annot_40.05.02_ad_2016_z (1016565), страница 7
Текст из файла (страница 7)
Дисциплина изучается в четвёртом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 2 зачётных единицы.Форма аттестации - зачёт.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Особенности рассмотрения административных дел в судах»1.
Цели и задачи дисциплины:Формированиеустудентовуглубленногопредставленияисистематизированных знаний об основных закономерностях и особенностяхданной дисциплины, с акцентом на изучение порядка и специфичных черт,свойственных при рассмотрении и разрешении судами административныхдел.2. Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-1;профессиональныхкомпетенций: ПК-6.Знать: основные положения административно-процессуального права,сущностьисодержаниеосновныхпонятий,категорий,институтовадминистративного судопроизводства, с детальным изучением особенностей,возникающих при рассмотрении и разрешении судами административныхдел.Уметь: правильно применять правовые нормы, принимать решения исовершать юридические действия в точном соответствии с законом.Владеть: навыками разрешения правовых проблем и коллизий,реализациинормадминистративно-процессуальногоадминистративного судопроизводства.3.
Место дисциплины в структуре ООП:праваиДисциплина «Особенности рассмотрения административных дел всудах» включена в обязательную часть профессионального цикла ООП.Изучениеполученныхдисциплиныпри«Административноеоснованоизучениитакихправо»,«Административно-процессуальноенауменияхюридическихидисциплин,«АдминистративныйправоРФ»,компетенциях,какпроцесс»,«Адвокатвадминистративном судопроизводстве».4. Дисциплина изучается в десятом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 3 зачётных единицы.Форма аттестации - экзамен.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Правовые основы административной работы»1. Цели и задачи дисциплины:Формирование общекультурных и профессиональных компетенций,необходимых и достаточных для получения знаний о правовых основахадминистративной работы и формирование навыков их применения приосуществлении правоприменительной деятельности.2.
Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-1;профессиональныхкомпетенций: ПК-7.Знать: основные направления и особенности административнойработы, ее роль и место в укреплении законности и правопорядка.Уметь: правильно применять правовые нормы, принимать решения исовершать юридические действия в точном соответствии с законом.Владеть: навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющейзначения для реализации правовых норм.3. Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплина «Правовые основы административной работы» включена вобязательную часть профессионального цикла ООП.Изучениеполученныхдисциплиныприизученииоснованотакихнауменияхюридическихикомпетенциях,дисциплин,как«Административное право», «Административный процесс», «Уголовноеправо», «Уголовно-процессуальное право».4.
Дисциплина изучается в шестом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 4 зачетных единицы.Форма аттестации - экзамен.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Специальная профессиональная подготовка»1. Цели и задачи дисциплины:Формированиеустудентовуглубленногопредставленияисистематизированных знаний об основных закономерностях и особенностяхданной дисциплины.2. Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-4;профессиональныхкомпетенций: ПК-15, ПК-25, ПК-26.Знать: способы применения нормативных правовых актов, реализациинормматериальногоипроцессуальногоправавпрофессиональнойдеятельности.Уметь: применять нормативные правовые акты, реализовывать нормыматериального и процессуального права в профессиональной деятельности.Владеть:реализациинавыкаминормпримененияматериальногонормативныхиправовыхпроцессуальногоактов,прававпрофессиональной деятельности.3.
Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплина «Специальная профессиональная подготовка» включена вобязательную часть профессионального цикла ООП.Изучениеполученныхдисциплиныприизученииоснованотакихнауменияхюридическихикомпетенциях,дисциплин,как«Административное право», «Административно-процессуальное право РФ»,«Правовые основы административной работы».4. Дисциплина изучается в десятом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 3 зачётных единицы.Форма аттестации - экзамен.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Уголовно-исполнительное право»1. Цели и задачи дисциплины:Формирование общекультурных и профессиональных компетенций,необходимых и достаточных для формирования у студентов комплексазнаний относительно современного состояния и проблемных вопросовтеории и практики уголовно-исполнительного права, а также выработкаумения применять теоретические знания при рассмотрении и решенииконкретных задач правоприменительной практики.2.
Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-1;профессиональныхкомпетенций: ПК-4.Знать:основныеположенияуголовно-исполнительногоправа,сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовыхстатусов субъектов, правоотношений уголовно-исполнительного права.Уметь: правильно применять правовые нормы, принимать решения исовершать юридические действия в точном соответствии с законом.Владеть: навыками разрешения правовых проблем и коллизий,реализации норм уголовно-исполнительного права.3. Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплина«Уголовно-исполнительноеобязательную часть профессионального цикла ООП.право»включенавИзучениедисциплиныоснованонауменияхикомпетенциях,полученных при изучении таких юридических дисциплин, как «Уголовноеправо», «Уголовно-процессуальное право.4.
Дисциплина изучается в восьмом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 2 зачётных единицы.Форма аттестации - зачёт.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Прокурорский надзор»Специальность подготовки40.05.02 - «Правоохранительная деятельность»Специализация:«Административная деятельность»1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина«Прокурорскийнадзор»имеетсвоейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурныхкомпетенций ОК-1, а также профессиональных компетенций ПК-10, всоответствии с требованиями ФГОС ВО по подготовке специалистовнаправления 40.05.02 - «Правоохранительная деятельность».По итогам изучения курса данной дисциплины студент должен:познакомиться с теоретическими положениями и проблемами наукипрокурорско- надзорного плана; освоить используемую в прокурорсконадзорномправетерминологию;изучитьосновныеисточники,регулирующие деятельность прокуратуры; научиться применять изучаемыеисточники для разрешения конкретных правоотношений.2.Место дисциплины «Прокурорский надзор» в структуре ООПДисциплина «Прокурорский надзор» относится к основной(вариативной) части профессионального цикла.Освоениедисциплины«Прокурорскийнадзор»являетсянеобходимым для развития знаний полученным, при изучениипредшествующих дисциплин, а также способствует изучениюпоследующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования и развитияследующих компетенций:В процессе освоения дисциплины «Прокурорский надзор»развивается формирование компетенции ОК-1 (способностью действоватьв соответствии с Конституцией РФ, руководствуясь принципамизаконности и патриотизма), а также реализуется формирование,закрепление и проверка компетенции ПК-10 ((способностью обеспечиватьзаконность и правопорядок, безопасность личности, общества игосударства)3.Структура и содержание дисциплины:Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы –в пятом семестреФорма промежуточной аттестации – зачет.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Судебная медицина и психиатрия»Специальность подготовки40.05.02 - «Правоохранительная деятельность»Специализация:«Административная деятельность»1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Судебная медицина и психиатрия» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурныхкомпетенций ОК-8, а также профессиональных компетенций ПК-20, ПК-26, всоответствии с требованиями ФГОС ВО по подготовке специалистов 40.05.02- «Правоохранительная деятельность».В результате изучения дисциплины студенты должны знать правовыеосновы судебно-медицинской деятельности и получить представление овозможностях судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертизыи совокупность знаний о специальных знаниях как научной категории2.Место дисциплины «Судебная медицина и психиатрия» в структуреООП.Дисциплина «Судебная медицина и психиатрия» относится к основной(вариативной) части профессионального цикла.Освоение дисциплины «Судебная медицина и психиатрия» являетсянеобходимым для развития знаний полученным, при изучениипредшествующих дисциплин, а также способствует изучениюпоследующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования и развитияследующих компетенций:В процессе освоения дисциплины «Судебная медицина и психиатрия»развивается формирование компетенции ОК-8 (способностью проявлятьпсихологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях,применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции дляоптимизации собственной деятельности и психологического состояния),ПК-20 (способностью применять при решении профессиональных задачпсихологические методы, средства и приемы), ПК-26 (способностьюанализировать правоприменительную и правоохранительную практику,научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематикеисследования).3.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы – вседьмом семестре.Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«ФИЛОСОФИЯ»1.
Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Философия» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные компетенции (ОК-2, ОК-3) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО подготовки специалистов 40.05.02«Правоохранительная деятельность» специализация «Административнаядеятельность».В результате изучения дисциплины студент должен:Знать:- основные философские категории и специфику их понимания в различныхисторических типах философии и авторских подходах,- основные направления, школы и этапы исторического развития философии,- предмет и структуру философского знания, мировоззренческие, социальнои личностно значимые философские проблемы.Уметь:- определить место человека в системе социальных связей и в историческомпроцессе,- раскрыть смысл выдвигаемых философских идей, представитьрассматриваемые философские проблемы в развитии,-провести сравнение различных философских концепций по конкретнойпроблеме,- отметить практическую ценность определенных философских положений ивыявить основания, на которых строится философская концепция илисистема,- применять философские методы в исследовании различных ситуаций дляприведения последних на уровень теоретических рассуждений, законов изакономерностейВладеть:- навыками критического восприятия информации;- навыками работы с философскими источникамиикритическойлитературой;- приемами поиска, систематизации и свободного изложения философскогоматериала и методами сравнения философских идей;- навыками выражения и обоснования собственной позиции, относительносовременных социально-гуманитарных проблем и конкретных философскихпозиций2.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
