Главная » Просмотр файлов » annot_eop_38.03.01_sf_2016

annot_eop_38.03.01_sf_2016 (1016407), страница 17

Файл №1016407 annot_eop_38.03.01_sf_2016 (38.03.01 Экономика) 17 страницаannot_eop_38.03.01_sf_2016 (1016407) страница 172017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.Дисциплина «Налоговое администрирование является дисциплиной выбора вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01Экономика с профилем подготовки Экономика организаций и предпринимательство3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).Формы промежуточной аттестации – зачет.•Аннотацияк рабочей программе практикиБ2.У.1 «Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности»по направлению подготовки 38.03.01 Экономикапрофиль Экономика организаций и предпринимательство1.

Цель прохождения практикиУчебная практика «Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности» имеет своей целью формировать и развивать у обучающихсяобщекультурные (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-7), общепрофессиональные (ОПК-2) ипрофессиональные (ПК-2) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки «Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате прохождения практики обучающийся должен:Знать:•••••••философские категории и основы профессиональной деятельностидвижущие силы и закономерности исторического процесса, влияющие наформирование экономики государствабазовые экономические категории, объективные основы функционированияэкономики и поведения экономических агентовструктуру общества как сложной системыперечень источников профессиональной информацииспособы получения информации для решения типовой профессиональной задачиосновные показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов врыночной экономикеУметь:••применять философские категории при изучении социально-экономическихвопросовформулировать социально-экономическую проблему•••••решать типичные задачи, связанные с оценкой результатов деятельностихозяйствующего субъектавыделять, формулировать и логично аргументировать собственную позицию впроцессе межличностной коммуникации с учетом ее спецификианализировать различные информационные источникипроводить сравнительный анализ полученных экономических показателейподобрать методику расчета обобщенного экономического показателя дляхозяйствующего субъекта с учетом действующей нормативно-правовой базыВладеть:•••••••навыками работы с основными философскими воззрениямиприемами анализа сложных социально-экономических проблем в контекстесобытий мировой истории и современного социуманавыками интерпретации полученных результатовспособностью воспринимать конструктивную критикунавыками организации самообразования, технологиями приобретенияпрофессиональных знанийнавыками обработки экономической информацииспособностью интерпретировать полученный результат при применениистандартной методики расчета обобщенного экономического показателя2.

Место практики в структуре ООП бакалавриатаУчебная практика «Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности» относится к вариативной части блока Практики.3. Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетные единицы (108 ак. час.)Формы промежуточной аттестации – зачет с оценкойАннотацияк рабочей программе практикиБ2.П.1 «Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности»по направлению подготовки 38.03.01 Экономикапрофиль Экономика организаций и предпринимательство1. Цель прохождения практикиПроизводственная практика «Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности» имеет своей целью формировать и развивать уобучающихся общекультурные (ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7), общепрофессиональные(ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4) и профессиональные (ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-7, ПК-8,ПК-10) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки «Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате прохождения практики обучающийся должен:Знать:•••••••••••••••организационно-правовые формы хозяйствующих субъектов для описанияотраслевой принадлежности и сферы деятельности субъекта экономическойдеятельностиразнообразные языковые средства для обеспечения логической связностиписьменного текстаструктуру коллектива, в котором приходится работатьбазовые правовые понятиясистему категорий и методов, направленных на формирование аналитического илогического мышленияосновы системы информационной и библиографической культурывиды отчетной документации экономического объектаинструментальные средства обработки экономических данныхсущность организационно-управленческих решенийосновные экономические и социально-экономические показатели, применяемыедля характеристики хозяйствующего субъекта экономики; основные вариантырасчетов экономических показателейосновную нормативно-правовую базу экономических показателей; основныетиповые методики при расчете экономических и социально-значимых показателей;основные показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов врыночной экономикеисточники информации, отражающие результаты деятельности хозяйствующегосубъекта, содержание форм отчетности предприятий, организаций различных формсобственностиосновные источники информации при подготовке аналитического отчета иинформационного обзорасовременные технические средства и информационные технологии, используемыепри решении исследовательских задачсовременные технические средства и информационные технологии, используемыепри решении коммуникативных задачУметь:•••••искать и собирать информацию о субъекте экономической деятельностиприменять экономические категории и понятия при письменном изложении текстакорректно применять знания о коллективе как системе в различных формахсоциальной практикинаходить необходимую правовую информацию для анализа проблем вэкономической деятельности хозяйствующих субъектованализировать информацию из различных информационных источников••••••••••анализировать библиографический и информационный материал, используяинформационно-коммуникационные технологиинаходить открытые источники информации об экономическом объектеприменять инструментальные средства для получения аналитической информацииоб экономической объектеформировать перечень возможных экономических и социальных выгод и потерь отпринятия управленческих решенийанализировать экономические и социально-экономические показатели; делатьвыводы и обосновывать полученные конечные результаты; подготовить послеанализа экономических и социально-экономических показателей отчеты попроизводственной практикесистемно использовать типовую методику для расчета показателей работыхозяйствующего субъекта; анализировать социально-экономические показатели,используя нормативно-правовую базу; делать выводы и обосновывать полученныеконечные результаты согласно нормативно-правовой базыанализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и инуюинформацию, содержащуюся в отчетности хозяйствующего субъекта, сприменением табличной формы представления аналитической информациианализировать информационные источники для получения информационного и/илианалитического отчетапользоваться современными техническими средствами и информационнымитехнологиями.пользоваться современными техническими средствами и информационнымитехнологиями при решении коммуникативных задачВладеть:••••••••••навыками интерпретации показателей деятельности экономических объектовразличной отраслевой принадлежности и сферы деятельностинавыками составления научных текстовспособностями к конструктивной критике и самокритикеметодами использования правовых знаний в профессиональной практикенавыками организации самообразования, технологиями приобретенияпрофессиональных знанийспособами решения стандартных задач профессиональной деятельности сиспользованием основных требований информационной безопасности сприменением информационно-коммуникационных технологийспособами обработки и анализа данных, характеризующих экономический объектнавыками формирования обобщенных аналитических выводов о состоянииэкономического объектанавыками выделения релевантной и нерелевантной информации для выработкивариантов организационно-управленческих решенийнавыками работы с аналитическими данными, полученными при сбореинформации о деятельности хозяйствующего субъекта•••••основами предлагаемых для расчетов типовых методик; действующей нормативноправовой базой используемой для расчетов экономических показателейхозяйствующего субъектанавыками анализа финансово-бухгалтерской информациинавыками организации сбора информации для подготовки информационного и/илианалитического отчета как части отчета по производственной практикенавыками и современными техническими средствами для самостоятельногопроведения аналитической работынавыками для самостоятельного, методически правильного решениякоммуникативных задач2.

Место практики в структуре ООП бакалавриатаПроизводственная практика «Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности» относится к вариативной части блока Практики.3. Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц (216 ак. ч.), по 3 з.е.(108 ак. ч.) в 6 и 7 семестрахФормы промежуточной аттестации – зачет с оценкой (6 семестр), зачет с оценкой (7семестр)Аннотацияк рабочей программе практикиБ2.П.2 «Преддипломная практика»по направлению подготовки 38.03.01 Экономикапрофиль Экономика организаций и предпринимательство1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
604,19 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее