annot_15.03.04_atpp_2014_z- (1016298), страница 8

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Пневматические и гидравлические мехатронные системы» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональных (ПК-1, ПК-4,ПК-6, ПК-20) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств» с учётом специфики профиля подготовки «Автоматизация технологическихпроцессов и производств в промышленности».15.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Пневматические и гидравлические мехатронные системы» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессови производств» с профилем подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3зачетные единицы (108 часов). Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:назначение мехатронных систем в промышленном производстве;математические методы приведения моментов сопротивления и моментов инерциик валу электрической машины, а также выбора электродвигателя на основециклограммы работы различных механизмов;принцип работы разомкнутого электропривода на релейно–контакторнойэлементной базе;обобщённую структурную схему замкнутого электропривода и его уравнения наоснове передаточных функций в статическом и динамическом режимах;основные, качественные показатели регулируемых приводов в статическом идинамическом режимах;методы исследования процессов в приводах, поиска неисправностей и ихустранения, а также ремонта и наладок отдельных изделий и в целом привода;основные положения ГОСТ, ОСТ, технических условий при проектировании иэксплуатации приводов.устройство и принцип действия управляемого пневмопривода;основные принципы управления гидравлическими машинами;основные принципы преобразования энергии;устройство и принцип работы преобразователей энергии.состав пневмопривода как механической системы;основные технико-экономические показатели автоматизированного пневмоприводаи гидропривода;способы регулирования скорости, момента приводе и методы их техническойреализации;основные системы автоматизированного привода и область их рациональногоприменения, устройство типовых систем привода.механические характеристики гидро- и пневмоприводов.Уметь:пользоваться технической, конструкторской документацией и справочниками;читать и разрабатывать схемы управления приводами, реализованные на различнойаппаратной элементной основе;на основе циклограмм работы механизмов определить необходимую мощность ипараметры энергетической части привода;пользоваться программным обеспечением для выполнения различных расчётов,связанных с выбором элементной базы, построением характеристик ипроектированием приводов.рассчитывать гидравлические и пневматические системы;анализировать характеристики гидравлических и пневматических приводов машин;осуществлять выбор компонентов привода.рассчитывать параметры и характеристики приводов, производить аналитическое иэкспериментальное их исследование;разрабатывать мероприятия, направленные на обеспечение эффективнойэксплуатации привода в производственных условиях;рассчитывать и выбирать основные элементы систем управления, уметьмоделировать и проводить исследования работы системы привода на ЭВМ.обоснованно выбирать тип привода и способ регулирования основных переменных,используя технико–экономические критерии.Владеть:навыками выполнения и чтения схем, чертежей и эскизов машин, аппаратов идругих конструктивных элементов привода;методами рационального выбора электрических машин, средств автоматизации иуправления приводами;методами математического моделирования и автоматизированного проектированияпри разработке и совершенствовании систем управления автоматизированнымприводом.навыками применения стандартных программных средств в областимоделирования и расчета гидравлических и пневматических систем;навыками расчета гидравлических и пневматических систем.навыками самостоятельной работы, практического использования методовавтоматизированного привода для решения задач анализа, синтеза ипроектирования технологических объектов машиностроения.навыками расчета и построения схем приводов.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД5 «Теория конечных автоматов»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория конечных автоматов» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-1) и профессиональных(ПК-19) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств» с учётом специфики профиля подготовки «Автоматизация технологическихпроцессов и производств в промышленности».16.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Теория конечных автоматов» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с профилем подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Формапромежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:предмет и методы исследования кибернетики;основы кибернетического подхода к исследованию и проектированиюинформационных системпринципы преобразования информации в кибернетических системах;принципы классификации и построения математических моделей сложных систем.Уметь:обосновывать методы системного анализа и математического моделирования дляпроектирования и исследования сложных дискретных систем.использовать современные вычислительные средства для управления в дискретныхсистемах.использовать современные вычислительные средства для анализа дискретныхсистем;применять методы системного анализа и математического моделирования дляпроектирования и исследования сложных дискретных систем.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.6 «Вычислительные системы реального времени»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Вычислительные системы реального времени» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-2, ОПК-3)и профессиональных (ПК-4, ПК-22) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологическихпроцессов и производств» с учетом специфики профиля подготовки «Автоматизациятехнологических процессов и производств в промышленности».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Вычислительные системы реального времени» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств» с профилем подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 9зачетных единиц (324 часов). Форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:способы решения стандартных задач профессиональной деятельности на основеинформационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности.современные информационные технологии, технику, прикладные программныесредства при решении задач профессиональной деятельностиЦели и задачи с учетом правовых и нравственных аспектов профессиональнойдеятельности, в разработке проектов изделий с учетом технологических,конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических иуправленческих параметров, в разработке проектов модернизации действующихпроизводствпрограммы учебных дисциплин, перечень лабораторных работ и практикумов подисциплинам профиля направления, о применении новых образовательныхтехнологий, включая системы компьютерного и дистанционного обученияУметь:различать типы операционных систем;организовать взаимодействие компонентов микропроцессорной техники за счетоперационной системы реального времени.пользоваться микропроцессорной техникой;задавать задачи различной сложности, обращаясь к микропроцессоруорганизовать взаимодействие компонентов микропроцессорной техники.пользоваться коммутационным оборудованием.обобщать и анализировать информацию;применять операционные системы реального времени для решения типовых задачпри проектировании технологических процессов.проектировать архитектуру промышленной сетиработать с различными операционными системами.применять различные методы взаимодействия между компонентамиприменять системы микропроцессорной техники для реальных задачавтоматизацииклассифицировать операционные системыпроводить диагностику работоспособности и актуальности использования ОСОпределять виды электронных устройств и классифицировать их.Пользоваться специализированным программным обеспечением длявзаимодействия с микропроцессорной техникойВладеть:навыками работы с операционной системой реального времени QNX;навыками работы с системами на ОС Windows и Linux;навыками настройки коммутационного оборудования.навыками использования стандартных программных средств для решения задачавтоматизации.методами построения и администрирования локальной сетиметодикой ввода команд и задач системы, а так же методикой постановкиприоритетности этих задачнавыками адаптации ОС под определенное устройство.методикой постановки задач любой сложности для выполнения операционнойсистемойнавыками управления системой, а так же навыками по ее созданию и диагностике.навыками работы со специализированным лабораторным оборудованиемАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.7 «Технические средства автоматизации и управления»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Характеристики

Список файлов учебной работы