Главная » Просмотр файлов » annot_40.05.02_ad_2016_z

annot_40.05.02_ad_2016_z (1016565), страница 6

Файл №1016565 annot_40.05.02_ad_2016_z (40.05.02 Правоохранительная деятельность) 6 страницаannot_40.05.02_ad_2016_z (1016565) страница 62017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Дисциплина изучается в четвертом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 2 зачётных единицы.Форма аттестации - зачёт.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Антикоррупционная деятельность в правоохранительных органах»1. Цели и задачи дисциплины:Формированиеустудентовуглубленногопредставленияисистематизированных знаний об основных закономерностях и особенностяхданной дисциплины, с акцентом на изучение сферы антикоррупционнойдеятельности при осуществлении правоохранительными органами своихполномочий и обязанностей, возложенных на них нормативно-правовымиактами.2. Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-6;профессиональныхкомпетенций: ПК-9, ПК-11, ПК-31, ПК-32.Знать:содержаниеосновныхпонятий,категорий,институтовприменительно к правоохранительным органам; основные направлениядеятельностиправоохранительныхорганов;основыдеятельности,направленной на выявление коррупционной составляющей в деятельностиправоохранительных органов, а также возможные меры воздействия на такоенегативное явление как коррупция.Уметь: правильно применять правовые нормы, принимать решения исовершать юридические действия в точном соответствии с законом.Владеть: навыками разрешения правовых проблем и коллизий,реализациинорм,относительноправоохранительных органах.антикоррупционнойдеятельностив3.

Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплина «Антикоррупционная деятельность в правоохранительныхорганах» включена в обязательную часть профессионального цикла ООП.Изучениеполученныхдисциплиныприоснованоизучениитакихнауменияхюридическихикомпетенциях,дисциплин,как«Правоохранительные органы», «Основы управления в правоохранительныхорганах».4. Дисциплина изучается в четвёртом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 2 зачётных единицы.Форма аттестации - зачёт.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Государственно-правовые основы миграции и миграционных процессов»1.

Цели и задачи дисциплины:Формированиеустудентовуглубленногопредставленияисистематизированных знаний об основных закономерностях и особенностяхданной дисциплины, с акцентом на изучение государственно-правовых основмиграции и миграционных процессов.2. Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-1,ОК-7,ОК-11;профессиональных компетенций: ПК-7.Знать:содержаниеприменительнокосновныхпонятий,государственно-правовымкатегорий,основаминститутов,миграцииимиграционных процессов.Уметь: правильно применять правовые нормы, принимать решения исовершать юридические действия в точном соответствии с законом.Владеть: навыками разрешения правовых проблем и коллизий,реализации норм, относительно государственно-правовых основ миграции имиграционных процессов.3.

Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплинамиграционных«Государственно-правовыепроцессов»профессионального цикла ООП.включенавосновымиграцииобязательнуюичастьИзучениеполученныхдисциплиныприоснованоизучениитакихнауменияхюридическихикомпетенциях,дисциплин,как«Конституционное право России», «Административное право».4. Дисциплина изучается в девятом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 3 зачётных единицы.Форма аттестации - экзамен.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Доказывание в административном процессе»1.

Цели и задачи дисциплины:Формирование общекультурных и профессиональных компетенций,необходимых и достаточных для формирования у студентов комплексазнанийотносительнообщенаучныхаспектовпроблемыистины,доказательств и судебного познания; о правилах доказательственногорассуждения и логических ошибках, встречающихся в доказывании; о роли изначении процедурно-процессуальной формы в судебном доказывании; опонятии, содержании, свойствах, видах доказательств и особенностяхпроцессадоказыванияправильностивопределенияадминистративномфактическихпроцессе;данныхдляозначенииквалификацииюридически значимого правоотношения.2.

Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-1;профессиональныхкомпетенций: ПК-6.Знать:основныеположениядоказываниявадминистративномпроцессе, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов,правовых статусов субъектов, правоотношений административного процесса.Уметь: правильно применять правовые нормы, принимать решения исовершать юридические действия в точном соответствии с законом.Владеть: навыками разрешения правовых проблем и коллизий,реализации норм административного процесса.3.

Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплина «Доказывание в административном процессе» включена вобязательную часть профессионального цикла ООП.Изучениеполученныхдисциплиныприоснованоизучениитакихнауменияхюридическихикомпетенциях,дисциплин,как«Административное право», «Уголовное право», «Уголовно-процессуальноеправо».4. Дисциплина изучается в седьмом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 5 зачётных единицы.Форма аттестации - экзамен.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«История административной юстиции России»1.

Цели и задачи дисциплины:Формирование общекультурных и профессиональных компетенций,необходимых и достаточных для формирования у студентов комплексазнаний относительно истории и современных проблем становленияадминистративной юстиции России.2. Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-4;профессиональныхкомпетенций: ПК-2.Знать: основные особенности становления и развития права России.Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями.Владеть: навыками разрешения правовых проблем и коллизий,реализации норм материального и процессуального права.3.

Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплина «История административной юстиции России» включена вобязательную часть профессионального цикла ООП.Изучениеполученныхдисциплиныприоснованоизучениитакихнауменияхюридическихикомпетенциях,дисциплин,как«Административное право», «Отечественная история государства и права».4. Дисциплина изучается в девятом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 3 зачетных единицы.Форма аттестации - экзамен.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Обеспечение прав человека в деятельности правоохранительных органов»1.

Цели и задачи дисциплины:Формированиеустудентовуглубленногопредставленияисистематизированных знаний об основных закономерностях и особенностяхданной дисциплины, с акцентом на изучение сферы соблюдения прав исвобод человека при осуществлении правоохранительными органами своихполномочий и обязанностей, возложенных на них нормативно-правовымиактами.2.

Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновных общекультурных компетенций: ОК-1, ОК-6; профессиональныхкомпетенций: ПК-10, ПК-11.Знать:содержаниеосновныхпонятий,категорий,институтовприменительно к правоохранительным органам; основные направлениядеятельности правоохранительных органов; права и свободы человека игражданина,атакжеспецификуихвыполненияисоблюденияправоохранительными органами.Уметь: правильно применять правовые нормы, принимать решения исовершать юридические действия в точном соответствии с законом.Владеть: навыками разрешения правовых проблем и коллизий,реализации норм, относительно обеспечения прав и свобод человека вдеятельности правоохранительных органов.3. Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплинаправоохранительных«Обеспечениеправчеловекаорганов»включенаввдеятельностиобязательнуючастьпрофессионального цикла ООП.Изучениеполученныхдисциплиныприоснованоизучениитакихнауменияхюридическихикомпетенциях,дисциплин,как«Конституционное право России», «Правоохранительные органы», «Основыуправления в правоохранительных органах».4.

Дисциплина изучается в девятом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 5 зачётных единицы.Форма аттестации - экзамен.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная деятельностьАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Организация служебной деятельности в правоохранительных органах»1. Цели и задачи дисциплины:Формированиеустудентовуглубленногопредставленияисистематизированных знаний об основных закономерностях и особенностяхданной дисциплины, с акцентом на изучение сферы служенной деятельностипри осуществлении правоохранительными органами своих полномочий иобязанностей, возложенных на них нормативно-правовыми актами.2. Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-6;профессиональныхкомпетенций: ПК-9, ПК-11, ПК-31, ПК-32.Знать:содержаниеосновныхпонятий,категорий,институтовприменительно к правоохранительным органам; основные направлениядеятельностинаправленнойправоохранительныхнаорганизациюорганов;основыслужебнойдеятельности,деятельностивправоохранительных органах.Уметь: правильно применять правовые нормы, принимать решения исовершать юридические действия в точном соответствии с законом.Владеть: навыками разрешения правовых проблем и коллизий,реализации норм, относительно организации служебной деятельности вправоохранительных органах.3.

Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплинаправоохранительных«Организацияорганах»служебнойвключенавдеятельностиобязательнуювчастьпрофессионального цикла ООП.Изучениеполученныхдисциплиныприоснованоизучениитакихнауменияхюридическихикомпетенциях,дисциплин,как«Правоохранительные органы», «Основы управления в правоохранительныхорганах».4. Дисциплина изучается в десятом семестре. Общая трудоемкостьдисциплины 3 зачётных единицы.Форма аттестации - экзамен.Специальность:40.05.02 Правоохранительная деятельностьСпециализация:Административная дАННОТАЦИЯучебной программы дисциплины«Особенности расследования отдельных категорий уголовных дел»1.

Цели и задачи дисциплины:Формированиеустудентовуглубленногопредставленияисистематизированных знаний об основных закономерностях и особенностяхданной дисциплины, с акцентом на изучение особенностей расследованияотдельных категорий уголовных дел.2. Требования к результатам освоения дисциплины:Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитиеосновныхобщекультурныхкомпетенций:ОК-1;профессиональныхкомпетенций: ПК-6, ПК-13, ПК-15, ПК-18.Знать: способы применения нормативных правовых актов, реализациинормматериальногоипроцессуальногоправавпрофессиональнойдеятельности.Уметь: применять нормативные правовые акты, реализовывать нормыматериального и процессуального права в профессиональной деятельности.Владеть:реализациинавыкаминормпримененияматериальногонормативныхиправовыхпроцессуальногоактов,прававпрофессиональной деятельности.3. Место дисциплины в структуре ООП:Дисциплина«Особенностирасследованияотдельныхкатегорийуголовных дел» включена в обязательную часть профессионального циклаООП.Изучениедисциплиныоснованонауменияхикомпетенциях,полученных при изучении таких юридических дисциплин, как «Уголовноеправо», «Уголовно-процессуальное право».4.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
706,56 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее