Главная » Просмотр файлов » annot_38.03.02_30.11.16

annot_38.03.02_30.11.16 (1016495), страница 14

Файл №1016495 annot_38.03.02_30.11.16 (38.03.02 Менеджмент) 14 страницаannot_38.03.02_30.11.16 (1016495) страница 142017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Культурология» является дисциплиной по выбору вариативной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» сучетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа).Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.1.2 «Русский язык и культура речи»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-5 и общепрофессиональной компетенции ОПК-4 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки«Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: формулы речевого высказывания в устной и письменной формах на русском языкев целях межличностного и межкультурного взаимодействия; особенности и нормы употребления единиц различных уровней языка: фонетического (орфоэпия), грамматического (морфология и синтаксис, орфография и пунктуация), лексического (выбор слова, сочетаемость слов), стилистического (функциональные стили, стилистическая окраска единиц, стилистическое единство текста); теоретические основы, структуру и содержание процесса деловой коммуникации; функции и принципы общения; специфику деловой коммуникации в правовых и этических аспектах деятельности; особенности современного делового общения; способы и методы деловой коммуникации;уметь: понимать разные коммуникативные намерения; корректно оформлять в письменном и устном виде информацию на русском языкев соответствии с целями коммуникации; вести диалоговое общение дискуссии; оформлять письменные тексты в соответствии с нормами современного русскогоязыка, используя лингвистические словари и справочную литературу (ориентироваться в грамматических и стилистических пометах, различать общеязыковое иконнотативное значения слов и т.п.); выполнять анализ процессов коммуникации и выявлять возможности их улучшения; устанавливать и поддерживать деловые и межличностные отношения; пользоваться приемами применения этических норм и принципов современногоделового общения в разрешении конфликтных ситуаций; использовать профессиональные приемы и навыки деловой коммуникации для достижения поставленных целей в процессе делового общения; применять различные техники и приемы, используемые для решения проблем вмежличностном пространстве;владеть: навыками восприятия информации на русском языке, монологического и диалогического высказывания официального и неофициального характера в бытовой, социокультурной и учебно-трудовой сферах, используя аргументацию, эмоционально-оценочные средства; навыками речевой рефлексии, прогнозирования восприятия текста и реакции на него собеседника; направления диалога в соответствии с целями профессионального общения; приемами делового общения и контроля деловых коммуникаций; методиками налаживания или изменения внутренних и внешних деловых коммуникаций в образовательной организации; профессиональными приемами и навыками убеждения и активного слушания длядостижения поставленных целей и задач; методологическими подходами к изучению проблем в общении с учетом личныхкачеств и особенностей; приемами и навыками деловой коммуникации для достижения поставленных целейв процессе делового общения.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Русский язык и культура речи» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа).Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.1.3 «Психология (инклюзивный курс)»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей целью знакомствостудентов с содержанием основных понятий современной психологической науки, с необходимыми психологическими знаниями для профессиональной деятельности, развитиеинтереса к познанию другого человека и самого себя, а также способствовать формированию общекультурных компетенций ОК-6, ОК-7 и профессиональной компетенции ПК-2 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.02«Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные требования, предъявляемые к речевой компетентности; знать основные методы психологии и уметь использовать их в практической деятельности с учетом своей профессиональной деятельности; знать теорию и практику руководства и управления людьми;уметь: самостоятельно находить решения поставленной задачи в различных источниках; осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведениесовещаний, деловую переписку, электронные коммуникации; организовывать индивидуальную и групповую деятельность людей с учетом ихпсихологических и культурных особенностей;владеть: навыками выражения своих мыслей и мнения в процессе делового общения; навыками ведения деловых переговоров; культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения в коллективной работе.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» относится к дисциплинам по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа).Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.1 «Методы принятия оптимальных решений»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы принятия оптимальных решений» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-3, ОК-4,общепрофессиональной компетенции ОПК-6 и профессиональной компетенции ПК-10 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.02«Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия и методы принятия оптимальных решений; методы экономико-математического моделирования для оценки экономических,финансовых и организационно-управленческих решений для их адаптации к конкретным управленческим задачам; методы экономико-математического моделирования в управлении операционной(производственной) деятельностью организаций;уметь: использовать основные методы экономико-математического моделирования оценки экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей для ихадаптации к конкретным управленческим задачам; проводить анализ методами экономико-математического моделирования для количественного и качественного анализа информации при принятии управленческихрешений; использовать методы принятия оптимальных решений в других областях математического знания и дисциплинах естественнонаучного содержания, направленныхна формирование умений и навыков в принятии управленческих решений;владеть: навыками количественного и качественного анализа информации методами экономико-математического моделирования при принятии управленческих решений; экономико-математическими методами принятия оптимальных решений для формирования решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций; навыками применения экономико-математических методов принятия оптимальныхрешений в других областях математического знания и дисциплинах естественнонаучного содержания, направленных на формирование умений и навыков в принятииуправленческих решений.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Методы принятия оптимальных решений» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. часов).Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.2 «Исследование систем управления»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Исследование систем управления» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональную компетенцию ОПК-6, профессиональные компетенции ПК-7, ПК-10 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные теории и подходы к исследованию системы управления; методы принятия управленческих решений; нормативные правовые документы в производственной деятельности организаций; типы систем управления; основные бизнес-процессы, протекающие в системе управления организацией; принципы целеполагания, методы формирования целевых функций управления системой; методы описания и оптимизации системы управления; содержание и взаимосвязь основных элементов процесса анализа и синтеза системы управления; основные источники информации для принятия управленческих решений;уметь: ставить цели и формулировать задачи, связанные с процессом исследования системы управления; диагностировать систему управления, разрабатывать предложения по совершенствованию системы управления; разрабатывать программы исследования системы управления и оценивать эффективность этих программ; ставить и решать задачи по совершенствованию системы управления; использовать информацию, полученную в результате анализа системы управления,при синтезе новой системы управления; оценивать результативность мероприятий по совершенствованию системы управления;владеть: методами описания и оптимизации систем управления; современными технологиями исследования систем управления; методами разработки и реализации программ исследования систем управления; современным инструментарием управления ресурсами предприятия.2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
971,7 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее