Главная » Просмотр файлов » annot_40.05.02_ad_2016_z

annot_40.05.02_ad_2016_z (1016565), страница 2

Файл №1016565 annot_40.05.02_ad_2016_z (40.05.02 Правоохранительная деятельность) 2 страницаannot_40.05.02_ad_2016_z (1016565) страница 22017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Предшествующими дисциплинами, накоторых непосредственно базируется дисциплина «Криминалистика»,являются: «Конституционное право России», «Теория государства иправа» «Правоохранительные органы», «Уголовный процесс» и другиедисциплины согласно плану обучения. Глубокое усвоение материалаобеспечивается сочетанием аудиторных занятий и самостоятельнойработы студентов с литературой и нормативными документами.Основным видом учебных занятий по данной дисциплине являютсяпрактические занятия и лекции.3.Структура и содержание дисциплиныВ 7 семестре общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетныеединицы.Форма промежуточной аттестации – курсовая работа, экзамен.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Уголовный процесс»Специальность подготовки40.05.02.

«Правоохранительная деятельность»Специализация «Административная деятельность»Квалификация выпускникаСпециалист1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Цель освоения дисциплины – овладение глубокими теоретическимизнаниями, практическими умениями и навыками, необходимыми дляэффективного применения уголовно-процессуального законодательства вцелях обеспечения конституционных прав, свобод и законных интересовличности, интересов государства и общества в сфере уголовногосудопроизводства, а также задач правосудия в целом.2.

В результате изучения дисциплиныу студента должны быть сформированы следующие компетенции:А) общекультурные компетенции (ОК):– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладаетдостаточным уровнем профессионального правосознания (ОК- 1);– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами,работе в коллективе (ОК-5);Б) профессиональные компетенции (ПК):в правоприменительной деятельности:– способен применять нормативные правовые акты, реализовыватьнормы материального и процессуального права в профессиональнойдеятельности (ПК-5);– способен юридически правильно квалифицировать факты иобстоятельства (ПК-6);– владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);– готов принимать участие в проведении юридической экспертизыпроектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления вних положений, способствующих созданию условий для проявлениякоррупции (ПК-14);3. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы бакалавриатаУчебная дисциплина входит в базовую (обязательную) частьпрофессионального цикла образовательной программы.Данная учебная дисциплина имеет тесную связь с уголовным, уголовноисполнительным правом, криминалистикой, основами ОРД, прокурорскимнадзором, адвокатурой в России, а также рядом общеправовых дисциплин.Курс Теории государства и права является методологической основойдля Уголовного процесса.4.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачётные единицы– в 3 семестре.5. Формы промежуточной аттестации – экзамен.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Уголовное право»Специальность подготовки40.05.02 - «Правоохранительная деятельность»Специализация:«Административная деятельность»Квалификация выпускникаспециалист1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Уголовное право» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-1, а такжепрофессиональных компетенций ПК-5, ПК-8, ПК-16 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по подготовке специалистов направления 40.05.02 -«Правоохранительная деятельность».По итогам изучения курса данной дисциплины студент должен:Знать: основные положения уголовного права; сущность и содержаниеосновных понятий, категорий, институтов уголовного права, правовыхстатусов субъектов уголовных правоотношений.Уметь: в целом оперировать уголовно-правовыми понятиями икатегориями; анализировать уголовно-релевантные факты и возникающие всвязи с ними уголовно-правовые отношения; анализировать, толковать иправильно применять уголовно-правовые нормы; осуществлять правовуюэкспертизунормативных правовых актов в области уголовного права.Владеть: уголовно-правовой терминологией; навыками работы справовыми актами в области уголовного права; навыками анализа уголовнорелевантных явлений и юридических фактов, уголовно-правовых норм иотношений, являющихся объектами профессиональной юридическойдеятельности; разрешения уголовно-правовых проблем и коллизий;навыками реализации уголовно-правовых норм2.Место дисциплины «Уголовное право» в структуре ООПДисциплина «Уголовное право» относится к основной (вариативной)части профессионального цикла.Освоение дисциплины «Уголовное право» является необходимымдля развития знаний полученным, при изучении предшествующихдисциплин, а также способствует изучению последующих дисциплин врамках дальнейшего формирования и развития следующих компетенций:В процессе освоения дисциплины «Уголовное право» развиваетсяформирование компетенции ОК-1 (способностью действовать всоответствии с Конституцией РФ, руководствуясь принципами законностии патриотизма), которые также реализуются в следующих дисциплинах:-Теория государства и права-История отечественного государства и права-История государства и права зарубежных стран-Философия;-Логика;-Конституционное право.В процессе освоения дисциплины «Уголовное право» реализуетсяформирование, закрепление и проверка компетенции ПК-5 (способностьюпринимать решения и совершать юридически значимые действия в точномсоответствии с законом), ПК-8 (готов к выполнению должностныхобязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасностиличности общества и государства), ПК-16 (способен даватьквалифицированные юридические заключения и консультации вконкретных видах юридической деятельности), которые связаны, в томчисле с изучением следующих дисциплин:-Основы квалификации преступлений-Основы применения мер уголовно-правового характера-Преступления в сфере экономической деятельности-Преступления против собственности-Производственная практика-Уголовно-исполнительное право3.Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц – в 4и 5 семестрах.Форма промежуточной аттестации – экзамен, курсовая работа.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Основы управления в правоохранительных органах»Специальность40.05.02 – «Правоохранительная деятельность»Квалификация выпускникаСпециалист1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Основы управления в правоохранительных органах»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщекультурных компетенций ОК-6, ОК-10, ПК-1, ПК-29, ПК-30, ПК-31,ПК-32 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкиспециалистов 40.05.02 – «Правоохранительная деятельность».Общая целевая направленность педагогической работы состоит вформировании у студентов представлений о том, каким образомосуществляется управление правоохранительными органами, о функцияхуправления в правоохранительных органах, и о взаимодействииправоохранительных органов друг с другом.Преподавание учебной дисциплины призвано обеспечить (целиизучения дисциплины):знать:- организацию системы управления, кадрового, информационного идокументационного обеспечения управленческой деятельности (по профилюподготовки);- методы управленческой деятельности;- основные положения научной организации труда;- порядок подготовки и принятия управленческих решений, организации ихисполнения;уметь:- разрабатывать планирующую, отчетную и другую управленческуюдокументацию;- принимать оптимальные управленческие решения;- организовывать работу подчиненных (ставить задачи, организовыватьвзаимодействия, обеспечивать и управлять);- осуществлять контроль и учет результатов деятельности исполнителей;владеть:- навыками реализации организационно-управленческих функций в рамкахмалых коллективов исполнителей в системе правоохранительных органов.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина С3.Б.19 «Основы управления в правоохранительных органах»относится к дисциплинам профессионального цикла раздела С3Профессиональный цикл.

Глубокое усвоение материала обеспечиваетсясочетанием аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов слитературой и нормативными документами 40.05.02 – «Правоохранительнаядеятельность»».Дисциплина «Основы управления в правоохранительных органах»относится к циклу С.3 ООП. Рабочая программа курса «Основыуправления в правоохранительных органах» ориентирована на студентов,изучавшихранеедисциплиныгуманитарного,социальногоиэкономического цикла (С1): «История отечественного государства иправа», «Философия», «Социология», «Профессиональная этика»,«Логика», «Культурология».Вместе с тем, важное значение в формировании базовых знанийстудентов имеют учебные дисциплины базовой и профильной частипрофессионального цикла (С1): «Общение и речевая деятельность», и др.3.

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.Форма промежуточной аттестации - зачётАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Делопроизводство и режим секретности в правоохранительныхорганах»Специальность40.05.02 – «Правоохранительная деятельность»Специализация«Административная деятельность»Квалификация выпускникаСпециалист1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина«Делопроизводствоирежимсекретностивправоохранительных органах» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-16 и ПК-7,ПК-27 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкиспециалистов 40.05.02 – «Правоохранительная деятельность».1. Общая целевая направленность педагогической работы состоит вформировании у студента системы знаний, позволяющей разбираться впроблемах обеспечения режима секретности, ведения секретного инесекретногоделопроизводства,привитиеобучающимсязнаний,практических умений и навыков, необходимых для правильного определениягрифа секретности, профессионального изготовления, приема, передачи ипересылки несекретных и секретных документов в государственныхучреждениях и органах.Преподавание учебной дисциплины призвано обеспечить (целиизучения дисциплины):знать:- понятие и правовую основу обеспечения режима секретности,секретного и несекретного делопроизводства;- основные методы и средства хранения, поиска, систематизации,обработки, передачи и защиты секретной информации, с использованиемтехнических средств;- основные правила секретного делопроизводства в государственныхорганахограничения для лиц, допущенных к сведениям, составляющимгосударственную тайну;- принципы, средства, формы и методы организации работы с секретнойи служебной информацией;уметь: - анализировать и обобщать изученный материал;- разбираться в проблемах обеспечения режима секретности, секретногои несекретного делопроизводства;- организовать работу с организационными, распорядительными исправочно-информационными документами;- применять нормы права по соблюдению режима секретности,обеспечения секретного и несекретного делопроизводства;- оборудовать рабочее место в соответствии с требованиями режимасекретности;владеть: - навыками соблюдения режима секретности;- навыками создания и правильного оформления документов,составляющих государственную тайну;- навыками работы с нормативными правовыми актами,регламентирующими делопроизводство и режим секретности;- навыками приема и отправки документов, составляющих государственнуютайну;- навыками соблюдения требований режима секретности.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина С3.В.ОД.11 «Делопроизводство и режим секретности вправоохранительных органах» относится к дисциплинам профессиональногоцикла раздела С3 Профессиональный цикл.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
706,56 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее