативной погрешности наклон • прямой, графически отображающий функцию преобразования, отличается от наклона при номинальной функции преобразования (рис. 1.3). При этом абсолютная погрешность Ау - у — уИО зависит от входной величины х.

Действительно, пусть чувствительность изменилась на AS и стала рав­ной S = S + AS, где S — номинальное ее значение. В этом случае ном ном

абсолютная погрешность преобразователя

АУ = [(5ном + AS)x + у0] - [Skomx + у0] = ASx, (1.26)

т.е. абсолютная мультипликативная погрешность пропорциональна вход­ной величине х.

Рассмотрим относительную мультипликативную погрешность при про­порциональной функции преобразования у = S хт

Относительная мультипликативная погрешность равна относительному изменению чувствительности.

Погрешность измерительных средств зависит от условий проведения измерений. При этом различают основную и дополнительные погреш­ности. Основной погрешностью называется погрешность, существующая при так называемых нормальных условиях, которые указаны в норма­тивных документах, регламентирующих правила испытания и эксплуа­тации данного средства измерения. Например, под нормальными усло­виями могут пониматься: температура окружающей среды (+20 ± 2)° С; положение прибора горизонтальное с отклонением от горизонтального, не превышающем ± 2°; относительная влажность (65 ± 15)%; практи­ческое отсутствие магнитных и электрических полей; частота питающей сети (50 ± 1) Гц и т.д.

Ау = Ау0 = у о - у0

НОМ '

(1.25)

8у = Ау/у = ASx/Sx = AS/s

ном

(1.27)

0

Дополнительная погрешность возникает при отклонении условий ис­пытания и эксплуатации средства измерения от нормальных. Она нор­мируется значением погрешности, вызванной отклонением одной из влияющих величин от ее нормального значения или выходом ее за преде­лы нормальной области значений. Например, приведенная погрешность прибора при нормальных условиях, т.е. в диапазоне температур (+20 ± 2)°С, не превышает 1%. Если температура лежит вне указанного диапазона, то погрешность может быть больше указанной. Например, приведенная дополнительная погрешность при изменении температуры на 10 ° С не должна превышать 1%.

Нормирование погрешности средств измерения производится по максимально допускаемым значениям основной и дополнительной по­грешностей (ГОСТ 8.401-80). Погрешность средств измерения не должна превышать одного из перечисленных ниже пределов.

а) Если погрешность имеет аддитивный характер, то предел допускае­мой абсолютной погрешности не должен превышать

б) Если погрешность имеет как аддитивную, так и мультипликатив­ную составляющую, то предел допускаемой абсолютной погрешности не должен превышать

Дтах=(« + **)- ' (129)

в) Если погрешность имеет мультипликативный характер, то предел допускаемой относительной погрешности не должен превышать

«m« =\raJX=C- С1-30)

г) Если погрешность имеет как аддитивную, так и мультипликатив­ную составляющие, то предел допускаемой относительной погрешности (в процентах) не должен превышать

где а, Ъ, с и d — постоянные; хк — конечное значение диапазона измере­ния. Из (1.31) следует, что при х = 0 предел абсолютной погрешности

а при х = хк

д) Приведенная погрешность не должна превышать значения (*пЛ« = ±С- (134)

0

При нормировании погрешности средства измерения постоянные а, Ъ, с, d выбираются из следующего ряда чисел:

1.10"; 1,5-10"; 2-10"; 2,5-10"; 4-ДО"; 5 • 10"; 6 • 10",

где п = 1; 0; -1; -2 и т.д.

Средствам измерения присваивается класс точности. Это обобщен­ная метрологическая характеристика, определяемая пределами допус­каемых основной и дополнительных погрешностей, значения которых устанавливаются в стандартах на отдельные виды средств измерения. Класс точности обозначается числом, соответствующим нормированной основной погрешности средства измерения. Для случая (г) класс точ­ности обозначается в виде дроби c/d, например: 0,1/0,05.

Класс точности стрелочных и самопишущих приборов, как правило, обозначается одним числом, равным максимально допускаемому зна­чению основной приведенной погрешности с, тогда как класс точности цифровых приборов, мостов и компенсаторов указывается в виде дроби c/d.

Конкретные ряды классов точности устанавливаются в стандартах на отдельные виды средств измерения.

Отдельными характеристиками погрешности являются вариации по­казаний прибора и порог чувствительности. Вариация показаний прибо­ра — зто наибольшая разность его показаний при одном и том же значе­нии измеряемой величины. Основной ее причиной является трение в опорах подвижной части прибора. Вариацию определяют, сравнивая по казания прибора, считанные один раз после установки требуемого зна­чения измеряемой величины подходом снизу (со стороны меньших зна­чений) , а другой раз — подходом сверху (со стороны больших значений).

Порог чувствительности — это изменение измеряемой величины, вы­зывающее наименьшее изменение показаний, различимое при нормаль­ном для данного прибора способе отсчета.

Собственное потребление мощности прибором из цепи, в которой производится измерение, является важной характеристикой прибора. Оно приводит к изменению электрических параметров этой цепи и от­рицательно влияет на точность измерения. Особенно сильно это прояв­ляется при измерениях в маломощных цепях. В зависимости от устрой­ства, конструкции и назначения прибора потребляемая им мощность может колебаться от 10"12 Вт до нескольких ватт.

Динамические характеристики. Описанные выше характеристики яв­ляются статическими, т.е. не зависящими от времени. Они, строго гово­ря, имеют смысл только в том случае, если параметры измерительного прибора (или другого средства измерения) и значение измеряемой ве­личины остаются постоянными, а время измерения не ограничено. На практике, однако, зти условия часто не соблюдаются: измеряемая вели­чина меняется по времени, измерение обычно нужно проводить за воз-

0

можно более короткое время, параметры измерительного прибора только приближенно можно считать неизменными. Одновременный учет всех этих особенностей процесса измерения затруднителен. Имеется, однако, много случаев, когда о законе изменения входной величины за время измерения могут быть высказаны достаточно обоснованные пред­положения и когда средство измерения является линейной системой, т.е. может быть характеризовано линейным дифференциальным урав­нением с постоянными коэффициентами:

a0dnyldf +aidn- ly/df ~ 1 +... + апу = x(f), (1.35)

где д0, «1,.... а — постоянные коэффициенты.

Нередко можно считать, что до момента времени t = 0 входная вели­чина была постоянной и начала изменяться лишь при t = 0. Если при этом отсчитывать значения входной величины от значения, которое она имела до t = 0, то получим нулевые начальные условия. Такое рассмот­рение упрощает определение реакции звена у (г) на изменение входной величины. При нулевых начальных условиях уравнение (1.35) в опера­торной форме имеет вид

(до^ + д 1 + .. . + ап)у(р) = х(р), (1.36)

где р - d/dt — оператор.

Передаточной функцией преобразователя называется отношение изо­бражений по Лапласу выходной величины к входной:

К(р) =у(р)/х(р). (1.37)

Зная передаточную функцию преобразователя, можно определить его реакцию у (г) на заданное изменение измеряемой величины х (г) и опре­делить динамическую погрешность

АЛО =уЮ - уст, (1.38)

где у (?) — значение выходной величины измерительного средства в момент времени t; усг — значение выходной величины, заданное его статической функцией преобразования.

При анализе динамических характеристик используются следующие типовые входные воздействия.

1. Единичная функция. При таком воздействии входная величина рав­на 0 при t < 0 и единице при t > 0. При единичной функции переходной процесс преобразователя определяется соотношением

h(t) = \7l[K(p)lp], ■ (1.39)

где L~1 — символ обратного преобразования Лапласа. 28

2. Гармоническая функция. При гармоническом изменении входной величины x(г) =im(Xfne~f03t'), где Хт - атушлитуда ее изменения; со — ее круговая частота, выходная величина изменяется также гармони­чески :у (г) =Im(Yme-/cj?~^(CJ)), где Ym - амплитуда выходной вели­чины. Отношение реакции преобразователя ко входному воздействию определяет частотную передаточную функцию (комплексную чувстви­тельность

K(jo>) = Y(jco)/X(jco') =y4(cd)eWw), (1.40)

где A(cS) — модуль частотной передаточной функции; v?(co) — сдвиг фаз между входной и выходной величинами.

Связь между частотной передаточной функцией и передаточной функ­цией выражается соотношением

KQoj) =_^(р) прир=/со. (1.41)

Зависимость модуля частотной передаточной функции от частоты А (со) определяет амплитудно-частотную характеристику преобразова­теля; зависимость ее аргумента от частоты v?(co) определяет фазо-частотную характеристику.

К важным динамическим характеристикам приборов относится вре­мя установления показаний — промежуток времени, прошедший с мо­мента подключения или изменения измеряемой величины до момента, когда отклонение указателя от установившегося значения не превышает 1,5% длины шкалы. Для многих приборов это время не превышает 4 с. Временем установления показаний характеризуются показывающие при­боры, имеющие указатель и шкалу. Для цифровых приборов указывает­ся время измерения, отсчитываемое от начала измерения или изменения измеряемой величины, до получения результата на отсчетном устройстве с нормированной погрешностью.

Обычно стремятся иметь приборы, обеспечивающие малые времена установления показаний (в случае цифровых приборов — малые времена измерения).

Надежность прибора — способность сохранять заданные характери­стики при определенных условиях в течение заданного времени. Выход значения параметров и характеристик прибора за пределы нормы счи­тается отказом. Отказ измерительного прибора может наступить, если его действительная погрешность станет больше ее нормирующего зна­чения, определяемого классом точности.

Количественным показателем надежности является наработка на от­каз — среднее время безотказной работы прибора. Наработка на отказ является статистической величиной. Она устанавливается для данной серии приборов на основании выборочных испытаний небольшой их пар­тии, входящих в эту серию.

0

Согласно ГОСТ 22261—82 приборы характеризуются также их меха­нической и электрической прочностью, сопротивлением изоляции и не­которыми другими параметрами.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,91 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее