Главная » Просмотр файлов » Методичка с заданиями по Алгебре и геометрии 2

Методичка с заданиями по Алгебре и геометрии 2 (1018635)

Файл №1018635 Методичка с заданиями по Алгебре и геометрии 2 (Е.Ю. Кузнецова, О.А. Малыгина - Методическое пособие)Методичка с заданиями по Алгебре и геометрии 2 (1018635)2017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИМОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТАЛГЕБРА И ГЕОМЕТРИЯII семестрМЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕДля студентов очной формы обученияинститутов РТС, ИТ, Физико-технологического институтаМосква-2016УДК 512+514ББК 22.14+22.15А-45Алгебра и геометрия, 2 семестр[Электронный ресурс]: Методическое пособие / Кузнецова Е.Ю. Малыгина О.А. Морозова и др.- М.: МИРЭА-1 электрон.опт. диск(CDROM)Пособие «Алгебра и геометрия» (2-ой семестр) предназначено для студентов очной формы обучения институтов ИТ, РТС, Физико-технологического института. В неговходят следующие разделы: комплексные числа, линейные пространства, линейныеоператоры, квадратичные формы, геометрия евклидова пространства.Авторский коллектив: Кузнецова Екатерина Юрьевна, Морозова Татьяна Анатольевна,Малыгина Ольга Анатольевна, Пронина Елена Владиславовна, Параскевопуло ОльгаРигасовна, Руденская Ирина Николаевна, Таланова Людмила Ивановна, ЧекалкинНиколай Степанович.Редактор:Чекалкин Николай Степанович., к.ф.-м.н., доцент, заведующий кафедрой высшей математики-2 Физико-технологического института, Московский технологический университетРецензенты:Кесельман Владимир Михайлович, к.ф-м.н.,доцент, доцент кафедры прикладной математики МАМИ;Игонина Татьяна Романовна, к.ф-м.н., доцент,доцент кафедры высшей математики-2Физико-технологического института, Московский технологический университетМинимальный системные требования:Поддерживаемые ОС: Windows 2000 и выше.Память: ОЗУ 128МБ.Жесткий диск: 20 Мб.Устройства ввода: клавиатура, мышь.Дополнительные программные средства: Программа Adobe Reader.Подписано к использованию по решению Редакционно-издательского совета Московского технологического университета от 15.06.2016Объем: ___ МбТираж: 10ISBN _____________________© Е.Ю.

Кузнецова Е.Ю.,О.А. Малыгина ,Т.А. Морозова, Е.В. Пронина,О.Р. Параскевопуло,И.Н. Руденская,Л.И.Таланова,Н.С. Чекалкин ,2016© Московский технологический университет, 20163ОглавлениеВведение ............................................................................................................... 4Методические указания ...................................................................................... 5Часть 1 Основные типы задач для подготовки к контрольным работам иэкзамену (зачету) ................................................................................................. 9Часть 2 Типовой расчет .................................................................................... 26Заключение ........................................................................................................ 63Список литературы ...........................................................................................

63Сведения об авторах ......................................................................................... 644ВведениеДанное пособие разработано коллективом преподавателей кафедрывысшей математики-2 Московского технологического университета (МИРЭА) для студентов очной формы обучения институтов РТС, Информационных технологий и Физико-технологического института. Пособие содержит обзор основных тем курса алгебры и геометрии 2-го семестра, списоктеоретических вопросов для подготовки к сдаче экзамена (зачета), перечень рекомендуемой литературы.

Приведены примерные варианты контрольных работ по курсу, образец билета, также представлены основныетипы задач по алгебре и геометрии 2-го семестра.Пособие состоит из двух частей. Часть 1 – это основные типы задачдля подготовки к контрольным работам, экзамену (зачету). Для успешногоовладения материалом рекомендуется прорешать все задачи первой части.Часть 2 – типовой расчет, каждый студент выполняет свой вариантзадачи из второй части. Задания второй части также используются дляподготовки к контрольным работам и экзамену (зачету).В данном пособии представлены, во-первых, традиционные задачиалгебры и геометрии (2-ой семестр). Для этих задач выделены уровнисложности: стандартные задачи и задачи повышенной трудности (дляуглубленного изучения материала).

Во-вторых, введены задачи прикладного характера, возникающие в специальных дисциплинах, например, в электротехнике и радиотехнике. Здесь же есть задачи, встречающиеся в курседифференциальных уравнений. Решение подобных задач раскрывает взаимосвязи курса алгебры и геометрии сдифференциальными уравнениями, с электротехникой, радиотехникой.Выполнение заданий настоящего пособия предполагает использование материала целого ряда дисциплин.

Во-первых, по курсу «Алгебраи геометрия» (1-ый семестр) рекомендуется повторить такие разделы, какалгебра матриц, решение систем линейных уравнений, векторы. Вовторых, по курсу математического анализа 1-го семестра следует повторить раздел «Дифференцирование». В-третьих, успешное овладение материалом 2-го семестра по алгебре и геометрии возможно при наличиипрочных знаний и умений по элементарной математике (тригонометрии,алгебре, геометрии).5Методические указанияПособие по курсу «Алгебра и геометрия» (2-ой семестр) содержитзадачи по следующим разделам: комплексные числа; линейные пространства и подпространства; линейные операторы; квадратичные формы; евклидово пространство.От студента требуется успешное овладение материалом по указанным разделам, т.е.

необходимо знать определения понятий, формулировкии доказательства основных теорем курса. Студент также должен продемонстрировать умение решать типовые задачи данного курса.По курсу «Алгебра и геометрия» 2-ой семестр проводятся 2 контрольные работы и выполняется типовой расчет.Контрольная работа №1 проводится по теме «Комплексные числа.Линейные пространства».Примерный вариант контрольной работы №1151).

Вычислить  3  i . Результат изобразить на комплексной плоскости.2). Решить уравнениеной плоскости.z 3  27i  0 . Результат изобразить на комплекс-3). Доказать, что множество многочленов L = {p(x) = (a-b)x² + (a+b)x + b,a,b  R} образует линейное подпространство в пространстве P2 многочленов степени не выше 2. Найти размерность и базис подпространства L. Дополнить базис подпространства L до базиса всего пространства.     4). В пространстве V3 заданы векторы a  i  3 j  2k , b  2 j  k , c  i  j  2k .Показать, что система S = { a, b , c } образует базис в пространстве V3 .Найти матрицу перехода от базиса S к каноническому базису и коорди наты вектора x  4i  18 j  12k в базисе S.Контрольная работа №2 проводится по теметоры».«Линейные опера-Примерный вариант контрольной работы №261).

В пространстве V3 линейный оператор ̂ - проектирование на плоскость XOY. Найти:  ‒ матрицу оператора в базисе i , j , k . ,‒ образ вектора x  (3,4,5) ,‒ ядро и образ оператора.Существует ли обратный оператор?Найти собственные значения и собственные векторы оператора ̂ .Будет ли ̂ оператором простого типа?32). В каноническом базисе пространства R оператор ̂ действует по правилу ̂ x = x1 , x2  3x3 , x1  x2  2 x3 .

Показать линейность оператора ̂ .Найти матрицу оператора ̂ в каноническом базисе. Найти ядро и образ оператора. Обратим ли оператор? Если да, то указать явный вид обратного оператора.Замечание: по усмотрению преподавателя количество задач контрольныхработ может быть изменено.Типовой расчет выполняется каждым студентом в отдельной тетради в соответствии с назначенным ему номером варианта.

Студент подробно описывает решение каждой задачи, объясняет решения задач преподавателю, отвечает на вопросы. Наличие выполненного типовогорасчета является обязательным условием допуска студента на экзаменили зачет.По итогам обучения на основе учебного плана проводится экзаменили зачет.Примерный вариант экзаменационного (зачетного) билета1. Вычислить (2  2 3i) 25 . Результат изобразить на комплексной плоскости.2. Доказать, что векторы вида (a, b-a, 2a+b), a,b  R, образуют линейноеподпространство в пространстве R 3 .

Найти его базис и размерность.Дополнить базис подпространства до базиса всего пространства.3. В пространстве V3 линейный оператор Â – оператор проектирования наось OZ. Найти матрицу оператора Â в базисе (i, j, k). Найти образ вектора x = 2i – j + 3k. Найти ядро и образ оператора Â . Существует лиобратный оператор?2224. Квадратичную форму  ( x )  x1  5x2  4 x3  2 x1 x2  4 x1 x3 привести к каноническому виду методом Лагранжа. Найти положительный, отрица-7тельный индексы и ранг формы.

Исследовать на знакоопределенностьпо каноническому виду и по критерию Сильвестра.5. Матрица Грама в базисе{e1 , e2 } имеет 1 2 . Найти длины базисвид G  2 8ных векторов и угол между ними. Ортогонализировать базис {e1 , e2 } .Сделать проверку с помощью матрицы перехода.6. Теоретический вопрос (из списка теоретических вопросов).7. Разложить многочлен2на линейные множители.8. В пространстве P2 многочленов степени не выше 2 оператор Â действует по правилу Â (p(t)) = t (t)-2p(t-1). Показать линейность оператора.2 22Найти его матрицу в каноническом базисе и в базисе S=( t , t  1, t  2t ) .Замечание: по усмотрению преподавателя количество задач билетаможет быть изменено.Теоретические вопросы по курсу1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.Комплексные числа.

Действия с комплексными числами.Корни многочленов. Теорема Безу. Основная теорема алгебры.Определение линейного пространства. Примеры линейных пространств. Размерность и базис линейного пространства.Определение линейного подпространства. Примеры.Преобразование координат вектора при переходе к другому базису.Линейный оператор, его свойства. Матрица линейного оператора.Преобразование матрицы линейного оператора при переходе к другому базису.Ядро и образ линейного оператора.

Обратный оператор. Матрица обратного оператора. Критерий обратимости линейного оператора.Собственные значения и собственные векторы линейного оператора.Линейные операторы простого типа. Достаточное условие операторапростого типа. Матрица оператора простого типа.Квадратичные формы. Матрица квадратичной формы. Преобразованиематрицы квадратичной формы при замене базиса.Канонический вид квадратичной формы. Метод Лагранжа приведенияквадратичной формы к каноническому виду. Закон инерции квадратичных форм.Знакоопределенные квадратичные формы. Их канонический вид, индексы и ранг. Критерий Сильвестра.Определение евклидова пространства. Скалярное произведение в евклидовом пространстве.814. Неравенство Коши - Буняковского.

Длины векторов и углы между векторами в евклидовом пространстве.15. Матрица Грама скалярного произведения. Критерий матрицы Грама.Преобразование матрицы Грама при замене базиса. Процесс ортогонализации базиса.Рекомендуемая литература1. Беклемишев Д.В. Курс аналитической геометрии и линейной алгебры. М.: ФИЗМАТЛИТ, 2005. 304 с.2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,54 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее