annot_eop_38.03.01_sf_2016 (1016407), страница 10
Текст из файла (страница 10)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Венчурное предпринимательство» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные компетенции (ОПК-2) профессиональные (ПК-7)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки«Экономика» с учетом специфики профиля подготовки – Экономика организаций ипредпринимательство (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• методы сбора и анализа информации о рисковых инновационных проектах иметодах их финансирования• основные понятия, связанные с венчурным предпринимательством, принятые вотечественных и зарубежных источниках информацииУметь:• оценивать и анализировать собранную информацию о субъектах и объектахвенчурного предпринимательства• навыками сбора и анализа информации из отечественных и зарубежныхисточников о венчурных фондах и проектахВладеть:• навыками экономического и статистического анализа при обработке информации овенчурных проектах• способностью подготовки аналитического обзора информации о рисковыхнаукоемких проектах и методах их финансирования2.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Венчурное предпринимательство» относится к вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.01 Экономика спрофилем подготовки Экономика организаций и предпринимательство3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Формы промежуточной аттестации – зачетАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.19 «Антикризисная экономика»по направлению подготовки 38.03.01 Экономикапрофиль Экономика организаций и предпринимательство1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «антикризисная» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные(ОПК-2) и профессиональные (ПК-1, ПК-6) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки «Экономика» сучетом специфики профиля подготовки – Экономика организаций и предпринимательство(квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• варианты финансово-экономического анализа при решении вопросов диагностикии оценки экономических систем и субъектов• основные варианты расчетов экономических показателей• структуру социально-экономических показателей характеризующих состояниеэкономических систем и субъектовУметь:• определять ценность сбора, анализа и обработки собранной финансовоэкономической информации; анализировать многообразие собранных данных иприводить их к определенному результату для обоснования экономическогосостояния экономических систем и субъектов• анализировать показатели состояния экономического субъекта• самостоятельно анализировать различные статистические показатели, влияющие насоциально-экономические процессы развития экономических систем и субъектовВладеть:• навыками составления пояснения и объяснения изменения показателей,характеризующих состояние экономических субъектов, после проведенного сбораи анализа данных• навыками работы с аналитическими данными о состоянии экономическогосубъекта• способностями интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистикидля оценки состояния экономических систем и субъектов2.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Антикризисная экономика» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.01 Экономика с профилем подготовки Экономика организаций ипредпринимательство3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часов)Формы промежуточной аттестации – экзаменАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.20 «Макроэкономическое планирование и прогнозирование»по направлению подготовки 38.03.01 Экономикапрофиль Экономика организаций и предпринимательство1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональные(ОПК-1) и профессиональные(ПК-6, ПК-7) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки «Экономика» с учетом специфики профиля подготовки – Экономикаорганизаций и предпринимательство (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• основы системы информационной и библиографической культуры; основыинформационно-коммуникационныхтехнологий;основныетребования••информационной безопасности при решении задач профессиональнойдеятельности;спецификуразличныхтребований,предъявляемыхкинформационной безопасностиструктуру социально-экономических показателей макроэкономикиосновные понятия, используемые для обзора в отечественной и зарубежнойинформации; основные источники информации при подготовке аналитическогоотчета и информационного обзора; структуру аналитического отчета иинформационного обзораУметь:• анализировать библиографический и информационныйматериал используяинформационно-коммуникационные технологии; определять стандартные задачипрофессиональной деятельности с учетом основных требований информационнойбезопасности• самостоятельно анализировать различные статистические показатели, влияющие насоциально-экономические процессы развития макроэкономики; формулироватьосновные тенденции социально-экономических показателей макроэкономики• анализировать информационные источники (сайты, форумы, периодическиеиздания); анализировать культурную, профессиональную и личностнуюинформацию в отечественной и зарубежной прессе; найти необходимые данныедля составления аналитического отчетаВладеть:• навыками анализа профессионально-практической деятельности работы сиспользованием основных требований информационной безопасности сприменением информационно-коммуникационных технологий• способностями интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистикидля оценки тенденций макроэкономического развития• навыками организации сбора информации для подготовки информационногообзора и аналитического отчета2.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» относится квариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.01 Экономика с профилем подготовки Экономика организаций ипредпринимательство.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Формы промежуточной аттестации – зачетАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.21 «Управление затратами организации»по направлению подготовки 38.03.01 Экономикапрофиль Экономика организаций и предпринимательство1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление затратами организации» имеет своей цельюформирование у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-4) и профессиональныхкомпетенции (ПК-5, ПК-11) в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 38.03.01 Экономика с учетом специфики профиля подготовки – Экономикаорганизаций и предпринимательство (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• основные экономические критерии оценки затрат, связанные с принятиемуправленческих решений••содержание форм отчетности предприятий, организаций различных формсобственностисовременные технические средства и информационные технологии,используемые при решении коммуникативных задачУметь:• оценивать принятые управленческие решения с точки зрения оценки затраторганизации• анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и инуюинформацию, содержащуюся в отчетности предприятий• пользоваться современными техническими средствами и информационнымитехнологиями при решении коммуникативных задачВладеть:•методиками оценки затрат, связанных с принятием управленческихрешений•навыками анализа финансово-экономической информации организации•техническими средствами и информационными технологиями прирешении коммуникативных задач2.
Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриата*Дисциплина «Управление затратами организации» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 38.03.01 Экономика с профилем подготовкиЭкономикаорганизаций и предпринимательство.3.
Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы (108 часов). Формапромежуточной аттестации – зачетАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.22 «Эконометрика»по направлению подготовки 38.03.01 Экономикапрофиль Экономика организаций и предпринимательство1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Эконометрика» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-2, ОПК-3), профессиональные (ПК-4, ПК-8) компетенциикомпетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки«Экономика» с учетом специфики профиля подготовки – Экономика организаций ипредпринимательство (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:• процесс сбора экономической информации; возможности обработки собраннойинформации при помощи информационных технологий• сущность организационно-управленческих решений принимаемых на основепостроенных эконометрических моделей• основные эконометрические модели, этапы и правила их построения• основные методы решения аналитических и исследовательских задач; современныетехнические средства и информационные технологии, используемые при решенииисследовательских задачУметь:• соотносить собираемость информации на определенную дату и проводя анализданных использовать различные методы статистической обработки• правильно оценивать последствия принимаемых решенийграмотно использовать информацию для построения эконометрических моделей;анализировать и интерпретировать полученные результаты• пользоваться современными техническими средствами и информационнымитехнологиямиВладеть:• навыками статистического анализа экономических и социально-экономическихпоказателей деятельности хозяйствующего субъекта, а также макроэкономическихпоказателей;• навыками использования нормативно-правовой базы для выработкиорганизационно-управленческого решения• подходами к выработке управленческих решений на основе полученныхрезультатов в области эконометрического моделирования• навыками использования современных технических средств для самостоятельного,методически правильного решения аналитических и исследовательских заданий изадач2.