Главная » Просмотр файлов » Лекции по отечественной истории

Лекции по отечественной истории (1018905), страница 13

Файл №1018905 Лекции по отечественной истории (Лекции - Отечественная история) 13 страницаЛекции по отечественной истории (1018905) страница 132017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Царствование Екатерины II – второй этап модернизации и европеизации России.

В нутренняя политика Екатерины II в период 1762 – 1773 гг. (до крестьянской войны под предводительством Е. Пугачева)

1. курс на продолжение реформ Петра I

  • борьба с автономией: ликвидация гетманства на Украине;

  • превращение церкви в идеологический институт власти: секуляризация церковных владений (1764);

  • укрепление единоначалия: реформа Сената и его превращение в высшую судебную инстанцию.

2. попытки реализовать в политической, экономической и социальной сферах ряд положений просветительской мысли

  • Созыв Уложенной комиссии (1767-1768 гг.): всесословное (кроме крепостных) учреждение должно было составить новый законодательный кодекс России на основе новых просветительских принципов.

  • Составление Екатериной II «Наказа» , в котором она обосновала необходимость проведения либеральных реформ при сохранении самодержавия.

Однако новый кодекс создан не был, Уложенная комиссия была распущена. Причины: неготовность российского общества даже к умеренным реформам; «пропасть» между сословиями.

Основным направлением внутренней политики Екатерины II на втором этапе ее царствования (1775-1796 гг.) стало проведение реформ по централизации и унификации центрального и местного управления, законодательное закрепление сословных прав населения.

Во многом преобразования стали следствием крестьянской войны (1773-1775) под предводительством Е.И. Пугачева.

Причины крестьянской войны: закрепостительная политика государства; рост налогового бремени и повинностей крестьян; бесправное положение инородцев.

Причины поражения: стихийность и локальность движения; социальная неоднородность участников восстания; плохое вооружение; наивный монархизм; отсутствие ясной программы.

Важные итоги царствования Екатерины II в период 1775-1796 гг.

1. 1775 г.

Проведение губернской реформы (основные положения)

страна поделена на 50 губерний

губернии делились на уезды

во главе губернии стоял назначенный императрицей губернатор

уездом управлял капитан-исправник

было произведено разделение административных, финансовых и судебных дел

суд стал сословным

в губерниях создавались Приказы общественного призрения

дворянство получило право местного самоуправления


Система губернского и уездного управления по реформе 1775 г.

Губернатор

Губернское правление

Казенная палата

Приказ общественного призрения

Капитан-исправник

Городничий


2. 1785 г.

И здание Жалованных грамот

дворянству

дворяне окончательно превратились в свободное привилегированное сословие

городам

оформление привилегий купечества; попытка Екатерины II развить городской самоуправление и создать необходимое для реформ сильное третье сословие.

П олитика «просвещенного абсолютизма» в царствование Екатерины II нашла отражение:

  • в частичной реализации принципа разделения властей; при проведении губернской реформы были разделены административная, финансовая и судебная сферы;

  • в активном законотворчестве самой императрицы; ее попытках создать новый законодательный кодекс при активном участии всех сословий (Уложенная комиссия, Наказ).

  • в проведении социальной политики со стороны государства: создание Приказов общественного призрения;

  • в законодательном оформлении прав и привилегий дворянства, купечества и городских сословий.

  • в развитие местного выборного самоуправления;

  • в реформе образования: провозглашение принципа бессословного образования; создание народных училищ; появление женского образования.

О собенности и противоречия «просвещенного абсолютизма» в России:

  • стремление сочетать передовые просветительские идеи и традиционную политическую систему, основанную на неограниченном самодержавии и крепостном праве;

  • опора только на дворянство, интересы других сословий ущемлялись;

  • реформы осуществлялись в рамках феодальной системы, что сдерживало естественный ход общественного развития в сторону буржуазных отношений и капиталистического производства;

  • господство методов «принуждения» во имя «общего блага»;

  • низкий уровень образования, отсутствия у большей части российского общества потребности в собственном просвещении;

  • насильственная и потому поверхностная европеизация российского общества; духовная невостребованность европейской культуры.

Внешняя политика России в XVIII веке

Европейское направление

Задачи

  1. Борьба за выход к Балтийскому морю; прорыв экономической и политической изоляции России.

  2. Приобретение хозяйственно-освоенных земель в Прибалтике; Обеспечение безопасности западных и северо-западных границ России.

  3. Возвращение украинских и земель («киевское наследство»), находящихся под властью Польши.

  4. Борьба с распространением идей буржуазной французской революции 1789 г.

Войны и их итоги

1700-1721 гг. - Северная война со Швецией. Закончилась подписанием Ништадского мира. Россия получила территории Прибалтики, часть Карелии и выход к Балтийскому морю.

1741-43 гг. – война со Швецией. Абоский мир закрепил успехи России в Прибалтике, достигнутые в Северной войне.

1756-1763 гг. – участие России в Семилетней войне. Война закончилась подписанием Парижского мирного договора в 1763 г. Россия укрепила свои позиции на международной арене и ослабила Пруссию.

1788-1790 гг. – война со Швецией. Закончилась подписанием Верельского договора. Россия сохранила свои позиции в Балтийском море и Прибалтике.

1772, 1793, 1795 гг. – разделы Польши. Воссоединение украинских и белорусских земель с Российским государством.

1795 г. – участие в антифранцузском союзе с Англией и Австрией. Борьба с распространением идей французской буржуазной революции.

Южное направление

Задачи

Борьба за выход к Черному морю.

Обеспечение безопасности южных границ России.

Приобретение новых территорий и новых подданных.

Упрочение позиций России на Каспии и в Закавказье.

Войны и их итоги

Русско-турецкие войны:

1710 – 1713 гг. – при подстрекательстве европейских держав Турция объявила войну России. Прутский поход Петра I закончился неудачей. Ясское перемирие 1711 г. Андрианопольский мир 1713 г. Россия лишилась Азова.

1735-1739 гг.- велась Россией за выход к Черному морю. Подписан Белградский договор (1739 г.), по которому Россия вернула Азов.

1768-1774 гг. – Турция пыталась ослабить позиции России в Польше. Победа России. Подписан Кучук-Кайнарджийский мир (1774). Россия получила выход в Черное море.

1787-1791 гг.- войну начала Турция с целью вернуть Крым, присоединенный к России в 1783 г. Завершилась победой России, подписанием Ясского договора (1791 г.) и присоединением к России Крыма и Кубани.


1722-1723 гг. Каспийский поход Петра I. Победа России. Подписание договора с Персией (1723). Присоединение к России южного побережья Каспийского моря и части территории Персии.

Ключевые даты

1775-1783 гг. – Американская революция. Война за независимость североамериканских колоний и образование США.

1789 – 1794 гг. - Великая Французская революция.

1762-1796 гг. – правление Екатерины П

1773-1775 гг. –Крестьянская война под предводительством Е.Пугачева.

1768-74 гг. – первая русско-турецкая война.

1774г. – Кючук – Кайнарджийский мир (Керчь, Еникале, Кинбурн отошли России, получен выход к Черному морю).

1783 г. – присоединение Крыма.

1787-1791 гг. – вторая русско-турецкая война.

1789 г. – победа Суворова при Фокшанах и на реке Рымник.

1790 г. – взятие Измаила.

1791 г.(июль) – разгром турецкого флота у мыса Калиакрия ( адмирал Ушаков).

1791 г. (дек.) – Ясский мирный договор, по которому Россия получила Крым, территорию между Бугом и Днестром, протекторат над Восточной Грузией).

1788 - 1791гг. – русско-шведская война, которая шла одновременно с русско-турецкой, по инициативе Швеции и Англии Целью ее было отвлечь внимание России от Турции, но Россия смогла вести войну на два фронта. Общий итог: решена проблема выхода в Черное море, резко увеличился престиж России.

1772 г. - первый раздел (России отошла Восточная Белоруссия).

1793 г. – второй раздел (Правобережная Украина и Центральная Белоруссия).

1795 г. – третий раздел в связи с национально-освободительным движением Т. Костюшко.

Тема 6. Российская империя на пути к индустриальному обществу в XIX в. Особенности промышленного переворота в России

План

  1. Место и роль XIX века в мировой и российской истории: основные тенденции развития.

  2. Правление Александре I – время упущенных возможностей?

  3. Политическая реакция и бюрократическое реформаторство при Николае I.

  4. Реформы 60 - 70-х гг. XIX в. в контексте общемирового развития. Контрреформы Александра III.

  5. Общественная мысль и общественные движения в России в XIX веке.

  6. Внешняя политика России в XIX в.

1.Место и роль XIX века в мировой и российской истории: основные тенденции развития

XIX век ─ век промышленного переворота. И в этом столетии человечество сделало огромный шаг вперед на пути к техническому прогрессу, к либеральной экономической и политической моделям развития.

Промышленный переворот ─ это прорыв в области технологии и организации производства, который способствовал переходу от ручного труда к машинной технике и от мануфактуры к фабрике, формированию новых классов общества и нового уклада жизни.

Предпосылки промышленного переворота:

  1. либеральные социально-политические преобразования, утверждающие принципы гражданского равенства, экономической свободы, неприкосновенности личности и собственности;

  2. аграрная революция: капитализация сельскохозяйственного производства, высокая производительность, продуктивность и рентабельность этого сектора экономики;

  3. накопление капиталов, на основе которых отдельные предприниматели строили новые заводы и фабрики (следствие пункта 1, развития торговли, ограбления колоний);

  4. формирование постоянного рынка вольнонаемной рабочей силы (следствие пункта 1 и 2);

  5. создание новых механизмов, облегчавших процесс производства и позволявших углубить разделение труда и частично заменить ручной труд;

  6. совокупность благоприятных географических и природно-климатических факторов.

Первой страной промышленного переворота была Англия, где он начался уже в последней трети XVIII столетия. Но уже в XIX веке промышленным переворотом были охвачены все европейские страны, а также Япония и США.

В промышленном перевороте выделяют 2 этапа:

1-й этап: последняя треть XVIII в. – первая половина XIX в. На этом этапе главным достижением стало появление нового источника энергиипарового двигателя. Именно это изобретение лондонского университетского механика Джеймса Уатта открыло возможности дальнейшего развития машинного производства. Начало использования энергии пара в промышленном производстве – центральное событие промышленного переворота.

2-й этап: вторая половина XIX в. ─ конец 30-х гг. ХХ в. ─ завершение промышленного переворота, индустриализация и складывание индустриальной цивилизации, складывание монополистического капитализма. На смену пару как главному источнику энергии пришло электричество!

Итоги промышленного переворота:

  1. появление новых отраслей индустрии (нефтяной, химической, цветных металлов, автомобильной, станкостроительной, авиационной);

  2. началось широкое использование электроэнергии, а в качестве энергоносителей ─ нефти и газа;

  3. монополизация производства и экономики в целом;

  4. урбанизация: 1) уменьшилось сельское население, свыше 60 млн. европейцев в последней трети 19 века покинули деревню; 2) более половины городского населения составляли рабочие, из которых большинство были заняты в тяжелых отраслях производства; 3) рост численности промышленной буржуазии, растет и ее влияние в общественной жизни.

  5. изменился характер и структура потребительского рынка: 1) сформировался рынок доступных и качественных товаров для всех; 2) сложилась магазинная торговля, выросло число торговых фирм с представительствами в разных частях страны; 3) повысился уровень жизни (улучшились жилищные условия, повысилось качество питания; технические достижения изменили быт).

  6. формирование массовой культуры (появились дешевые книги в мягкой обложке и дешевые газеты, получила развитие индустрия развлечений);

  7. утверждение либеральных идей, либеральной модели экономического развития; демократизация политической и общественной жизни (возникновение партий, всеобщее избирательное право);

  8. совершенствование системы образования (введение обязательного начального образования, возрос престиж образования в целом; появились вечерние курсы, воскресные школы, публичные лекции, женское образование);

  9. активизация научных исследований и внедрение результатов в производство; открытия в области естествознания изменили представления о строении материи, пространстве, времени, движении, развитии флоры и фауны, о месте человека в природе, о происхождении жизни на земле; формирование современной концепции естествознания.

Основные тенденции мирового развития в XIX в.

Политическая сфера. Светское государство, разделение властей, конституционный строй, демократизация политической жизни, включение населения в политический процесс через выборы и партийную деятельность.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,34 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее