Главная » Просмотр файлов » книга в верде после распозна

книга в верде после распозна (1024283), страница 25

Файл №1024283 книга в верде после распозна (Евтихеева Н.Н. - Измерение электрических и неэлектрических) 25 страницакнига в верде после распозна (1024283) страница 252017-07-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Верхняя частота рабочего диапазона определяется увеличением чув­ствительности вследствие механического резонанса. Она довольно вы­сока. Имеются преобразователи с верхней частотой рабочего диапазо­на 80 кГц.

0

В измерительной цепи внешними электромагнитными полями может наводиться паразитная ЭДС. Эта переменная ЭДС создает погрешность. Для защиты от полей измерительная цепь экранируется и датчик соеди­няется с вторичным преобразователем с помощью экранированного кабеля. Однако нестабильность параметров кабеля, например изменение его емкости, обусловленное изгибом, вызывает изменение чувствитель­ности в соответствии с формулой (4.94) и вносит погрешность.

При изгибах кабеля он может расслаиваться. На расслоенных по­верхностях вследствие трения образуются электрические заряды. Пере­мещение заряженных поверхностей под действием вибрации кабеля приводит к появлению некоторой переменной ЭДС. Погрешность, обусловленная вибрацией кабеля, может быть значительно уменьшена применением специальных антивибрационных кабелей."

Нестабильность измерительной цепи может быть вызвана повыше­нием влажности воздуха или резким изменением его температуры. При этом происходит увлажнение изоляции, что приводит к уменьшению сопротивления R в эквивалентной схеме рис. 4.22, а. Изменение R вызывает изменение чувствительности и дополнительную частотную погрешность.

Изменение температуры пьезоэлемента вызывает также изменение его пьезоэлектрического модуля и чувствительности. Наиболее стабиль­ным пьезоэлектрическим материалом является кварц.

Погрешность преобразователя может быть вызвана также несовер­шенством пьезоэлектрических материалов: гистерезисом характеристи­ки и ее нелинейностью.

Если в преобразователе действуют силы, перпендикулярные оси чув­ствительности пьезоэлемента, то возможна погрешность, обусловлен­ная поперечным пьезоэффектом.

4.2.5. Индуктивные преобразователи

Принцип действия и конструкция. Индуктивный преобразо­ватель представляет собой катушку индуктивности (дроссель), полное сопротивление которой изменяется при взаимном относительном пере­мещении элементов магнитопровода. Имеются две группы преобразова­телей: с изменяющейся индуктивностью и с изменяющимся активным сопротивлением. Пример схемы преобразователя первой группы по­казан на рис. 4.23, а. Преобразователь состоит из П-образного магнито­провода 1, на котором размешена катушка 2, и подвижного якоря 3. При перемещении якоря изменяется длина воздушного зазора и, сле­довательно, магнитное сопротивление, что вызывает изменение индук­тивности дросселя. Другая широко используемая модификация (плун­жерный преобразователь) показана на рис. 4.23, б. Преобразователь представляет собой катушку 1, из которой может выдвигаться ферро-

0

магнитный сердечник 2 (плунжер). При среднем положении плунжера индуктивность максимальна!"

Схема преобразователя второй группы приведена на рис. 4.23, в. В зазор магнитной цепи 1 вводится пластинка 2 с высокой электропро­водностью, в которой наводятся вихревые токи, приводящие к увели­чению потерь активной мощности катушки 3. Это эквивалентно увели­чению ее активного сопротивления.

Функция преобразования преобразователя рис. 4.23, а с некоторыми допущениями может быть получена следующим образом. Как известно, индуктивность катушки

L = и>Ф//, (4.95)

где w — число витков; Ф — пронизывающий ее магнитный поток; / — проходящий по катушке ток.

Ток связан с МДС Ш соотношением

/ = Hl/w. (4.96)

Подставляя (4.96) в (4.95), получим

L = w2/RM, (4.97)

гдеЛм =Н1/Ф — магнитное сопротивление преобразователя.

Если пренебречь рассеянием магнитного потока и нелинейностью кривой намагничивания стали, то для преобразователя по схеме рис. 4.23, а магнитное сопротивление

Лм = Лст + Лз = lcM^Qn + 25/лое, (4.98)

где RCt — магнитное сопротивление стальных участков магнитопровода; 'ст — длина средней силовой линии по стальным участкам; QCT — их поперечное сечение; цг — магнитная проницаемость стали; ц0 = = 477 • 10"7 Гн/м — магнитная постоянная; R3 — магнитное сопротивле­ние воздушных зазоров, имеющих длину б и сечение Q.

Ц 149

z

Будем считать (2ст = Q- При этом ин­дуктивность преобразователя

L = »oQw2l(28 + ljnr).

(4.99)

Рис 4.24

д

Если пренебречь активным сопротив­лением дросселя, то функция преобра­зователя, т. е. зависимость электриче­ского сопротивления Z от размера воз­душного зазора б, выражается зависи­мостью

Z(5) = juL = ycoW ii0Ql (25 + ljfir) * juw2n0QI28 .

(4.100)

В последнем равенстве имеется в виду, что 28 > /ct/jV вследст­вие большого значения магнитной проницаемости магнитопровода. График функции'преобразования индуктивного преобразователя, при­веденного на рис. 4.23,а, показан на рис. 4.24.

Под чувствительностью индуктивного преобразователя часто пони­мают отношение

AZ/Z

S= lim - = (\jZ)(dZld8). (4.101)

Д5->0 До

Таким образом,

Индуктивный преобразователь является электромагнитом, его сила притяжения, возрастающая с увеличением чувствительности, нелинейно зависит от перемещения якоря и может явиться причиной погрешности преобразователя, предшествующего индуктивному.

Описанные одинарные индуктивные преобразователи имеют ряд не­достатков: их функции преобразования нелинейны; аддитивные по­грешности, в частности погрешность реального преобразователя, вы­званная температурным изменением активного сопротивления обмот­ки, велики; сила притяжения якоря значительна.

Этих недостатков лишены дифференциальные преобразователи. Они состоят из двух одинаковых одинарных преобразователей, которые имеют общий подвижный элемент. Примеры схем таких преобразовате­лей приведены на рис. 4.25. При перемещении якоря одна индуктив­ность Li возрастает, другая L2 — уменьшается. Дифференциальные ин­дуктивные преобразователи включаются в дифференциальные цепи 150

S = -2/(25 + ljnr) * 1/5.

(4.102)

Рис. 4.25

а

U о—

П

:z2

I 1

а)

b

i 2|

1 „

у

'Z2 zf

1 1'

s)

Рис. 4.26

второго типа. Благодаря использованию этих цепей уменьшается адди­тивная погрешность, улучшается линейность функции преобразова­ния, в 2 раза возрастает чувствительность и уменьшается сила притя­жения якоря.

Схемы включения. Основными дифференциальными схемами вклю­чения индуктивных преобразователей являются мостовые схемы (рис. 4.26), где в общем случае Zi = i?np + jcoLt и Z2 = Rnp +jcoL2 — полные сопротивления секций дифференциальных индуктивных преоб­разователей. Сопротивления других плеч могут быть как активными, так и реактивными. В качестве этих плеч могут служить секции двух-обмоточного дросселя (рис. 4.26, в) или трансформатора с двухсекцион­ной первичной обмоткой (рис. 4.26, г).

0

Источник питания U и нагрузка RH могут меняться местами (рис. 4.26, а и б), при этом чувствительность моста также изменяется.

Мосты обычно проектируют так, что напряжение на измерительной диагонали отсутствует, если на дифференциальный преобразователь не воздействует входная величина и его якорь находится в среднем поло­жении. При этом сопротивления плеч Zi и Z2 равны между собой, их значения принимаем за Z0. При перемещении якоря сопротивление одной секции становится равным Zi =Z0 + AZi, сопротивление другой Z_2 =_Zo - AZ2. Изменения сопротивлений AZt = j coAZ- г и AZ2 = = /соДХ2, соответствующие некоторому перемещению якоря относитель­но его среднего положения, в общем случае не равны между собой в силу нелинейности функции преобразования. Однако если перемещение мало, то их различия незначительны. Положим, что при малых переме­щениях якоря относительно его среднего положения изменение сопро­тивлений линейно зависит от перемещения якоря х. При этом

AZl = AZ2 = AZ. (4.103)

Изменения сопротивлений преобразователей обычно невелики, и мож­но считать, что напряжение на измерительной диагонали моста изменяет­ся пропорционально AZ/Z. В этом случае функция преобразования мо­стовой схемы характеризуется только чувствительностью

*сх = ияыхН&2/2о), (4-104)

где JJBUX — напряжение на измерительной диагонали при изменении со­противления преобразователя, равном AZ.

Чувствительность схемы J?Cx> как и выходное напряжение иВЫх> является комплексной величиной. Ее аргумент определяет фазовый сдвиг напряжения на измерительной диагонали моста относительно на­пряжения питания. Определим чувствительность для схемы, приведенной на рис. 4.26, а. В режиме холостого хода, когда RH = °°,

Д,ых, K = uRi(z* +R) - rnnzi +r) =

= 2URAZI[(Z0 +R)2 + AZ2] «

» 2URAZ/ (Z0 +R)2, (4.105)

поскольку \AZ2\< |(Z0 + R)2\.

Подставив значение (С&ых> x) в (4.104), получим выражение для чувствительности схемы в режиме холостого хода:

5сх> х = 2URZ0I(Z0 + R)2. (4.106)

Когда сопротивление нагрузки RH соизмеримо с другими сопротив­лениями цепи, для определения чувствительности Scx нужно определить напряжение на RH. Согласно теореме об активном двухполюснике это

152

а

Рис. 4.27

напряжение (рис. 4.27, а)

йых-£А/<«н+£|). (4Л07)

где Z\ — сопротивление мостовой цепи со стороны нагрузки между точ­ками а — Ъ при закороченном источнике напряжения (точки с — d на рис. 4.26,6).

Подставив (4.107) в (4.104), получим

*сх = \URJ(zi+RH)]i{bZiz0) =

* <Scx)xRj(Zi+RH). (4.108)

Преобразовав схему моста (рис. 4.26, а), как показано на рис. 4.27, б, получим

Z{ =ZlRI(Zl + R) +Z2RI(Z2 + R). (4.109)

Подставив значения^! =Z0 + AZ и Z2 = Z0 - AZ и проведя алгеб­раические преобразования, в ходе которых считаем | AZ21 < \ (R +_Z0) 21 и поэтому пренебрегаем значением AZ2, получим

Zf = 2Z0RKZ0 + R). (4.110)

Следовательно, чувствительность схемы при включенном сопротив­лении нагрузки RH

2URZ0RH

Scx = -=^- . (4.111)

_сх (Я + Z0)[2Z0R + RH(R +Z0)]

Аналогично можно определить выражения для чувствительности дру­гих схем. Например, чувствительность схемы рис. 4.26, б в режиме хо­лостого хода

1CX,X = UI2 (4.112)

не зависит от параметров цепи.

0

Из (4.105) следует, что напряжение на выходе моста иъых пропор­ционально AZ. При изменении знака AZ с плюса на минус также изме­няет знак напряжение ивых- Для переменного напряжения это соответ­ствует изменению его фазы на 180°.

Можно показать, что чувствительность схем, приведенных на рис. 4.26, в, может быть выше, чем чувствительность рассмотренных схем. В схеме рис. 4.26, г имеется возможность согласования сопротив­ления нагрузки с выходным сопротивлением моста; цепи питания моста и нагрузки гальванически не соединены.

Погрешность индуктивных преобразователей. Температурная погреш­ность индуктивных преобразователей в основном обусловлена измене­нием активной составляющей их сопротивления. Эта погрешность адди­тивна и уменьшается в случае применения мостовых схем. Кроме того, при изменении температуры изменяется магнитная проницаемость стали, что приводит к некоторому дополнительному изменению аддитивной и мультипликативной погрешностей.

При изменении напряжения питания меняется магнитная проница­емость магнитопровода преобразователя, а следовательно, его сопро­тивление и чувствительность. Изменяется также чувствительность мос­товой измерительной цепи. Изменение сопротивления приводит к ад­дитивной погрешности и компенсируется мостовой цепью. Изменение чувствительности создает мультипликативную погрешность. Для ее уменьшения либо стабилизируют напряжение источника питания мос­та, либо применяют компенсационные схемы измерения.

Изменение частоты питающего напряжения приводит к изменению сопротивления резисторов, включенных в мост, и меняет чувствитель­ность. Малую погрешность имеют мостовые схемы (рис. 4,26,6), у ко­торых чувствительность в режиме холостого хода 5СХХ не зависит от параметров цепи. У других схем для уменьшения погрешности нужно стабилизировать частоту питающего напряжения.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,91 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее