annot_11.03.04_te_o_2016 (1016234), страница 46
Текст из файла (страница 46)
Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующихкомпетенций, взамосвязанных с другими дисциплинам:ОПК-5 - Физика (1-3 семестры – взаимодействие);- Химия (1-2 семестры – взаимодействие);- Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в томчисле первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (2 семестр –взаимодействие);- Основы теории цепей (3-4 семестры – взаимодействие);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры – взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр –взаимодействие);- Физика полупроводниковых приборов (6 семестр – взаимодействие);- Технологии электронной компонентной базы (6 семестр – взаимодействие);- Системы автоматизированного проектирования в электронике (6-7 семестры –взаимодействие);- Физика низкоразмерных структур(7 семестр – взаимодействие);- Научно-исследовательская работа(7 семестр – взаимодействие);- Организация научных исследований (8 семестр – взаимодействие);- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (8 семестр – взаимодействие);- Преддипломная практика (8 семестр – взаимодействие);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр – взаимодействие).ОПК-8 - Метрология, стандартизация и сертификация (2 семестр –взаимодействие);- Правоведение (3 семестр – взаимодействие);- Экология (4 семестр – взаимодействие);- Безопасность жизнедеятельности (5 семестр – взаимодействие);- Безопасность жизнедеятельности 2 (6 семестр – взаимодействие);- Экономика предприятия (7 семестр – взаимодействие);- Управление предприятием(7 семестр – взаимодействие);- Организация научных исследований (8 семестр – взаимодействие);ПК-3 - Введение в специальность (1 семестр – взаимодействие);- Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в томчисле первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (2 семестр –взаимодействие);- Основы теории цепей(3-4 семестры – взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Статистическая физика (5 семестр – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр –взаимодействие);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры – взаимодействие);- Физика полупроводниковых приборов (6 семестр – взаимодействие);- Системы автоматизированного проектирования в электронике(6-7 семестры– взаимодействие);- Научно-исследовательская работа(7 семестр – взаимодействие);- Организация научных исследований (8 семестр – взаимодействие);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр – взаимодействие).ПК-6 - Метрология, стандартизация и сертификация (2 семестр – взаимодействие);- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (8 семестр – взаимодействие);- Преддипломная практика (8 семестр – взаимодействие);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр – взаимодействие).ПК-10 - Экономика (3 семестр – взаимодействие);- Экономика предприятия (7 семестр – взаимодействие);- Управление предприятием (7 семестр – взаимодействие);- Организация научных исследований (8 семестр – взаимодействие);- Преддипломная практика (8 семестр – взаимодействие);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр – взаимодействие).ПК-12 - Экономика (3 семестр – взаимодействие);- Экономика предприятия (7 семестр – взаимодействие);- Управление предприятием (7 семестр – взаимодействие);- Организация научных исследований (8 семестр – взаимодействие);5.
Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы – 72 часа. Вструктуру дисциплины входят 8 часов лекционных и 8 часов практических занятий.Аннотация к рабочей программе учебной практики Б2.У.1 «Практика пополучению первичных профессиональных умений и навыков, в том числепервичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности»1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Учебная практика «Практика по получению первичных профессиональных уменийи навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщепрофессиональных (ОПК-5, 6) и профессиональных (ПК-3, 15, 16, 17) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 11.03.04«Электроника и наноэлектроника» с учетом профиля подготовки «Твердотельнаяэлектроника».Общая целевая направленность педагогической работы состоит в формировании,развитии и закреплении у студентов теоретических знаний и получение ими навыковпрактической, самостоятельной, творческой работы.Задачамиучебнойпрактики«Практикапополучениюпервичныхпрофессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности» являются освоение сбора и анализа исходных данных вобласти электроники и наноэлектроники, изучение технических отчетов и стандартов,участие в решении практических производственных задач.Во время выполнения практических работ формируются информационнотехнологические и контентные основы для предстоящего курсового проектирования навтором – четвертом курсах по ресурсоемким курсовым работам и проектам, создаетсяперсонализированный банк знаний и умений по направлению практики для участия вактивном обучении, деловых играх, тренингах, мастер-классах, профессиональноориентированных дискуссиях и докладах.2.
Местодисциплинывструктуреосновнойпрофессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Учебная практика «Практика по получению первичных профессиональных уменийи навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательскойдеятельности» относится к блоку Б.2 «Практики» учебного плана направления подготовкибакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» с учетом профиля подготовки«Твердотельная электроника».3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы специалитета (компетенциямивыпускников)В процессе изучения дисциплины формируются следующие компетенции:ОПК-5 - способность использовать основные приемы обработки и представленияэкспериментальных данныхОПК-6 - способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализинформации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемомформате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий;ПК-3 - готовность анализировать и систематизировать результаты исследований,представлять материалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций;ПК-15 - способность к сервисному обслуживанию измерительного,диагностического, технологического оборудования;ФормируемыекомпетенцииПК-16 - готовность осуществлять регламентную проверку технического состоянияоборудования, его профилактический осмотр и текущий ремонт;ПК-17 - способность составлять заявки на запасные детали и расходные материалы,а также на поверку и калибровку аппаратуры ;Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), характеризующиеэтапы формирования компетенцийЗнатьУметьиспользовать основныеприемы обработки ипредставленияэкспериментальных данныхпредставлять информацию втребуемом формате сиспользованиеминформационных,компьютерных и сетевыхтехнологийанализировать исистематизироватьрезультаты исследований,представлять материалы ввиде научных отчетов,публикаций, презентацийПроводить сервисноеобслуживаниеизмерительного,диагностического,технологическогооборудованияОПК-5приемы обработки ипредставленияэкспериментальных данныхОПК-6способы поиска, хранения,обработки и анализаинформации из различныхисточников и баз данныхПК-3Методы анализа исистематизации результатовисследованийПК-15методы и средства сервисногообслуживания измерительного,диагностического,технологическогооборудованияПК-16методы и средстварегламентной проверкитехнического состоянияоборудованияПроводить регламентнуюпроверку техническогосостояния оборудования, егопрофилактический осмотр итекущий ремонтПК-17Формы и правила заполнениязаявок на запасные детали ирасходные материалы, а такжена поверку и калибровкуаппаратурысоставлять заявки на запасныедетали и расходныематериалы, а также наповерку и калибровкуаппаратурыВладетьприемами обработки ипредставленияэкспериментальных данныхкомпьютерными и сетевымитехнологиями в объеме,необходимом для поиска,хранения, обработки и анализаинформацииНавыками систематизациитехнической информацииспособностью к сервисномуобслуживаниюизмерительного,диагностического,технологическогооборудованияготовностью осуществлятьрегламентную проверкутехнического состоянияоборудования, егопрофилактический осмотр итекущий ремонтспособностью составлятьзаявки на запасные детали ирасходные материалы, а такжена поверку и калибровкуаппаратуры4.
Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины направлен на формированиекомпетенций, взамосвязанных с другими дисциплинам:ОПК-5 - Физика (1-3 семестры – взаимодействие);- Химия (1-2 семестры – взаимодействие);ОПК-6 - История (1 семестр – взаимодействие);- Информатика (1 семестр – взаимодействие);- Введение в специальность (1 семестр – взаимодействие);- Химия (1-2 семестры – взаимодействие);следующих- Алгебра и геометрия (1-2 семестры – взаимодействие);- Физика (1-3 семестры – взаимодействие);- Математический анализ (1-4 семестры – взаимодействие);- История и методология научных исследований (2 семестр – взаимодействие);- Информационные технологии (2-3 семестры – взаимодействие);ПК-3 - Введение в специальность (1 семестр – взаимодействие);ПК-15 - Метрология, стандартизация и сертификация (2 семестр – взаимодействие);ПК-16 - Метрология, стандартизация и сертификация (2 семестр – взаимодействие);ПК-17 - Метрология, стандартизация и сертификация (2 семестр – взаимодействие);Освоение дисциплины является необходимым для изучения последующихдисциплин в рамках дальнейшего формирования, закрепления и развития следующихкомпетенций:ОПК-5 - Основы теории цепей (3-4 семестры);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр);- Автоматизация эксперимента (5 семестр);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр);- Физика полупроводниковых приборов (6 семестр);- Технологии электронной компонентной базы (6 семестр);- Системы автоматизированного проектирования в электронике (6-7 семестры);- Физика низкоразмерных структур(7 семестр);- Научно-исследовательская работа(7 семестр);- Организация научных исследований (8 семестр);- Основы создания проекта (8 семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (8 семестр);- Преддипломная практика (8 семестр);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр).ОПК-6 - Экономика (3 семестр);- Дискретная математика (3 семестр);- Методы математической физики (3-4 семестры);- Основы теории цепей(3-4 семестры);- Экология (4 семестр);- Квантовая механика (4 семестр);- Теория вероятности (4 семестр);- Материалы и элементы электронной техники (4-5 семестры);- Статистическая физика (5 семестр);- Автоматизация эксперимента (5 семестр);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр);- Нанотехнологии в электронике (5-6 семестры);- Микросхемотехника (5-6 семестры);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры);- Физика полупроводниковых приборов (6 семестр);- Системы автоматизированного проектирования в электронике (6-7 семестры);- Фотоника (6-7 семестры);- Схемотехника специализированных интегральных схем (6-7 семестры);- Физика низкоразмерных структур(7 семестр);- Научно-исследовательская работа(7 семестр);- Перспективные материалы наноэлектроники (7-8 семестры);- Твердотельная электроника(7-8 семестры);- Микро- и наноситемная техника (7-8 семестры);- Основы проектирования электронной компонентной базы (7-8 семестры);- Перспективные технологические процессы микро- и наноэлектроники (8 семестр);- Элементы и приборы наноэлектроники (8 семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (8 семестр);- Преддипломная практика (8 семестр);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-3 - Основы теории цепей(3-4 семестры);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр);- Статистическая физика (5 семестр);- Автоматизация эксперимента (5 семестр);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры);- Физика полупроводниковых приборов (6 семестр);- Системы автоматизированного проектирования в электронике(6-7семестры);- Научно-исследовательская работа(7 семестр);- Организация научных исследований (8 семестр);- Основы создания проекта (8 семестр);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр).ПК-15 - Методы диагностики и анализа микро- и наносистем (6 семестр);- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (8 семестр).ПК-16 - Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр).ПК-17 - Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр).5.