annot_eop_38.03.01_sf_2016 (1016407), страница 18

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Цель прохождения практикиПроизводственная практика «Преддипломная практика» имеет своей целью формироватьуобучающихсяобщекультурные(ОК-3,ОК-4,ОК-5,ОК-6,ОК-7),общепрофессиональные (ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4) и профессиональные (ПК-1, ПК2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11) компетенции в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки «Экономика» (квалификация(степень) «бакалавр»)В результате прохождения практики обучающийся должен:Знать:••отраслевую структуру российской экономки и виды экономической деятельностиэкономических субъектов для характеристики объекта исследованияразнообразные языковые средства для обеспечения логической связностиписьменного текста••••••••••••••••••структуру коллектива, в котором приходится работать; типы организационныхструктур экономических субъектовосновные нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельностьобъекта исследованиясистему категорий и методов, направленных на формирование аналитического илогического мышленияосновы системы информационной и библиографической культурывиды отчетной документации экономического объектаинструментальные средства обработки экономических данныхосновы отечественного законодательства, касающиеся организационноуправленческих решенийосновные экономические и социально-экономические показатели, применяемыедля характеристики хозяйствующего субъекта экономики; основные вариантырасчетов экономических показателейосновную нормативно-правовую базу экономических показателей; основныетиповые методики при расчете экономических и социально-значимых показателей;основные показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов врыночной экономикеобъективные основы составления экономических планов; основы планирования,бизнес-планирования и бюджетированияосновные стандартные теоретические и эконометрические модели, этапы и правилаих построенияисточники информации, отражающие результаты деятельности объектаисследования, содержание форм отчетности объекта исследованияструктуру социально-экономических показателей; тенденции изменений,происходящие в системе социально-экономических показателяхосновные источники информации при подготовке аналитического отчета иинформационного обзорасовременные технические средства и информационные технологии, используемыепри решении исследовательских задачосновные экономические показатели, используемые при расчете и подготовкеэкономического проектасовременные технические средства и информационные технологии, используемыепри решении коммуникативных задачосновные показатели социально-экономической эффективности и особенностирисков и их последствий для социально-экономической составляющей обществаУметь:••••искать и собирать информацию о субъекте экономической деятельностиправильно применять экономические категории и понятия при письменномизложении текстакорректно применять знания о коллективе как системенаходить необходимую правовую информацию для анализа проблем вэкономической деятельности хозяйствующих субъектов••••••••••••••••анализировать информацию из различных информационных источникованализировать библиографический и информационный материал, используяинформационно-коммуникационные технологиинаходить открытые источники информации об экономическом объектеприменять инструментальные средства для получения аналитической информацииоб экономической объекте исследованияоперативно находить и использовать нужную информацию в управленческих ирекомендательных документах; формировать перечень возможных экономическихи социальных выгод и потерь от принятия управленческих решений; анализироватьи оценивать организационно-управленческие решенияанализировать экономические и социально-экономические показатели; делатьвыводы и обосновывать полученные конечные результаты; подготовить послеанализа экономических и социально-экономических показателей отчет попреддипломной практикесистемно использовать типовую методику для расчета показателей работыхозяйствующего субъекта; анализировать социально-экономические показатели,используя нормативно-правовую базу; делать выводы и обосновывать полученныеконечные результаты согласно нормативно-правовой базысобирать и использовать информацию, необходимую для составления различныхразделов планов; обосновывать расчёты, представленные в отдельных разделахпланаграмотно использовать информацию для построения стандартных теоретических иэконометрических моделей; анализироватьи интерпретировать полученныерезультатыанализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и инуюинформацию, содержащуюся в отчетности объекта исследования, с применениемтабличной формы представления аналитической информацииприменять способы обработки информации о состоянии отечественной и/илизарубежной экономики для получения картины окружающей среды, в которомдействует экономический объект исследованияанализировать информационные источники для получения информационного и/илианалитического отчетапользоваться современными техническими средствами и информационнымитехнологиямисоздавать конкретный экономический проект, формируя группу для его реализациипользоваться современными техническими средствами и информационнымитехнологиями при решении коммуникативных задачвыделять, формулировать и аргументировать варианты управленческих решений;обосновать предложения при принятии управленческих решенийВладеть:•••••навыками краткой характеристики объекта исследованиянавыками изложения научной информациинавыком формирования организационной структуры управленияметодами использования правовых знаний в профессиональной практикенавыками организации самообразования, технологиями приобретения ииспользования новых профессиональных знаний•••••••••••••••способами решения стандартных задач профессиональной деятельности сиспользованием основных требований информационной безопасности сприменением информационно-коммуникационных технологийспособами обработки и анализа данных, характеризующих объект исследованиянавыками формирования обобщенных аналитических выводов о состоянииэкономического объектанавыками выделения релевантной и нерелевантной информации для выработкивариантов организационно-управленческих решений; формировать планреализации организационно-управленческих решенийнавыками работы с аналитическими данными, полученными при сбореинформации о деятельности объекте исследованияосновами предлагаемых для расчетов типовых методик; действующей нормативноправовой базой используемой для расчетов экономических показателейхозяйствующего субъектаметодами экономических расчетов для составления планов, согласно стандартампредприятия и организацииподходами к выработке управленческих решений на основе полученныхрезультатов в области моделированиянавыками анализа финансово-бухгалтерской информациинавыками выявления тенденций, связанных с изменениями социальноэкономических показателей деятельности экономического объекта исследованиянавыками организации сбора информации для подготовки информационного и/илианалитического отчета как части отчета по преддипломной практикинавыками и современными техническими средствами для самостоятельногопроведения аналитической работынавыками расчета и анализа показателей экономического проектанавыками для самостоятельного, методически правильного решениякоммуникативных задачспособностями к критической оценке и обосновывать предложения посовершенствованию управленческих решений2.

Место практики в структуре ООП бакалавриатаПроизводственная практика «Преддипломная практика» относится к вариативной частиблока Практики.3. Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц (216 ак. ч.)Формы промежуточной аттестации – зачет с оценкойАннотацияк рабочей программе дисциплиныФТД.1 «Культура речи»по направлению подготовки38.03.01 «Экономика»профиль «Экономика организаций и предпринимательство»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Культура речи» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурной компетенции ОК-4 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Экономика организаций и предпринимательство».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• особенности коммуникации в устной и письменной формах для решениязадач межличностного и межкультурного взаимодействия в объеме,необходимом для работы в профессиональной деятельности экономиста.Уметь:• использовать различные формы, виды устной и письменной коммуникациина русском и иностранном языках в учебной и профессиональнойдеятельности; логически верно, аргументировано и ясно строить речь как вустной, так и в письменной формах на русском и иностранном языках длярешения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;пользоваться иностранным языком для устного обмена информацией вситуациях повседневного и профессионального общения; читать ипереводить тексты профессионального характера.Владеть:• навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного ипрофессионального взаимодействия.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриата.Дисциплина «Культура речи» является факультативной дисциплиной учебногоплана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки«Экономика предприятий и организаций».3. Общая трудоемкость дисциплины 1 зачетная единица (36 акад.

час.). Формапромежуточной аттестации – зачёт..

Характеристики

Список файлов учебной работы