Главная » Просмотр файлов » annot_11.03.04_te_o_2016

annot_11.03.04_te_o_2016 (1016234), страница 39

Файл №1016234 annot_11.03.04_te_o_2016 (11.03.04 Электроника и наноэлектроника) 39 страницаannot_11.03.04_te_o_2016 (1016234) страница 392017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц – 324 часов. Вструктуру дисциплины входят 48 часов лекционных и 32 часов практических занятий.Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ДВ.5.1 «Микро- инаноситемная техника»1. Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Микро- и наноситемная техника» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-2, 6, 7) ипрофессиональных (ПК-1, 5) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» с учетомпрофиля подготовки «Твердотельная электроника».Общая целевая направленность педагогической работы состоит в формировании,развитии и закреплении у студентов: знаний об основных методов, применяемых при создании элементов микро- инаноструктурo на уровне представлений: комплекс методов применяемые при созданиимикро- и наноструктур;o на уровне воспроизведения: методы магнетронного и термическогоосаждения, электронная микроскопия и литография, ионно-лучевая фрезеровка,метод осаждения из газовой фазы под действием электронного/ионного пучка,метод динамической силовой литографии в сканирующем зондовом микроскопе;o на уровне понимания: вакуумная техника и чистые помещения,фотолитография, химическое осаждение, ионное легирование и травление,рентгеновская литография и литография в глубоком ультрафиолете,наноимпринт литография. умений применять различные методы при создании микро- и наноструктур:o теоретические: знание приборов и методов фотолитографии, химическогоосаждения, ионного легирования и травления, рентгеновской литографии илитографии в глубоком ультрафиолете, наноимпринт литографииo практические: знание приборов и методов магнетронного и термическогоосаждения, электронной микроскопии и литографии2.

Местодисциплинывструктуреосновнойпрофессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Микро- и наноситемная техника» относится к циклу Б.1 ОПОП(вариативная часть). Рабочая программа курса ориентирована на студентов, изучавшихранее «Метрология, стандартизация и сертификация», «Материалы и элементыэлектроннойтехники»,«Физико-химическиеосновыпроцессовмикроинанотехнологии», «Математический анализ» и «Физика». Изучается на 4 курсе.3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы специалитета (компетенциямивыпускников)В процессе изучения дисциплины формируются следующие компетенции:ОПК-2 - способность выявлять естественнонаучную сущность проблем,возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлекать для их решениясоответствующий физико-математический аппарат;ФормируемыекомпетенцииОПК-6 - способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализинформации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемомформате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий;ОПК-7 - способность учитывать современные тенденции развития электроники,измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своейпрофессиональной деятельности;ПК-1 - способность строить простейшие физические и математические моделиприборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различногофункционального назначения, а также использовать стандартные программные средстваих компьютерного моделирования;ПК-5 - готовность выполнять расчет и проектирование электронных приборов,схем и устройств различного функционального назначения в соответствии с техническимзаданием с использованием средств автоматизации проектирования;Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), характеризующиеэтапы формирования компетенцийЗнатьУметьОПК-2цели, задачи, место физикисреди других научныхдисциплин и ее влияние нанаучно-технический прогресс;основные процессы, явления,объекты, изучаемые в данномкурсе;ОПК-6способы поиска, хранения,обработки и анализаинформации из различныхисточников и баз данныхраскрывать взаимосвязь междуосновными разделами физики идругими науками;выбирать методы при изучениитого или иного явления,учитывая все их преимуществаи недостаткипредставлять информацию втребуемом формате сиспользованиеминформационных,компьютерных и сетевыхтехнологийОПК-7ПК-1Владетьметодами решенияпроизводственных задачкомпьютерными и сетевымитехнологиями в объеме,необходимом для поиска,хранения, обработки и анализаинформацииспособы получения (WWW),хранения (носители),переработки информацииполучать с компьютеранеобходимые данные в виденеобходимом для дальнейшегоиспользованияспособностью работать синформацией в глобальныхкомпьютерных сетях;готовностью учитыватьсовременные тенденцииразвития электроники,измерительной ивычислительной техники,информационных технологийпредставления обинформационныхтехнологиях, используемых впроцедурах проектированияэлектронных средств, ихклассификации, свойствах,используемых технологияхПрименять знания об основныхинформационных технологиях,применяемых в процессепроектирования электронныхсредств, технологияхфункциональногомоделирования ИТ систем,структурах построения ИТсистем , модулях, включаемыхв современные ИТ систем,построении сетевых ИТумения использоватьприобретенные знания прииспользовании современныхИТ систем, моделироватьструктуры используемыхтехнологий для задачпроектирования РЭСПК-5технологию работы на ПК всовременных операционныхсредах, основные методыразработки алгоритмов ипрограммприменять языкипрограммирования высокогоуровня, программноеобеспечение и технологиипрограммирования для типовыхинформационных объектоввычислительными средствамидля решения практическихзадач в своейпрофессиональнойдеятельности и дляорганизации своего труда.способностью собирать,обрабатывать, анализировать исистематизировать научнотехническую информацию потематике исследования,использовать достиженияотечественной и зарубежнойнауки, техники и технологии4.

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующихкомпетенций, взамосвязанных с другими дисциплинам:ОПК-2 - Алгебра и геометрия (1-2 семестры – взаимодействие);- Химия (1-2 семестры – взаимодействие);- Физика (1-3 семестры – взаимодействие);- Математический анализ (1-4 семестры – взаимодействие);- Дискретная математика (3 семестр – взаимодействие);- Основы теории цепей (3-4 семестры – взаимодействие);- Методы математической физики (3-4 семестры – взаимодействие);- Квантовая механика (4 семестр – взаимодействие);- Теория вероятности (4 семестр – взаимодействие);- Материалы и элементы электронной техники (4-5 семестры – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр –взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Статистическая физика (5 семестр – взаимодействие);- Нанотехнологии в электронике (5-6 семестры – взаимодействие);- Микросхемотехника (5-6 семестры – взаимодействие);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры – взаимодействие);- Технологии электронной компонентной базы (6 семестр – взаимодействие);- Физика полупроводниковых приборов (6 семестр – взаимодействие);- Фотоника (6-7 семестры – взаимодействие);- Схемотехника специализированных интегральных схем (6-7 семестры –взаимодействие);- Физика низкоразмерных структур (7 семестр – взаимодействие);- Перспективные материалы наноэлектроники (7-8 семестры – взаимодействие);- Твердотельная электроника (7-8 семестры – взаимодействие);- Основы проектирования электронной компонентной базы (7-8 семестры –взаимодействие);- Перспективные технологические процессы микро- и наноэлектроники (8 семестр– взаимодействие);- Элементы и приборы наноэлектроники (8 семестр – взаимодействие).ОПК-6 - История (1 семестр – взаимодействие);- Информатика (1 семестр – взаимодействие);- Введение в специальность (1 семестр – взаимодействие);- Химия (1-2 семестры – взаимодействие);- Алгебра и геометрия (1-2 семестры – взаимодействие);- Физика (1-3 семестры – взаимодействие);- Математический анализ (1-4 семестры – взаимодействие);- Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в томчисле первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (2 семестр –взаимодействие);- История и методология научных исследований (2 семестр – взаимодействие);- Информационные технологии (2-3 семестры – взаимодействие);- Экономика (3 семестр – взаимодействие);- Дискретная математика (3 семестр – взаимодействие);- Методы математической физики (3-4 семестры – взаимодействие);- Основы теории цепей(3-4 семестры – взаимодействие);- Экология (4 семестр – взаимодействие);- Квантовая механика (4 семестр – взаимодействие);- Теория вероятности (4 семестр – взаимодействие);- Материалы и элементы электронной техники (4-5 семестры – взаимодействие);- Статистическая физика (5 семестр – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр –взаимодействие);- Нанотехнологии в электронике (5-6 семестры – взаимодействие);- Микросхемотехника (5-6 семестры – взаимодействие);- Физика конденсированного состояния (5-7 семестры – взаимодействие);- Физика полупроводниковых приборов (6 семестр – взаимодействие);- Системы автоматизированного проектирования в электронике (6-7 семестры –взаимодействие);- Фотоника (6-7 семестры – взаимодействие);- Схемотехника специализированных интегральных схем (6-7 семестры –взаимодействие);- Физика низкоразмерных структур(7 семестр – взаимодействие);- Научно-исследовательская работа(7 семестр – взаимодействие);- Перспективные материалы наноэлектроники (7-8 семестры – взаимодействие);- Твердотельная электроника(7-8 семестры – взаимодействие);- Основы проектирования электронной компонентной базы (7-8 семестры –взаимодействие);- Перспективные технологические процессы микро- и наноэлектроники (8 семестр– взаимодействие);- Элементы и приборы наноэлектроники (8 семестр – взаимодействие);- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (8 семестр – взаимодействие);- Преддипломная практика (8 семестр – взаимодействие);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр – взаимодействие).ОПК-7 - Информационные технологии (2-3 семестры – взаимодействие);- Основы теории цепей(3-4 семестры – взаимодействие);- Материалы и элементы электронной техники (4-5 семестры – взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Физико-химические основы процессов микро- и нанотехнологии (5 семестр –взаимодействие);- Микросхемотехника (5-6 семестры – взаимодействие);- Технологии электронной компонентной базы (6 семестр – взаимодействие);- Методы диагностики и анализа микро- и наносистем (6 семестр –взаимодействие);- Системы автоматизированного проектирования в электронике (6-7 семестры –взаимодействие);- Фотоника (6-7 семестры – взаимодействие);- Схемотехника специализированных интегральных схем (6-7 семестры –взаимодействие);- Физика низкоразмерных структур(7 семестр – взаимодействие);- Научно-исследовательская работа(7 семестр – взаимодействие);- Перспективные материалы наноэлектроники (7-8 семестры – взаимодействие);- Твердотельная электроника (7-8 семестры – взаимодействие);- Основы проектирования электронной компонентной базы (7-8 семестры –взаимодействие);- Перспективные технологические процессы микро- и наноэлектроники (8 семестр– взаимодействие);- Элементы и приборы наноэлектроники (8 семестр – взаимодействие);- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (8 семестр – взаимодействие);- Преддипломная практика (8 семестр – взаимодействие);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр – взаимодействие).ПК-1 - Информационные технологии (2-3 семестры – взаимодействие);- Основы теории цепей (3-4 семестры – взаимодействие);- Материалы и элементы электронной техники (4-5 семестры – взаимодействие);- Квантовая и оптическая электроника (5 семестр – взаимодействие);- Автоматизация эксперимента (5 семестр – взаимодействие);- Нанотехнологии в электронике (5-6 семестры – взаимодействие);- Физика полупроводниковых приборов (6 семестр – взаимодействие);- Системы автоматизированного проектирования в электронике (6-7 семестры –взаимодействие);- Физика низкоразмерных структур(7 семестр – взаимодействие);- Научно-исследовательская работа(7 семестр – взаимодействие);- Элементы и приборы наноэлектроники (8 семестр – взаимодействие).ПК-5 - Информационные технологии (2-3 семестры – взаимодействие);- Нанотехнологии в электронике (5-6 семестры – взаимодействие);- Микросхемотехника (5-6 семестры – взаимодействие);- Схемотехника специализированных интегральных схем (6-7 семестры –взаимодействие);- Системы автоматизированного проектирования в электронике (6-7 семестры –взаимодействие);- Научно-исследовательская работа(7 семестр – взаимодействие);- Основы проектирования электронной компонентной базы (7-8 семестры –взаимодействие);- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (8 семестр – взаимодействие);- Преддипломная практика (8 семестр – взаимодействие);- Государственная итоговая аттестация (8 семестр – взаимодействие).5.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,22 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее