Главная » Просмотр файлов » annot_rspi_11.05.01_30.11.16

annot_rspi_11.05.01_30.11.16 (1016533), страница 3

Файл №1016533 annot_rspi_11.05.01_30.11.16 (11.05.01 Радиоэлектронные системы и комплексы) 3 страницаannot_rspi_11.05.01_30.11.16 (1016533) страница 32017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы(144часа)Формы промежуточной аттестации – экзаменАннотация к рабочей программе дисциплины“Цифровая обработка сигналов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Цифровая обработка сигналов» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные (ПК-3) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 11.05.01Радиоэлектронные системы и комплексы, специалиации02 "Радиоэлектронные системы передачи информации".В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основы теории дискретных и цифровых сигналов и систем.Уметь: применять алгоритмы цифровой обработки сигналов.Владеть: методами расчета типовых аналоговых и цифровых устройств; типовыми программными средствами для автоматизациипроектирования и моделирования радиоэлектронных цепей,устройств и систем.2.

Место дисциплины в структуре ООП специалитетаДисциплина «Цифровая обработка сигналов» относится к базовой частиучебного плана.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы(144часа)Формы промежуточной аттестации – экзаменАннотация к рабочей программе дисциплины«Методы и устройства синхронизации в радиосистемах передачиинформации»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы и устройства синхронизации в радиосистемахпередачи информации» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессионально-специализированные компетенции ( ПСК 2.1, ПСК 2.2,ПСК 2.3) в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки специалистов 11.05.01 «Радиоэлектронные системы икомплексы» с учетом специфики специализации– «Радиоэлектронныесистемы передачи информации»..(квалификация (степень) «специалист»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основные особенности разработки структурных и функциональныхсхем мобильных, широкополосных и спутниковых систем передачиинформации; Основные показатели качества системы передачи информации сучетом характеристик каналов связи; Методы оптимизации радиосистем передачи информации и отдельныеее подсистемУметь: Разрабатывать структурные и функциональные схемы мобильных,широкополосных и спутниковых систем передачи информации; Оценивать основные показатели качества системы передачиинформации с учетом характеристик каналов связи; Проводить оптимизацию радиосистем передачи информации иотдельные ее подсистемВладеть: Пакетом прикладных программ для проведения необходимыхразработок; Научно-технической информацией , отражающей достиженияотечественной и зарубежной науки и техники в области радиотехники.2.

Место дисциплины в структуре ООПДисциплина «Методы и устройства синхронизации в радиосистемахпередачи информации» относится к основной части профессиональногоцикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет .3... зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Мобильные системы передачи информации»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Мобильные системы передачи информации» имеет своейцелью формировать у обучающихся профессионально-специализированныекомпетенции ( ПСК 2.1, ПСК 2.2, ПСК 2.3) в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки специалистов 11.05.01«Радиоэлектронные системы и комплексы» с учетом спецификиспециализации– «Радиоэлектронные системы передачиинформации»..(квалификация (степень) «специалист»)В результате изучениядисциплины обучающийся должен:Знать: Основные особенности разработки структурных и функциональныхсхем мобильных, широкополосных и спутниковых систем передачиинформации; Основные показатели качества системы передачи информации сучетом характеристик каналов связи; Методы оптимизации радиосистем передачи информации и отдельныеее подсистемУметь: Разрабатывать структурные и функциональные схемы мобильных,широкополосных и спутниковых систем передачи информации; Оценивать основные показатели качества системы передачиинформации с учетом характеристик каналов связи; Проводить оптимизацию радиосистем передачи информации иотдельные ее подсистемВладеть: Пакетом прикладных программ для проведения необходимыхразработок; Научно-технической информацией , отражающей достиженияотечественной и зарубежной науки и техники в области радиотехники.2.

Место дисциплины в структуре ООПДисциплина «Мобильные системы передачи информации» относится косновной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет .2. зачетные единицы (72часа)Формы промежуточной аттестации – не предусмотреныАннотация к рабочей программе дисциплины«Автоматизация инженерных расчетов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Автоматизация инженерных расчетов» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональныхкомпетенций ОПК-8, ОПК-9 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки специалистов 11.05.01 «Радиоэлектронныесистемы и комплексы» с учетом специфики специализации–«Радиоэлектронные системы передачи информации»..(квалификация(степень) «специалист»)ОПК-8 способностью владеть основными приемами обработки ипредставлять экспериментальные данныеОПК-9 способностью собирать, обрабатывать, анализировать исистематизировать научно-техническую информацию по тематикеисследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки,техники и технологии человека в историческом процессе, политическойорганизации обществаВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные приемы обработки экспериментальных данныхУметь: собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научнотехническую информацию по тематике исследованияВладеть: .

основными приемами обработки и представления экспериментальныхданных способностью собирать, обрабатывать, анализировать исистематизировать научно-техническую информацию по тематикеисследования2. Место дисциплины в структуре ООП специалитетаДисциплина «Автоматизация инженерных расчетов» относится кдисциплине по выбору вариативной части профессионального циклаучебного плана направления подготовки специалистов 11.05.01«Радиоэлектронные системы и комплексы» с учетом специфики профиляподготовки – «Радиоэлектронные системы передачи информации»..3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 акад.час.)Формы промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Автоматизация инженерных расчетов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Автоматизация инженерных расчетов» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональныхкомпетенций ОПК-8, ОПК-9 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки специалистов 11.05.01 «Радиоэлектронныесистемы и комплексы» с учетом специфики специализации–«Радиоэлектронные системы передачи информации»..(квалификация(степень) «специалист»)ОПК-8 способностью владеть основными приемами обработки ипредставлять экспериментальные данныеОПК-9 способностью собирать, обрабатывать, анализировать исистематизировать научно-техническую информацию по тематикеисследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки,техники и технологии человека в историческом процессе, политическойорганизации обществаВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные приемы обработки экспериментальных данныхУметь: собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научнотехническую информацию по тематике исследованияВладеть: .

основными приемами обработки и представления экспериментальныхданных способностью собирать, обрабатывать, анализировать исистематизировать научно-техническую информацию по тематикеисследования2. Место дисциплины в структуре ООП специалитетаДисциплина «Автоматизация инженерных расчетов» относится кдисциплине по выбору вариативной части профессионального циклаучебного плана направления подготовки специалистов 11.05.01«Радиоэлектронные системы и комплексы» с учетом специфики профиляподготовки – «Радиолокационные системы и комплексы»..3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 акад.час.Формы промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Информационные технологии»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационные технологии» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-1, ПК-10 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки специалистов 11.05.01 «Радиоэлектронныесистемы и комплексы» с учетом специфики специализации–«Радиоэлектронные системы передачи информации»..(квалификация(степень) «специалист»)ПК-1способностью осуществлять анализ состояния научно-техническойпроблемы, определять цели и выполнять постановку задач проектированияПК-10 способностью решать задачи оптимизации существующих и новыхтехнических решений в условиях априорной неопределенности сприменением пакетов прикладных программВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Современноесостояниянаучно-техническойпроектированиярадиоэлектронныхсистеминформации............ Пакеты прикладных программ............ Способы решения задач оптимизации решений............проблемыпередачиУметь: осуществлять анализ состояния научно-технической проблемы.радиоэлектронных систем передачи информации........... определять цели и выполнять постановку задач проектирования............ решать задачи оптимизации существующих и новых техническихрешений в условиях априорной неопределенности с применениемпакетов прикладных программ............Владеть: .методами анализа состояния научно-технической проблемы,определения цели проектирования........... методами .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
646,65 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее