Главная » Просмотр файлов » annot_eop_38.03.01_sf_2016

annot_eop_38.03.01_sf_2016 (1016407), страница 18

Файл №1016407 annot_eop_38.03.01_sf_2016 (38.03.01 Экономика) 18 страницаannot_eop_38.03.01_sf_2016 (1016407) страница 182017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Цель прохождения практикиПроизводственная практика «Преддипломная практика» имеет своей целью формироватьуобучающихсяобщекультурные(ОК-3,ОК-4,ОК-5,ОК-6,ОК-7),общепрофессиональные (ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4) и профессиональные (ПК-1, ПК2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11) компетенции в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки «Экономика» (квалификация(степень) «бакалавр»)В результате прохождения практики обучающийся должен:Знать:••отраслевую структуру российской экономки и виды экономической деятельностиэкономических субъектов для характеристики объекта исследованияразнообразные языковые средства для обеспечения логической связностиписьменного текста••••••••••••••••••структуру коллектива, в котором приходится работать; типы организационныхструктур экономических субъектовосновные нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельностьобъекта исследованиясистему категорий и методов, направленных на формирование аналитического илогического мышленияосновы системы информационной и библиографической культурывиды отчетной документации экономического объектаинструментальные средства обработки экономических данныхосновы отечественного законодательства, касающиеся организационноуправленческих решенийосновные экономические и социально-экономические показатели, применяемыедля характеристики хозяйствующего субъекта экономики; основные вариантырасчетов экономических показателейосновную нормативно-правовую базу экономических показателей; основныетиповые методики при расчете экономических и социально-значимых показателей;основные показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов врыночной экономикеобъективные основы составления экономических планов; основы планирования,бизнес-планирования и бюджетированияосновные стандартные теоретические и эконометрические модели, этапы и правилаих построенияисточники информации, отражающие результаты деятельности объектаисследования, содержание форм отчетности объекта исследованияструктуру социально-экономических показателей; тенденции изменений,происходящие в системе социально-экономических показателяхосновные источники информации при подготовке аналитического отчета иинформационного обзорасовременные технические средства и информационные технологии, используемыепри решении исследовательских задачосновные экономические показатели, используемые при расчете и подготовкеэкономического проектасовременные технические средства и информационные технологии, используемыепри решении коммуникативных задачосновные показатели социально-экономической эффективности и особенностирисков и их последствий для социально-экономической составляющей обществаУметь:••••искать и собирать информацию о субъекте экономической деятельностиправильно применять экономические категории и понятия при письменномизложении текстакорректно применять знания о коллективе как системенаходить необходимую правовую информацию для анализа проблем вэкономической деятельности хозяйствующих субъектов••••••••••••••••анализировать информацию из различных информационных источникованализировать библиографический и информационный материал, используяинформационно-коммуникационные технологиинаходить открытые источники информации об экономическом объектеприменять инструментальные средства для получения аналитической информацииоб экономической объекте исследованияоперативно находить и использовать нужную информацию в управленческих ирекомендательных документах; формировать перечень возможных экономическихи социальных выгод и потерь от принятия управленческих решений; анализироватьи оценивать организационно-управленческие решенияанализировать экономические и социально-экономические показатели; делатьвыводы и обосновывать полученные конечные результаты; подготовить послеанализа экономических и социально-экономических показателей отчет попреддипломной практикесистемно использовать типовую методику для расчета показателей работыхозяйствующего субъекта; анализировать социально-экономические показатели,используя нормативно-правовую базу; делать выводы и обосновывать полученныеконечные результаты согласно нормативно-правовой базысобирать и использовать информацию, необходимую для составления различныхразделов планов; обосновывать расчёты, представленные в отдельных разделахпланаграмотно использовать информацию для построения стандартных теоретических иэконометрических моделей; анализироватьи интерпретировать полученныерезультатыанализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и инуюинформацию, содержащуюся в отчетности объекта исследования, с применениемтабличной формы представления аналитической информацииприменять способы обработки информации о состоянии отечественной и/илизарубежной экономики для получения картины окружающей среды, в которомдействует экономический объект исследованияанализировать информационные источники для получения информационного и/илианалитического отчетапользоваться современными техническими средствами и информационнымитехнологиямисоздавать конкретный экономический проект, формируя группу для его реализациипользоваться современными техническими средствами и информационнымитехнологиями при решении коммуникативных задачвыделять, формулировать и аргументировать варианты управленческих решений;обосновать предложения при принятии управленческих решенийВладеть:•••••навыками краткой характеристики объекта исследованиянавыками изложения научной информациинавыком формирования организационной структуры управленияметодами использования правовых знаний в профессиональной практикенавыками организации самообразования, технологиями приобретения ииспользования новых профессиональных знаний•••••••••••••••способами решения стандартных задач профессиональной деятельности сиспользованием основных требований информационной безопасности сприменением информационно-коммуникационных технологийспособами обработки и анализа данных, характеризующих объект исследованиянавыками формирования обобщенных аналитических выводов о состоянииэкономического объектанавыками выделения релевантной и нерелевантной информации для выработкивариантов организационно-управленческих решений; формировать планреализации организационно-управленческих решенийнавыками работы с аналитическими данными, полученными при сбореинформации о деятельности объекте исследованияосновами предлагаемых для расчетов типовых методик; действующей нормативноправовой базой используемой для расчетов экономических показателейхозяйствующего субъектаметодами экономических расчетов для составления планов, согласно стандартампредприятия и организацииподходами к выработке управленческих решений на основе полученныхрезультатов в области моделированиянавыками анализа финансово-бухгалтерской информациинавыками выявления тенденций, связанных с изменениями социальноэкономических показателей деятельности экономического объекта исследованиянавыками организации сбора информации для подготовки информационного и/илианалитического отчета как части отчета по преддипломной практикинавыками и современными техническими средствами для самостоятельногопроведения аналитической работынавыками расчета и анализа показателей экономического проектанавыками для самостоятельного, методически правильного решениякоммуникативных задачспособностями к критической оценке и обосновывать предложения посовершенствованию управленческих решений2.

Место практики в структуре ООП бакалавриатаПроизводственная практика «Преддипломная практика» относится к вариативной частиблока Практики.3. Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц (216 ак. ч.)Формы промежуточной аттестации – зачет с оценкойАннотацияк рабочей программе дисциплиныФТД.1 «Культура речи»по направлению подготовки38.03.01 «Экономика»профиль «Экономика организаций и предпринимательство»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Культура речи» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурной компетенции ОК-4 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Экономика организаций и предпринимательство».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• особенности коммуникации в устной и письменной формах для решениязадач межличностного и межкультурного взаимодействия в объеме,необходимом для работы в профессиональной деятельности экономиста.Уметь:• использовать различные формы, виды устной и письменной коммуникациина русском и иностранном языках в учебной и профессиональнойдеятельности; логически верно, аргументировано и ясно строить речь как вустной, так и в письменной формах на русском и иностранном языках длярешения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;пользоваться иностранным языком для устного обмена информацией вситуациях повседневного и профессионального общения; читать ипереводить тексты профессионального характера.Владеть:• навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного ипрофессионального взаимодействия.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриата.Дисциплина «Культура речи» является факультативной дисциплиной учебногоплана направления подготовки бакалавров 38.03.01 «Экономика» с профилем подготовки«Экономика предприятий и организаций».3. Общая трудоемкость дисциплины 1 зачетная единица (36 акад.

час.). Формапромежуточной аттестации – зачёт..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
604,19 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее