Главная » Просмотр файлов » annot_15.03.04_atpp_2013_z

annot_15.03.04_atpp_2013_z (1016296), страница 6

Файл №1016296 annot_15.03.04_atpp_2013_z (15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств) 6 страницаannot_15.03.04_atpp_2013_z (1016296) страница 62017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

В.ОД.1 «Практический курс иностранного языка»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы грамматики иностранного языка» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-3 иОК-5 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» с учётомспецифики профиля подготовки — «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы бакалавриатаДисциплина «Основы грамматики иностранного языка» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств» с профилем подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности». Общая трудоемкость дисциплины составляет 5зачетных единиц (180 часов). Формы промежуточной аттестации: зачет,дифференцированный зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: формулы речевого высказывания в устной и письменной формах на русском ииностранном языках в целях межличностного и межкультурного взаимодействия(ОК-3). содержание процессов самоорганизации и самообразования, их особенностей итехнологий реализации, исходя из целей совершенствования профессиональнойдеятельности (ОК-5).Уметь: понимать разные коммуникативные намерения; корректно оформлять вписьменном и устном виде информацию на русском и английском языках всоответствии с целями коммуникации; вести диалоговое общение дискуссии (ОК3). планировать цели и устанавливать приоритеты при выборе способов принятиярешений с учетом условий, средств, личностных возможностей и временнойперспективы достижения; осуществления деятельности (ОК-5). самостоятельно строить процесс овладения информацией, отобранной иструктурированной для выполнения профессиональной деятельности (ОК-5).Владеть: навыками восприятия информации на иностранном языке на слух,монологического и диалогического высказывания официального инеофициального характера в бытовой, социокультурной и учебно-трудовойсферах, используя аргументацию, эмоционально-оценочные средства (ОК-3). приемами саморегуляции эмоциональных и функциональных состояний привыполнении профессиональной деятельности (ОК-5). технологиямиорганизациипроцессасамообразования;приемамицелеполагания во временной перспективе, способами планирования,организации, самоконтроля и самооценки деятельности (ОК-5).Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.2 «Русский язык и культура речи»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Магистерская программа «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности».1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-3) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с учётом специфики профиляподготовки«Автоматизациятехнологическихпроцессовипроизводстввпромышленности».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Русский язык и культура речи» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» с учётомспецифики профиля подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зач. ед.(72 акад. час.). Форма промежуточной аттестации – зачёт.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основных стилей как разновидности русского литературного языка,предназначенных для использования в определенных сферах общения; основных орфоэпических, акцентологических, лексических, морфологических исинтаксических норм современного русского литературного языка; причиныпоявления языковых ошибок и их видыУметь:применять правила речевого этикета, необходимые для свободного общения впроцессе учебной и трудовой деятельности;Владеть:организации речи в соответствии с видом и ситуацией общения, а также правиламиречевого этикета;осуществления речевого общения в письменной и устной форме в социально ипрофессионально значимых сферах: социально-бытовой, социокультурной, научнопрактической, профессионально- бытовой;Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.3 «Дискретная математика»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дискретная математика» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общекультурных (ОК-4) и общепрофессиональных (ОПК-1) компетенцийв соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» с учётом спецификипрофиля подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности».10.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Математические основы автоматизированных систем» являетсядисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств» с профилем подготовки «Автоматизация технологических процессов ипроизводств в промышленности». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3зачетных единиц (108 часа).

Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональнойдеятельности;основные понятия и определения дискретной математики;основные понятия алгебры логики: переключательная функция, формыпредставления переключательной функции, методы минимизации, функциональнополные базисы;основы теории множеств, теории графов, булевой алгебры, элементыкомбинаторного анализа.Уметь:применять алгоритмы дискретной математики при решении учебных ипрактических задач;выстраивать логические и понятийные связи между методами дискретнойматематики и другими областями знаний;Владеть:методами дискретной математики для построения и исследования математическихмоделей задач, возникающих в инженерной практике;методами построения математической модели профессиональных задач исодержательной интерпретации полученных результатов.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.4 «Цифровые устройства»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Цифровые устройства» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных (ПК-5, ПК-19) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с учётом специфики профиляподготовки«Автоматизациятехнологическихпроцессовипроизводстввпромышленности».11.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Цифровые устройства» является дисциплиной по выбору вариативной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств» с профилем подготовки«Автоматизация технологических процессов и производств в промышленности».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 акад. час.). Формапромежуточной аттестации – зачет, экзамен, курсовая работа.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:Уметь:основы цифровой вычислительной техники;физические эффекты и процессы, лежащие в основе принципов действияполупроводниковых, электровакуумных и оптоэлектронных приборов;организацию, устройство и характеристики микропроцессорных модулей икомплектов;физические эффекты и процессы, лежащие в основе принципов действияполупроводниковых, электровакуумных и оптоэлектронных приборов;принципы, основные алгоритмы и устройства цифровой обработки сигналов;основные виды изделий микропроцессорной техники;области применения цифровых устройств;перспективы и тенденции развития;терминологию, классификацию и основные типы микропроцессоров;основы технологии интегральных схем, микросхемотехнику и принцип работыбазовых каскадов аналоговых и логических элементов цифровых схем;пользоваться справочными и информационными материалами помикропроцессорам и их элементам;целесообразно сочетать интегральные и дискретные элементы;применять технические и программные средства управления цифровымиустройствами;проводить анализ и синтез логических устройств, синтезировать с использованиемсовременной микроэлектронной элементной базы цифровые устройства,обеспечивающие заданное функционирование;Владеть:навыками организации микропроцессорной системы, межмодульных связей всистеме;программно-аппаратными средствами поддержки разработки микропроцессорныхсистем.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.5 «Правоведение»Направление подготовки 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов ипроизводств»Профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств впромышленности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Правоведение» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-6) и профессиональных (ПК-4) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств с учетом специфики профиляподготовки«Автоматизациятехнологическихпроцессовипроизводстввпромышленности».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Правоведение» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.04 «Автоматизациятехнологических процессов и производств» с профилем подготовки «Автоматизациятехнологических процессов и производств в промышленности».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
922,3 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее