AOP_Tom2 (1021737), страница 166

Файл №1021737 AOP_Tom2 (Полезная книжка в трёх томах) 166 страницаAOP_Tom2 (1021737) страница 1662017-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 166)

8. Легко видетгч что аг из 1 (по модулю 8) и а ев 1 (по модулю 16), а г— в 1 (по модулю 32) и т. д. Если а шо64 = 3, то а — 1 —.- удвоенное нечетное число. Таким образом, г'-' -1 (а~ — 1)/(а — 1) ед 0 (по модулю 2') тогда н только тогда, когда (аг — ))/2 ш 0 (по модулю 2'е'/2), что справедливо. 9. Представить выражение для Х„в терминах Ул и упростить его Если Хо по леодулю (шод) 4 = 3, формулы из упражнения неприменимы; однако, они применимы к поеледовательности Я„= (-Х„) шод 2", которая, по существу, ведет себя так же. 10. Только для т = 1, 2, 4, р' н 2р', для нечетных простых р.

Во всех других случаях результат теоремы В является усоверепенствованным вариантом теоремы Эйлера (упр. 1.2.4-28) 11. (а) Каждое число х+ 1 или х — 1 (но не оба) кратно 4. Таким образом, х ~ 1 = 42?, где д — нечетное число и / > 1. (Ь) При данных обстоятельствах / С е н, значит, с > 3.

Получим хх ш 1 (по модулю 2~) и *х ж 1 (по мо;гулю 2ет') и / > 1. Отсюда, -г-! е г*-г применяя лемму Р, находим, что (хх) Ю 1 (по модулю 2'), тогда как х * г' (хх) ш 1 (по модулю 2'). Таким образом, порядок является делителем 2' ?, но не является делителем 2' 7 '. (с) 1 имеет порядок 1: '2' — 1 — порядок 2; максимальный период, где е > 3, равен, следовательно, 2' е, и для г > 4 необходимо, чтобы / = 2, т е. х = 4 х 1 (по модулю 8).

ьр'-' 12. Егли Й вЂ” делитель р — 1 и если о" ш 1 (по модулю р), то по лемме Р аге = 1 (по модулю р'). Аналогично, если аг = 1 (по модулю р ), находим, что аы " = 1 г-' 2 Ш-Ое' (по модулю р'). Таким образом. в данных случаях а не яиляется первообразным элементом. Обратно, егли ог ' ф 1 (по модулю ре), то по теореме 1.2.4Р и лемме Р имеем, ш-пг' ' «-1 что аш ы ~ 1 (по модулю р'), но ош гш = 1 (по модулю р"). поэтому порядок является делителем (р — 1)р', но не (р — 1)р' ~; следовательно, он имеет вид йр', где й делит р — 1 Но, если а является первообразным элементом по модулю р, конгруэнтность -1 аге = а = 1 (по модулю р) влечет й = р — 1.

13. Предположим, а шойр ф О, и пусть Л вЂ” порядок а по модулю р. По теореме 1.2.4Г Л является делителем р — 1. Есзи Л < р — 1, то д имеет прес~ой множитель (р — 1)/Л. 14. Пусть 0 < й < р. Егли о" ' = 1 (по модулю р~), то (а +Лр)" ' = аг ' + (р — 1)аг йр (по модулю р~) и зто выражение ф 1, так как (р — 1)о" ~я не кратно р. Из упр. 12 следует, что о + асср — первообрвзный элемент по модулю р'. 15. (а) Если Л1 =р" ,..р" ,и Лэ =р('.. р(', положим к~ =рэ1'...рн и кэ =р",'., р,"', где д, = ез и 16 = О, если е, < /м д, = О и )Ь =/„если е, >/,. Тогда а",' и аэ' имеют взаимно простые периоды Л1/к1 и Лз/кз соответственно.

К тому же (Л~/к1)(Лг/лз) = Л. Таким образом, достаточно рассмотреть случай, когда Л~ и Лев взаимно простые чигла, т, е. когда Л = ЛгЛю Теперь, поскольку (а~аз) гя 1, получаем А 1 = (а~аз)""' ш аз"', отсюда следует, что ЛЛ~ кратно Ль Это влечет, что Л кратно Лю так как Л| и Лэ — взаимно простые числа. Аналогично Л кратно ЛМ значит, Л кратно Л1Лщ Очевидно, что (а~ аз) ' ' = 1; таким образом, Л = Л1Ль л,х, (Ь) Если а~ имеет порядок Л(ш), аз — порядок Л, из (а) следует, что Л(т) кратно Л. С другой стороны, можно найти элемент более высокого порядка, а именно — порядка 1сш(Л, Л(т)).

16. (а) /(г) = (х — а)(х" '+ (о+с1)х" ~+ + (а" '+. +с«1)) + /(е). (Ь) Утверждение очевидно, когда и = О. Если а является корнем, то /(х) ш (х — а) д(х); поэтому, если а' — какой-нибудь другой корень, то 0 = /(о') вв (о' — а) д(о'), Поскольку а' — а не кратно р, то а' должно быть корнем д(х).

Итак, если /(х) имеет более л различных корней, то д(х) имеет более и — 1 различных корней. (с) Л(р) > р — 1, так как /(г) должен иметь степень > р — 1 для того, чтобы иметь так много корней. Но по теореме 1.2 4Г Л(р) < р — 1 17. Согласно лемме Р 11э = 1 (по модулю 25), 11 ф 1 (по модулю 125), и т. д.; таким образом, порядок 11 есть 5" ' (по модулю 5'). Однако максимальное значение Л(5') = 4 . 5' Но согласно лемме Я общая длина периода я1щяетсл нанменьшим общим кратным периода по модулю 2' (а именно — 2' ~), периода по модулю 5' (а именно — 5' ') и равна 2" 5" ' = Л(10') Период по модулю 5' может быть равен 5' ' или 2 5' ', или 4.

5' не влияя иа длину периода по модулю 10', так как найдено наименьшее общее кратное. Значения первообразных элементов по модулю 5' сравнимы с 2, 3, 8, 12, 13, 17, 22, 23 по модулю 25 (см упр. 12), а именна — 3, 13, 27., 37. 53, 67, 77, 83. 117, 123, 133, 147, 163, 173. 187. 197. 18. В соответствии с теоремой С а щос) 8 должно быть равно 3 или 5. Знание периода а по модулю 5 и модулю 25 позволяет применить лемму Р, чтобы определить допустимые значения а шея) 25. Период = 4 5' '. 2, 3, 8, 12, 13, 17, 22, 23; период = 2 5' ': 4, 9, 14, 19; период = 5' ': б, 11, 1б, 21.

Каждое из этих 1б значений дает одно значение а, О < а < 200, такое, что а шея) 8 = 3, и другое значение а, такое, что а щод 8 = 5. 19. Некоторые примеры можно найти в строках 17-20 табл. 3.3.4-1. 20. (а) А1;, + Хо зэ АУ»ез + Хо (по модулю т) тогда и только тогда, когда Р„щ 1'„еь (по модулю т'). (Ь) (1) Очевидно. (8) Теорема А. (1п) (а" — 1)/(а — 1): — 0 (по модулю 2') тогда и только тогда, когда а" щ 1 (по иодулю 2'ь'); если а ~ — 1, порядок а по модулю 2444 ранен удвоенному порядку по модулю 2'.

(гк) (а" — 1)/(а — 1) = 0 (по модулю р') тогда и талы»о тогда, когда а" вз 1. 21. Х +, = Х + Х, согласно равенству 3.2.1-(б), и в является делителем т, так как в— степень р, когда т — степень р. Следовательно, заданное целое число д кратно т/ь тогда и только тогда, когда Х», гя О, а д кратно т/боя)(Х„ т). 22. Алгоритм 4.5.4Р позволяет проверять за приемлемое время, будут ли числа вида т = Ь х Ь х 1 простыми, когда, скажем, Ь 2 и 1 < 6 = 100. Вычисоения могут ь зг производиться в 6-ичной системе счисления, так как особый вид т содействует ускорению операции возведения в квадрат шод т. (Рассмотрим, например, возведение в квадрат шод 9999998999 в десятичной системе счисления.) Алгоритм 4.5 4Р следует, конечно, использовать только тогда, когда известно, что т не имеет палых делителей. Марсзлья и Заман (Апаа)в оу Арр11641 РгоЬвЬвббу 1 (1991), 474 .475) показали, что т = Ь вЂ” Ь + 1 является простым числом с первообрвзным корнем Ь, когда Ь равно простоиу яв и числу 2зг — 5.

Разложение на множители т-1 = Ьгг(Ь вЂ” 1)(Ь +Ь +64+6 +Ь +6+Ц(Ь 44-6 +1) требуется для того, чтобы установить первообразность Ь; один из 17 простых множителей »н — 1 имеет 99 десятичных цифр. В результате иожно быть уверенным, что ногледова- тЕЛЬНОСтЬ Хо = (Хь-и -Х -4З вЂ” С ) ШОС) Ь = Х -гг — Х„-»З — С„+ЬС„Ь1 ИМЕЕТ ПЕрнад;Ьгнпай т — 1 10 для каждого ненулевого выбора начальных зяачений О < х 1,...,х яз < Ь, 414 когда со = О.

Тем не менее 43 является, скорее всего, малым значением 6 с точки зрения шагового критерия "день рождения" (си. раздел 3.3.23) и 22 примерно равно 43/2. Рассмотрев "смесь', можно прийти х выводу, что мы предпочитаем значения )» и 1, для которых несколько первых частичных отношений в цепной дроби 1/й малы. Чтобы избежать возможных проблем с этим генератором, Люшером (Ьйзсйег) была предложена хорошая идея — отбросить несколько чисел (см.

раздел 3.2.2). Здесь приведено несколько простых чисел вида Ь х Ь х 1, удовлетворяющих ограни- 1» чению Ь = 2зг и 50 < 6 < 100. Для вычитания с заимствованием: Ьь» — Ь'г — 1, Ьгз — Ь'г — 1, Ьвь Ьы 1 Ьвв Ьы 1 Ьл Ьвь 1 Ььз Ьзз+ 1 Ьбг бы+1 Ьбв бы+ 1 6»о Ьь» +1 Ьь» — Ьгя+1. для суммирования с переносом. Ььб+Ьгг — 1, Ьб'+Ь»4 — 1, Ь»4+Ь㻠— 1, Ьво+Ьбь — 1. (Неподходящие с точки зрения "смеси" простые чисгза: Ь вЂ” Ьб — 1, Ььь -Ьзг — 1, Ьбь — Ььг — 1, 6»б 611 1 66Я Ьы 1 Ьво 6»г 1 Ьоз Ьщ 1 Ьы Ьв+ 1 Ьво 611+ 1 Ьвг 66+ 1 667 Ьбз 4 1 (зз 614 + 1 Ьбь + Ьг 1 616 611 1 166 4 Ьзо 1 Ьог 646 Для вычиг тенин периода полученной последовательности необходимо знать множители т — 1, но это неосуществимо длн таких больших чисел (разве что нам крайне повезет).

Предположим, что удалось найти простые множители 91,..., 91; тогда вероятностгн что Ьн" '11» шоб) т = 1, является крайне малой, только 1/д, за исключением очень малых простых 9. Следояательно, можно быть совершенно уверенным, что период Ь" щоя) т является очень длинным, несмотря на то что множитель т — 1 неизвестен.

Действительно, период является почти безусловно очень длинным, даже если т— не простое число. Рассмотрим, например, случай для й = 10, ! = 3, Ь = 10 (кото- рый мало подходит для генерирования случайных чисел, но значения Ь, 1 и Ь настолько малы, что можно получить точные результаты). (10" то|1 т) имеет период длиной 1с|п(219,11389520) = 2494304880, где т = 9999998999 = 439 . 2277Я041; 499999Я500, где |л = 9999999001; 5000000499, где т = 10000000999; 1сп|(1,16,2686,12162) = 130668528, где и| = 10000001001 ш 3 17 2687 72973. Некоторые редко встречающиеся наборы начальных значений могут сократить период, когда |л — не простое число. Но можно быть твердо уверенным а получении хорошего результата, если выбрать, скажем, Ь = 1000, 1 = 619 и Ь = 2'в.

РАЗДЕЛ 3.2.1.3 1. с = 1 и  — всегда взаимно простые числа, н каждый простой делитель т = В в в является делителем В. Таким образои, по крайней мере квадрат этого делителя делит число Ь = В|. 2. Только 3. Таким образом, генератор ие рекозеендтется, несмотря на его длинный период. 3. Потенциал равен 18 в обоих случаях (см. следующее упражнение). 4. Так как из того, что а то|1 4 = 1, следует, что а шоб 8 = 1 или 5, получаем Ь |поб 8 = 0 или 4. Если Ь кратно 4, но не кратно 8, а Ь| кратно 8, ясно, что Ь' = 0 (по мо,гулю 2)' влечет Ье| = 0 (по модулю 2)'. Таким образом, Ь| не может иметь потенциал, выше Ь.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,89 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее