Главная » Просмотр файлов » ТЕОРИЯ К ЭКЗАМЕНУ-1

ТЕОРИЯ К ЭКЗАМЕНУ-1 (1022073), страница 2

Файл №1022073 ТЕОРИЯ К ЭКЗАМЕНУ-1 (Полная теория для подготовки к экзамену по ТОЭ) 2 страницаТЕОРИЯ К ЭКЗАМЕНУ-1 (1022073) страница 22017-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

-5I11 +17I22 – 2I33 = 10, -2I22 +5I33 = -8. Определитель системы: =1009, подсчитаем токи: I11 = . I22 = 0,224A, I33 = -1,51A. Ток в ветви

cm Icm = I11 – I22 = - 0,634 – 0,224 = - 0,86A. Ток в ветви am Iam = I22 – I33 = 0,224 + 1,51 = 1,734A.

  1. Принцип и метод наложения.

Исходная формула: . Чтобы составить, общее выражение для тока в к-ветви сложной схемы, составим уравнения по методу контурных токов, выбрав контуры так, чтобы к-ветвь входила только в один к-контур (это всегда возможно). Тог­да ток в л-ветви будет равен контурному току Iкк. Каждое слагаемое представляет собой ток, вы­званный в к-ветви соответствующей контурной ЭДС. Например, Е11к1 / ∆ есть составляющая тока к-ветви, вызванная контурной ЭДС Е11. Каждую из контурных ЭДС можно выразить через ЭДС ветвей Е1, Е2.., сгруппировать коэффициенты при этих ЭДС и получить выражение следующего вида:

. Это уравнение выражает собой принцип наложения.

Принцип наложения формулируется следующим образом: ток в k-ветви равен алгебраической сумме токов, вызываемых каждой из ЭДС схемы в отдельности. Этот принцип справедлив для всех линейных электрических цепей. Принцип наложения положен в основу метода расчета, получив­шего название метода наложения.

При расчете цепей данным методом поступают следующим об­разом: поочередно рассчитывают токи, возникающие от действия каждой из ЭДС, мысленно удаляя остальные из схемы, но оставляя в схеме внутренние сопротивления источников, и затем находят токи в ветвях путем алгебраического сложения частичных токов.

Пример. Для схемы на рисунке,

а методом наложения найти токи в

ветвях, определить мощности,

отдаваемые в схему источникам

тока и источником ЭДС, полагая

R1 = 2 Ом; R2 = 4 Ом; R3 = 6 Ом;

J = 5 А; E = 20 В.

Решение. Положительные направления токов в ветвях принимаем в соответ­ствии с рис. а. С помощью схемы рис.б (источник ЭДС удален, и зажимы cd закорочены) найдем токи в ветвях от действия источника тока: I/1 = J =5A, I/2 = I/1R3 / R2 +R5 = 5*6 / (4+6) = 3A,

I/3 = 2A. Используя схему рис. в, подсчитываем токи в ветвях от действия источника ЭДС (зажимы ab разомкнуты, так как внутреннее сопротивление источника тока равно бесконечности): I"1 = 0; I"2 = I"3 = E / ( R2 + R3 ) = 2А. Результирующие токи в ветвях вычислим, алгебраически суммируя соответствующие частичные токи этих двух режимов: I1 = I/1 + I/2 = 5 + 0 = 5А; I2 = I'2 - I"2 = 3 - 2 = 1 А; Iз = I'3 + I"3 = 2 + 2 = 4А;

φa = φb + I2R2 + I1R1; Uab = 1*4 + 5*2= 14 В. Мощность, отдаваемая в схему источником тока, UabJ = 14*5 = 70 Вт. Мощ­ность, отдаваемая в схему источником ЭДС, EI3 = 20*4 = 80 Вт. Уравнение баланса мощности: .

  1. Входные и взаимные проводимости ветвей. Входное сопротивление.

На рис.а изображена так называемая

скелетная схема пассивной цепи. На ней

показаны ветви и узлы. В каждой ветви

имеется сопротивление. Выделим в

схеме две ветви: m и k. Поместим в

ветвь m ЭДС Еm (других ЭДС в схеме

нет). Выберем контуры в схеме так,

чтобы k-ветвь входила только в k-контур, а m-ветвь — только в m-контур. ЭДС Еm вызовет токи в ветвях k и m: Ik = Emgkm, Im = gmm. Коэффициенты g имеют размерность проводимости. Коэффициенту с одинаковыми индексами (gmm) называют входной проводимостью ветви (ветви m). Он численно равен току в ветви m, возникшему от действия ЭДС Em = 1В (единичной ЭДС): Im = 1*gmm. Коэффициенты g с разными индексами называют взаимными проводимостями. Так, gkm есть взаимная проводимость к- и m -ветвей. Взаимная проводимость gkm численно равна току в k -ветви, возникающему от действия единичной ЭДС в m -ветви. Входные и взаимные проводимости ветвей используют при вы­воде общих свойств линейных электрических цепей и при расчете цепей по методу наложения. Входные и взаимные проводимости могут быть определены рас­четным и опытным путями. При их расчетном определении составляют уравнения по мето­ду контурных токов, следя за тем, чтобы ветви, взаимные и входные проводимости которых представляют интерес, входили каждая только в свой контур. Далее находят определитель системы А и по нему необходимые алгебраические дополнения:

gmm = ∆mm / ∆, gkm = ∆km / ∆. По формуле gkm может получиться либо положительной, либо отрицательной величиной. Отрицательный знак означает, что ЭДС Еm направленная согласно с контурным током в m-ветви, вызывает ток в k-ветви, не совпадающей по направлению с произвольно выбранным направлением контурного тока Iк по k-ветви.

При опытном определении gmm и gkm в m-ветвь схемы включают источник ЭДС Еm, а в k-ветвь — амперметр. Поделим ток Ik на ЭДС Еm и найдем значение gkm. Для определения входной проводимости ветви m(gmm) необходимо измерить ток в m-ветви, вызванной ЭДС Еm. Частное от деления тока m-ветви на ЭДС m-ветви и дает gnm.

Выделим m-ветвь, обозначив всю остальную часть схемы

(не содержащую ЭДС) некоторым прямоугольником (рис.). Вся cхема,

обозначенная прямоугольником, по отношению к зажимам ab обладает

некоторым сопротивлением. Его называют входным сопротивлением.

Входное сопротивление m-ветви обозначим RBXm. Тогда RBXm = Em / Im = 1 / gmm = ∆ / ∆mm.

Таким образом, входное сопротивление m-ветви есть величина, обратная входной проводимости этой ветви.

Пример. Определить входную g11 и взаимную g12

проводимости в схеме на рисунке. Решение. Контуры в схеме

выбраны так, что ветвь 1 (ветвь cbm) с источником ЭДС

Е1 входит только в первый контур, а ветвь 2 (ветвь са) с

источником ЭДС Е2 — во второй. Поэтому можно

воспользоваться определителем системы ∆ и алгебраическими

дополнениями ∆11 и ∆12, составленными по данным: R11 = 5+5+4=14 Om, R22 = 5+10+2=17 Om, R33 = 2+2+1=5 Om, R12 = R21 = -5 Om, R13 = R31 = 0, R23 = R32 = -2 Om, E11 = -10 V, E33 = -8 V. g12 = ∆12 / ∆ = Ом-1 ≈ 0,025 См, g11 = ∆11 / ∆ = 0,081 Ом-1 .

  1. Теорема взаимности.

Теорема формулируется следующим образом: для любой линейной цепи ток в к –ветви, вызванный источником ЭДС Еm, находящимся в m –ветви, Ik = Emgkm равен току Im в m –ветви, вызванному источником ЭДС Ek ( численно равный ЭДС Em ), находящимся в k –ветви, Im = Ekgmk. Доказательство: Так как Еm = Ek, а матрица симметрична, то Ik = Im.

Пример. В схеме на рисунке переключатели

Р1 , Р2 , Р3 , Р4 могут находиться в первом или

во втором положении. Если они находятся в

положении 1, то в схеме включен только один

источник ЭДС Е4. Под действием ЭДС Е4

протекают токи I1 = 1,5А, I2 = 3A, I3 = 1А.

Найти ток U, если все переключатели находятся

в положении 2, полагая, что E1 = 20 В, E2 = 40 В, Е3 = 50 В, E4 =10 В.

Решение: Для определения тока I4 воспользуемся принципом наложения и принципом взаимности. Если бы в схеме был включен один источник ЭДС Е1 , = 10 В; а остальные (Е2 и Е3 ) отсутствовали, то в ветви 4 но принципу взаимности протекал бы сверху вниз ток в 1,5 А. Так как ЭДС Е1 = 20 В, то в ветви 4 протекает ток, равный 1,5*20/10 = 3 А. Аналогичным образом найдем токи в ветви 4 при включении источников ЭДС Е2 и Е3 и произведем алгебраическое сложение частичных токов (с учетом их направлении):

I4 = 1,5*20/10 + 3*40/10 – 1*50/10 = 10A.

  1. Теорема компенсации.

Рассмотрим два варианта этой теоремы. В любой электрической цепи без изменения токораспределения сопротивление можно заменить: I) источником ЭДС, ЭДС которого численно равна падению напряжения на заменяемом со­противлении и направлена встречно току в этом сопротивлении; 2) источником тока J, ток которого численно равен току в этом сопро­тивлении и имеет то же направление, что и ток I. Для доказательства теоремы компенсации выделим из схемы одну ветвь с сопротивлением R, по которой течет ток I, а всю осталь­ную часть схемы условно обозначим прямоугольником ( рис. а ). Если в выделенную ветвь включить два одинаковых и противо­положно направленных источника ЭДС Е, ЭДС которых равна па­дению напряжения на сопротивлении Р под действием тока I = IR, рис. б ), то ток I в цепи от этого не изменится. Если φc = φa то точки а и с можно объединить в одну, т. е. закоротить участок ас и получить схему, в которой вместо сопротивления R включен источник ЭДС Е.

Схема, соответствующая второму

варианту теоремы, изображе­на на рис. г.

Чтобы прийти к ней, заменим

последовательно соединенные R и Е, на

участке ас (рис. б ) параллельным

соеди­нением источника тока J = E / R = I и сопротивления R. Так как Uac = О, то ток через R будет отсутствовать и потому R можно удалить из схемы. Если ЭДС Е участка bc включить в состав источника тока, тo получим схему рис. г, где напряжение Uba = -IR.

Пример. На схеме рисунке а даны

значения R(Ом), ЭДС E (В) и токов

I(А). Заменить R3 источником ЭДС

и источником тока. Решение. На

рис.б изображена схема с источником

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее