oop_38.03.02_30.11.16 (1016496)
Текст из файла
МИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Московский технический университет»МИРЭАОПИСАНИЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯНаправление подготовки38.03.02 Менеджмент(код и наименование в соответствии с ФГОС)Профиль подготовкиМаркетинг(наименование профиля подготовки)ИнститутИнновационных технологий и государственного управления (ИНТЕГУ)(полное и краткое наименование)Форма обученияОчная(очная, очно-заочная, заочная)Срок обучения4 года (208 недель)Трудоемкость240 зачетных единицФорма выпускной квалификационной работыБакалаврская работа(в соответствии с ФГОС)Квалификация (степень) выпускникаБакалавр(наименование в соответствии с ФГОС)Москва 201611.
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКАОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА ПОНАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.021.1. Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности выпускников, освоивших программубакалавриата, включает: организации различной организационно-правовой формы(коммерческие, некоммерческие) и органы государственного и муниципальногоуправления, в которых выпускники работают в качестве исполнителей и координаторов попроведению организационно-технических мероприятий и администрированию реализацииоперативных управленческих решений, а так же структуры, в которой выпускникиявляются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.1.2.
Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программубакалавриата, являются: процессы реализации управленческих решений в организациях различныхорганизационно-правовых форм; Процессы реализации управленческих решений в органах государственного имуниципального управления.1.3. Виды профессиональной деятельности выпускникаБакалавр по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент готовится кследующим видам профессиональной деятельности: информационно-аналитическая; предпринимательская;1.4. Задачи профессиональной деятельности выпускникаБакалавр по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент должен решатьследующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональнойдеятельности:Организационно-управленческая деятельность участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегииорганизации, а также функциональных стратегий (маркетинговый, финансовой,кадровой) участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционногохарактера в соответствии со стратегией организации; планирование деятельности организации и подразделений; организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществленияконкретных проектов, видов деятельности, работ; разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации(предприятия, органа государственного или муниципального управления); контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников; мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное надостижение стратегических и оперативных целей; участие в урегулировании организационных конфликтов на уровнеподразделений и рабочей команды (группы).Информационно-аналитическая деятельность сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней средыорганизации для принятия управленческих решений2построение и поддержка функционирования внутренней информационнойсистемы организации для сбора информации с целью принятия решений,планирования деятельности и контроля; создание и ведения баз данных по различным показателям функционированияорганизации; разработка и поддержка функционирования системы внутреннегодокументооборота организации, ведение баз данных по различным показателямфункционирования организации; разработка системы внутреннего документооборота организации; оценка эффективности проектов; подготовкаотчетовпорезультатаминформационно-аналитическойдеятельности; оценка эффективности управленческих решений.Предпринимательская деятельность разработка и реализация бизнес-планов создания нового бизнеса; организация и ведений предпринимательской деятельности.2.
КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫБАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.02, ФОРМИРУЕМЫЕ ВРЕЗУЛЬТАТЕ ЕЕ ОСВОЕНИЯРезультаты освоения основной образовательной программы бакалавриатаопределяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностьюприменять знания, умения и личные качества в соответствии с задачамипрофессиональной деятельности.2.1.
В результате освоения основной образовательной программы бакалавриатавыпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способность использовать основы философских знаний для формированиямировоззренческой позиции (ОК-1); способность анализировать основные этапы и закономерности историческогоразвития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); способность использовать основы экономических знаний в различных сферахдеятельности (ОК-3); способность использовать основы экономических знаний в различных сферахдеятельности (ОК-4); способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия (ОК-5); способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7); способностью использовать методы и средства физической культуры дляобеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности(ОК-8); способность использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты вусловиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9);2.2.
В результате освоения основной образовательной программы бакалавриатавыпускник должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями3(ОПК):владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовыхдокументов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1);способность находить организационно-управленческие решения и готовностьюнести за них ответственность с позиций социальной значимости (ОПК-2);способность проектировать организационные структуры, участвовать вразработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций,планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегироватьполномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия(ОПК-3);способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вестипереговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживатьэлектронные коммуникации (ОПК-4);владение навыками составления финансовой отчетности с учетом последствийвлияния различных методов и способов финансового учета на финансовыерезультаты деятельности организации на основе использования современныхметодов обработки деловой информации и корпоративных информационныхсистем (ОПК-5);владение методами принятия решений в управлении операционной(производственной) деятельностью организаций (ОПК-6);способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности наоснове информационной и библиографической культуры с применениеминформационно-коммуникационных технологий и с учетом основныхтребований информационной безопасности (ОПК-7).2.3.
В результате освоения основной образовательной программы бакалавриатавыпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):организационно-управленческая деятельность: владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства ивласти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, атакже для организации групповой работы на основе знания процессовгрупповой динамики и принципов формирования команды, умение проводитьаудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационнойкультуры (ПК-1); владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций припроектированиимежличностных,групповыхиорганизационныхкоммуникаций на основе (ПК-2); владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществлениястратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности(ПК-3); умение применять основные методы финансового менеджмента для оценкиактивов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционныхрешений, решений по финансированию, формированию дивидендной политикии структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных соперациями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-4);4способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиямикомпаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений(ПК-5);способность участвовать в управлении проектом, программой внедрениятехнологических и продуктовых инноваций или программой организационныхизменений (ПК-6);владение навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условийзаключаемых соглашений, договоров и контрактов, умением координироватьдеятельность исполнителей с помощью методического инструментарияреализации управленческих решений в области функционального менеджментадля достижения высокой согласованности при выполнении конкретныхпроектов и работ (ПК-7);владением навыками документального оформления решений в управленииоперационной (производственной) деятельности организаций при внедрениитехнологических, продуктовых инноваций или организационных изменений(ПК-8).информационно-аналитическая деятельность: физические риски, а также анализировать поведение потребителейэкономических благ и формирование спроса на основе знания экономическихоснов поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли(ПК-9); владение навыками количественного и качественного анализа информации припринятии управленческих решений, построения экономических, финансовых иорганизационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретнымзадачам управления (ПК-10); владение навыками анализа информации о функционировании системывнутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различнымпоказателям и формирования информационного обеспечения участниковорганизационных проектов (ПК-11); умение организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используясистемы сбора необходимой информации для расширения внешних связей иобмена опытом при реализации проектов, направленных на развитиеорганизации (предприятия, органа государственного или муниципальногоуправления) (ПК-12); умение моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизациибизнес-процессов в практической деятельности организаций (ПК-13); умение применять основные принципы и стандарты финансового учета дляформирования учетной политики и финансовой отчетности организации,навыков управления затратами и принятия решений на основе данныхуправленческого учета (ПК-14); умение проводить анализ рыночных и специфических рисков для принятияуправленческих решений, в том числе при принятии решений обинвестировании и финансировании (ПК-15);5владение навыками оценки инвестиционных проектов, финансовогопланирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков иинститутов (ПК-16);предпринимательская деятельность: способность оценивать экономические и социальные условия осуществленияпредпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности иформировать новые бизнес-модели (ПК-17); владение навыками бизнес-планирования создания и развития новыхорганизаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-18); владение навыками координации предпринимательской деятельности в целяхобеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками(ПК-19); владение навыками подготовки организационных и распорядительныхдокументов, необходимых для создания новых предпринимательских структур(ПК-20);6.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.