Главная » Просмотр файлов » annot_38.03.02_30.11.16

annot_38.03.02_30.11.16 (1016495), страница 17

Файл №1016495 annot_38.03.02_30.11.16 (38.03.02 Менеджмент) 17 страницаannot_38.03.02_30.11.16 (1016495) страница 172017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Управление устойчивым развитием предприятия» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки«Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа).Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.8.1 «Маркетинговый аудит»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Маркетинговый аудит» имеет своей целью сформировать у обучающихся профессиональные компетенции ПК-3, ПК-9 и ПК-10 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетомспецифики профиля подготовки «Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: сущность и предметные области маркетингового аудита; основные задачи и принципы маркетингового аудиторного исследования; формы маркетингового аудита, их преимущества и недостатки, проблемные зоны,условия эффективного проведения; методологию и методы организации и проведения аудита системы маркетинга; основные методы аудита макро- и микросреды маркетинга компании; оптимальные бизнес-процессы системы маркетинга, варианты реинжиниринга, существующие типовые ошибки при их построении; основные источники информации для проведения маркетингового аудита, особенности их использования, достоинства и недостатки; основные техники сбора маркетинговой информации, необходимой для осуществления комплексного аудита; цели и методы анализа собранных данных;уметь: компетентно выполнять функции аудитора маркетинговой деятельности предприятия; инициировать и лично осуществлять отдельные этапы аудита с целью оптимизациимаркетинговых бизнес-процессов компании, повышая эффективность ее деятельности в целом; эффективно организовать и качественно провести самоаудит маркетинга на предприятии в кратчайшие сроки, с наименьшими финансовыми затратами, с привлечением минимально необходимого практического инструментария; проводить аудит внешней среды маркетинга; организовать и провести экспертизу в маркетинговом аудите; самостоятельно разрабатывать план проведения аудита маркетинга; выбирать адекватные задачам аудита методы получения и анализа информации; делать выводы и разрабатывать рекомендации по совершенствованию системымаркетинга предприятия;владеть: технологией проведения маркетингового аудита; навыками реализации всего цикла маркетингового аудиторского исследования любых хозяйствующих субъектов; методиками оценки эффективности системы маркетинга предприятия; навыками стратегического анализа маркетинговой среды компании; основными методами аудирования макро- и микросреды, конкурентной средыкомпании; методами сбора, классификации, оценки и анализа релевантной информации; навыками разработки и реализации мероприятий по итогам проведенного маркетингового аудита; навыками стратегического моделирования построения организационной структурысистемы управления, которая позволяла бы хозяйствующему субъекту эффективновзаимодействовать с его внешним окружением и потребителями.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Маркетинговый аудит» относится к дисциплинам по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. часов).Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.8.2 «Управление знаниями организации»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление знаниями организации» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-1 и профессиональных компетенций ПК-10, ПК-13 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные нормативные и правовые документы, используемые при управлении знаниями в организации; инструментарий оценки интеллектуального капитала организации для принятияуправленческих решений; основные бизнес-процессы, связанные со знаниями;уметь: проводить оценку управления знаниями и интеллектуального капитала в организации; осуществлять анализ и разработку стратегии управления знаниями организации наоснове современных методов и передовых научных достижений; выявлять знания, необходимые для инноваций;владеть: навыками создания основных документов при инициации и планировании проектасистемы управления знаниями; навыками оценки и внедрения инициатив в области управления знаниями; навыками диагностики и измерения интеллектуального капитала с использованиемпроцессных моделей управления знаниями.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Управление знаниями организации» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. часов). Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.9.1 «Маркетинговый анализ»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Маркетинговый анализ» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-9, ПК-10, ПК-15 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: цели и содержание маркетингового анализа; роль информационно-аналитической функции в маркетинговой деятельности; алгоритм процесса и критерии маркетингового анализа;уметь: использовать методические приемы для оценки воздействия макроэкономическойсреды на функционирование предприятия; подготовить информационно-аналитические материалы на основе проведенногомаркетингового анализа; анализировать микро- и макросреду предприятия;владеть: методологией проведения маркетингового анализа; навыками обработки и систематизации данных маркетингового анализа; навыками использования основных инструментов ситуационного анализа в маркетинговой деятельности.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Маркетинговый анализ» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.

часа).Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.9.2 «Технологический маркетинг»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль «Маркетинг»1. Цель освоения дисциплиныЦелью освоения дисциплины «Технологический маркетинг» является формирование у обучающихся системного и комплексного представления о сложной структуре связей в маркетинге высокотехнологичных товаров производственно-технического назначения, а также способствовать формированию профессиональных компетенций ПК-3, ПК-6,ПК-9 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- принципы современного маркетингового мышления и особенности технологического маркетинга;- теории, концепции и модели, описывающие маркетинговую деятельность на высокотехнологичных рынках и применяемые на практике;- специфические тенденции высокотехнологичного рынка;- рыночно ориентированную классификацию технологий и их значение для маркетинга;- область стратегических решений, значимых для маркетинга высокотехнологичныхтоваров;методы принятия стратегических, тактических и оперативных решений в системетехнологического маркетинга;- методологию и методы организации и проведения анализа системы маркетинга;- основные методы анализа макро- и микросреды маркетинга компании;- отличие научных методов управления в технологическом маркетинге от используемых в потребительском маркетинге;- типичные проблемы, возникающие на высокотехнологичном предприятии при реализации маркетинговой концепции;- общие рамочные условия и актуальные маркетинговые проблемы внутри высокотехнологичного предприятия и в окружающей рыночной среде;- факторы, влияющие на покупательское поведение организаций при приобретениитоваров производственно-технического назначения;уметь:- проводить анализ существующего положения предприятия и окружающих рыночных условий;- проводить анализ и оценивать воздействие внешней среды маркетинга на функционирование высокотехнологичных организаций;- компетентно выполнять функции аналитика маркетинговой деятельности предприятия;- инициировать и лично осуществлять отдельные этапы анализа с целью оптимизации маркетинговых бизнес-процессов компании, повышая эффективность ее деятельности в целом;- компетентно выполнять функциональные обязанности члена проектной командыпо внедрению технологических и продуктовых инноваций;- проводить классификацию сделок, заключенных между предприятиями, и на ее основе инициировать и лично осуществлять отдельные этапы разработки комплексамероприятий маркетинговой политики;- определять рамки использования принципиально различных стратегических инструментов в зависимости от основной области рыночной деятельности предприятия;владеть:- культурой маркетингового мышления, способностью к восприятию, обобщению ианализу маркетинговой информации;- навыками стратегического анализа среды маркетинга компании;- навыками разработки и реализации маркетинговых мероприятий по итогам проведенного стратегического анализа;- навыками принятия решений в области товарной, ценовой, распределительной икоммуникационной политики на рынке высокотехнологичной продукции;- технологией проектного менеджмента при внедрении технологических и продуктовых инноваций;- навыками моделирования покупательского поведения организаций при приобретении товаров производственно-технического назначения;- отдельными инструментами оперативной маркетинговой политики с учетом особенностей их применения в технологическом маркетинге;- навыками использования инструментов маркетингового комплекса на высокотехнологичных рынках.-2.

Место дисциплины в структуре ОПОП ВО бакалавриатаДисциплина «Технологический маркетинг» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки «Маркетинг».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа).Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.10.1 «Антикризисное управление»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Антикризисное управление» имеет своей целью предоставление студентам комплекса знаний, включающих освоение теоретических и методических основантикризисного управления организацией; формирование навыков, необходимых для анализа, оценки и синтеза новых идей и инновационных методов при принятии управленческих решений с целью профилактики, противодействия кризисным ситуациям и устранения их последствий; а также способствовать формированию профессиональных компетенций ПК-5, ПК-10, ПК-13 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки«Маркетинг».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне в контексте антикризисного управления; понятие кризиса в социально-экономическом развитии, причины возникновения иего основные свойства, типологию и ключевые характеристики кризиса; тенденции возникновения и разрешения экономических кризисов; государственное регулирование кризисных ситуаций, виды регулирования; методы анализа взаимосвязи между функциональными стратегиями с целью подготовки сбалансированных управленческих решений; подходы к диагностике кризисов (экспертные, количественные, рейтинговые); стратегии и тактики в антикризисном управлении, принципы разработки антикризисной стратегии и ее реализации; влияние человеческого фактора на антикризисное управление, подходы к антикризисному управлению персоналом; основы моделирования бизнес-процессов, а также методы их реорганизации впрактической деятельности организации;уметь: проводить анализ взаимосвязи между функциональными стратегиями с целью подготовки сбалансированных управленческих решений; использовать полученные сведения для принятия управленческих решений в антикризисном управлении; применять полученные знания для анализа и диагностики кризисных ситуаций всоциально-экономическом развитии; оценивать методы государственного и корпоративного регулирования кризисныхситуаций; использовать различные технологии антикризисного управления в профессиональной деятельности; оценивать эффективность и социально-экономические последствия антикризиснойстратегии и конкретных технологий; анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности организаций; моделировать бизнес-процессы, а также осуществлять их реорганизацию в практической деятельности организации;владеть: навыками анализа взаимосвязи между функциональными стратегиями с цельюподготовки сбалансированных управленческих решений; основами анализа и диагностики кризисных ситуаций в социально-экономическомразвитии; навыками поиска информации, методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных в целях антикризисного управления; навыками моделирования бизнес-процессов, а также методами их реорганизации впрактической деятельности организации.2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
971,7 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее