Главная » Просмотр файлов » annot_40.05.02_ad_2016_z

annot_40.05.02_ad_2016_z (1016565), страница 4

Файл №1016565 annot_40.05.02_ad_2016_z (40.05.02 Правоохранительная деятельность) 4 страницаannot_40.05.02_ad_2016_z (1016565) страница 42017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Место дисциплины в структуре ООП:«Информационноеобеспечениедеятельностиправоохранительныхорганов» относится к вариативной части информационного цикла. Изучениедисциплины основано на умениях и компетенциях, полученных приизучении следующих учебных дисциплин правоохранительные органы,информационные технологии в юридической деятельности, профилактикапреступлений,информатикаиинформационныетехнологиивпрофессиональной деятельности.4. Дисциплина изучается в пятом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины составляет 2 зачетные единицы.Форма промежуточной аттестации – зачет.АННОТАЦИЯрабочей программы дисциплины (модуля)«Тактико-специальная и огневая подготовка»Специальность40.05.02 «Правоохранительная деятельность»Специализация«Административная деятельность »Квалификация выпускникаСпециалист1.

Цели и задачи дисциплиныФормирование углубленного представления формирование у студентовсистематизированных знаний об основных закономерностях и особенностяхданной дисциплины, с акцентом на изучение динамики изменений вдеятельности при обеспечении общественного порядка и обеспеченииобщественной безопасности. Привитие студентам представлений о сущностии структуре применения тактико-специальнойогневой подготовки приреализации профессиональных функций.Задачи дисциплины:При изучении дисциплины решаются следующие основные задачи:- ознакомить студентов с основными приемами тактико-специальнойподготовки в деятельности правоохранительных органов:- обучить студентов приёмам применения оружия в профессиональнойдеятельности.2.

Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование иразвитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-10;профессиональных компетенций: ПК-13, ПК-19; ПК-22.знать: - основные виды вооружения, применяемого сотрудникамиправоохранительных органов; меры безопасности при обращении согнестрельным оружием; тактику индивидуальных и групповых действий впроцессе выполнения оперативно-служебных задач;уметь:применятьсотрудникамиосновныеправоохранительныхвидывооружения,органов;мерыприменяемогобезопасностиприобращении с огнестрельным оружием; тактику индивидуальных и групповыхдействий в процессе выполнения оперативно-служебных задач; оформлятьрезультаты их применения;владеть:навыкамипримененияосновныхвидоввооружения,применяемого сотрудниками правоохранительных органов; мер безопасностипри обращении с огнестрельным оружием; тактики индивидуальных игрупповых действий в процессе выполнения оперативно-служебных задач;3.

Место дисциплины в структуре ООП:«Модуль: тактико-специальная и огневая подготовка» относится кбазовой части профессионального цикла. Изучение дисциплины основано наумениях и компетенциях, полученных при изучении следующих учебныхдисциплинуголовноеправо,уголовныйпроцесс,криминалистика,правоохранительные органы.4. Дисциплина изучается в восьмом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины составляет 5 зачетных единиц.Форма промежуточной аттестации – экзамен.АННОТАЦИЯрабочей программы дисциплины«Основы информационной безопасности в правоохранительнойдеятельности»Специальность40.05.02 «Правоохранительная деятельность»Специализация«Административная деятельность »Квалификация выпускникаСпециалист1.

Цели и задачи дисциплиныФормирование углубленного представления формирование у студентовсистематизированных знаний об основных закономерностях и особенностяхданной дисциплины, с акцентом на изучение динамики изменений вдеятельностипоадминистративногоинформационномуигражданского,обеспечениюарбитражногоуголовного,судопроизводства.Привитие студентам представлений о сущности и структуре применениясовременныхинформационныхтехнологийдляреализациипрофессиональных функций.Задачи дисциплины:При изучении дисциплины решаются следующие основные задачи:- ознакомить студентов с основами информационной безопасности впрофессиональнойдеятельностиинформациитехнологиями,иисредствамиобеспеченияиспользуемымивзащитыдеятельностиправоохранительных органов:-обучитьстудентовприёмамобеспеченияинформационнойбезопасности деятельности правоохранительных органов и информационныхсистем.2.

Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-1;профессиональныхкомпетенций: ПК-15.знать: - нормативно-правовые акты в области защиты информации ипротиводействия техническим разведкам; основные методы, способы имероприятияпообеспечениюинформационнойбезопасностивпрофессиональной деятельности;уметь: применять нормативные правовые акты на практике привозникновенииконкретныхправоотношенийвобластиинформации,информационных технологий и защиты информации; использовать методы исредстваобеспеченияпредотвращенияинформационнойбезопасностинесанкционированногодоступа,сцельюзлоумышленноймодификации или утраты информации, составляющей государственнуютайну и иную служебную информацию;владеть:навыкамиорганизацииинформационнойбезопасности;функционирования информационных систем в правовой сфере; определениятребований к программному обеспечению, осуществляющему обработку,хранениеипередачуорганизационномуиинформации;правовомувыполненияобеспечениюфункцийпобезопасностиавтоматизированных информационных систем;3.

Место дисциплины в структуре ООП:«Основыинформационнойбезопасностивправоохранительнойдеятельности» относится к вариативной части информационного цикла.Изучение дисциплины основано на умениях и компетенциях, полученныхпри изучении школьного курса «Информатики» и основ права.4. Дисциплина изучается в первом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины составляет 2 зачетные единицы.Форма аттестации – зачет.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Адвокат в административном судопроизводстве»1.

Цели и задачи дисциплины:Формированиеустудентовуглубленногопредставленияисистематизированных знаний об основных закономерностях и особенностяхданной дисциплины, с акцентом на изучение статуса адвоката, его участия ипредоставленныхемуадминистративногозакономполномочийсудопроизводстванапривсехосуществлениистадияхсудебногоразбирательства.2. Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-1;профессиональныхкомпетенций: ПК-3, ПСК-1.Знать: основные положения административно-процессуального права,сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовыхстатусовсубъектовправоотношенийадминистративно-процессуальногоправа, с детальным изучением статуса адвоката в административномсудопроизводстве.Уметь: правильно применять правовые нормы, принимать решения исовершать юридические действия в точном соответствии с законом.Владеть: навыками разрешения правовых проблем и коллизий,реализации норм административно-процессуального права.3.

Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплина«Адвокатвадминистративномсудопроизводстве»включена в обязательную часть профессионального цикла ООП.Изучениеполученныхдисциплиныпри«Административноеоснованоизученииправо»,такихнауменияхюридическихикомпетенциях,дисциплин,«Административныйкакпроцесс»,«Административно-процессуальное право РФ».4. Дисциплина изучается в девятом семестре.

Общая трудоемкостьдисциплины 5 зачётных единицы.Форма аттестации - экзамен.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Административная деятельность органов внутренних дел»1. Цели и задачи дисциплины:Формирование общекультурных и профессиональных компетенций,необходимых и достаточных для формирования у студентов комплексазнаний относительно современного состояния и проблемных вопросовадминистративной деятельности органов внутренних дел по организации ипрактическому осуществлению охраны общественного порядка и борьбы спреступностью, а также выработка умения применять теоретические знанияпри рассмотрении и решении конкретных задач правоохранительнойдеятельности.2. Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-1;профессиональныхкомпетенций: ПК-1, ПК-4, ПСК-1, ПСК-2.Знать: основные направления и особенности правоохранительнойдеятельности, ее роль и место в укреплении законности и правопорядка.Уметь: правильно применять правовые нормы, принимать решения исовершать юридические действия в точном соответствии с законом.Владеть: навыками сбора, анализа и оценки информации, имеющейзначения для реализации правовых норм.3.

Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплина «Административная деятельность органов внутреннихдел» включена в обязательную часть профессионального цикла ООП.Изучениеполученныхдисциплиныприоснованоизучениитакихнауменияхюридическихикомпетенциях,дисциплин,как«Административное право», «Административно-процессуальное право»,«Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право».4. Дисциплина изучается в четвертом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 2 зачётных единицы.Форма аттестации - зачёт.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Административная юстиция»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
706,56 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее